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（2）全班匯總整理各小組測(cè)量的結(jié)果，計(jì)算出全校的綠地面積，填寫在表格里。
（3）正確計(jì)算2、全班匯總整理各小組測(cè)量的結(jié)果，計(jì)算出全校的綠地面積，填寫在表格里。
3、展開測(cè)量和調(diào)查，收集數(shù)據(jù)4、整理匯總，計(jì)算分析（1）各小組交流匯總每個(gè)小組收集的數(shù)據(jù)，每人把匯總的結(jié)果填寫在表格里；（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，每人完成人均綠化面積的計(jì)算，并交流、確認(rèn)結(jié)果；（3）小組討論：通過(guò)上面測(cè)量和統(tǒng)計(jì)，你知道了什么？還想到了那些問題。三、交流收獲1、回顧過(guò)程回顧這節(jié)課的過(guò)程，你了解到了哪些情況？是怎樣了解的？說(shuō)說(shuō)活動(dòng)后的感受。小結(jié)：可以用查找資料、測(cè)量等方法收集數(shù)據(jù)；測(cè)量和計(jì)算綠地的面積時(shí)，可以靈活運(yùn)用學(xué)過(guò)的面積計(jì)算方法；要愛護(hù)校園里的一草一木。 讓學(xué)生通過(guò)討論交流確定調(diào)查方案。 讓學(xué)生經(jīng)歷調(diào)查綠地面積的過(guò)程和掌握調(diào)查綠地面積的方法。 課堂檢測(cè)1、草坪占地多少平方米？
2、如果每平方米擺放20盆花，根據(jù)已知的數(shù)據(jù)，將表格填完整。
3、一塊三角形的空地，底是18米，高是9米，它的占地多少平方米？4、一塊平行四邊形的草坪，它的底是16米，高是12米，它的占地多少平方米？ 5、一塊梯形的草坪，它的上底是16米，下底是9米，高是12米，它的占地多少平方米？ 課堂練習(xí)的設(shè)置是讓學(xué)生鞏固多邊形面積的方法。 總結(jié)提升課堂小結(jié)：談?wù)勀氵@節(jié)課的收獲：板書設(shè)計(jì)校園的綠化面積1、提出問題，確定方案1、實(shí)地測(cè)量3、匯總分析 本課作業(yè)1、 要在公路旁共建2公頃的綠化帶，如果每8平方米種1棵樹，一共需要多少棵樹苗？
2、一片楊樹林長(zhǎng)500米，寬80米。（1）這片楊樹林的面積有多少公頃？（2）如果每公頃有800棵樹，這片楊樹林一共有多少棵樹？ 3、左圖是一個(gè)果園示意圖。每棵梨樹的占地面積是12平方米，每棵蘋果樹的占地面積是18平方米，如果載梨樹，可以栽多少棵？如果栽蘋果樹呢？ 
本課教育評(píng)注（實(shí)際教學(xué)效果及改進(jìn)設(shè)想）
這是一份【同步教案】蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)--6.2認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表練習(xí) 教案（表格式），共3頁(yè)。教案主要包含了鞏固練習(xí)，自主練習(xí)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
這是一份【同步教案】蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)--6.1認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表 教案（表格式），共4頁(yè)。教案主要包含了自主練習(xí)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
這是一份【同步教案】蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)--2.9簡(jiǎn)單的組合圖形的面積練習(xí) 教案（表格式），共4頁(yè)。教案主要包含了基本練習(xí)，自主練習(xí)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
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