第五章   發(fā)展與合作一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)例，認(rèn)識(shí)不同地域發(fā)展水平存在差異。2.運(yùn)用地圖歸納發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家的分布特點(diǎn)。3.用實(shí)例說(shuō)明加強(qiáng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的重要性。4.正確認(rèn)識(shí)發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家貿(mào)易的不平等問(wèn)題，樹(shù)立加強(qiáng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的觀念。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)不同地域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異及表現(xiàn)、發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家劃分的依據(jù)及分布。難點(diǎn)：發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的差異及成因。認(rèn)識(shí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的特點(diǎn)和必要性。三、學(xué)習(xí)過(guò)程【新課導(dǎo)入】人類共同生活在地球家園，發(fā)展是人類社會(huì)永恒的主題。那么全球共同發(fā)展的有效途徑有哪些呢？【自主學(xué)習(xí)】知識(shí)點(diǎn)一：地域發(fā)展差異1. 人類共同生活在地球家園，_______是人類社會(huì)永恒的主題。2. 每個(gè)國(guó)家不僅在_________水平上，而且在_________水平、________水平、_________水平等多方面都存在著顯著差異。根據(jù)發(fā)展水平的差異，大體可以把這些國(guó)家分為_(kāi)________國(guó)家和_________國(guó)家。知識(shí)點(diǎn)二：發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家3. 目前，在人類大家庭________多個(gè)國(guó)家中，少數(shù)是發(fā)達(dá)國(guó)家，大多數(shù)是發(fā)展中國(guó)家。4. _________的西部是發(fā)達(dá)國(guó)家最為集中的地區(qū)。5. 北美洲的_________、_________，亞洲的_______，大洋洲的________、________也是發(fā)達(dá)國(guó)家。6. ______洲、______洲、_____洲的絕大多數(shù)國(guó)家都是發(fā)展中國(guó)家。_______是最大的發(fā)展中國(guó)家。7. 從世界范圍看，大多數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家分布在_________的北部，發(fā)展中國(guó)家主要分布在_________和________的南部。8. 在國(guó)際上，一般把發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為“_________”，將發(fā)展中國(guó)家之間的互助合作稱為“_________”。9. 在一些領(lǐng)域，有的發(fā)展中國(guó)家已經(jīng)躋身世界前列，如印度的_________產(chǎn)業(yè)，中國(guó)的_________、_________等。知識(shí)點(diǎn)三：國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作10. 目前，_________、資源、_________、發(fā)展等問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題，需要人類攜手共同應(yīng)對(duì)。11. 當(dāng)今世界，加強(qiáng)_____________尤其重要。一個(gè)國(guó)家要發(fā)展和進(jìn)步，就要同其他國(guó)家開(kāi)展_______和_______，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。12.進(jìn)入21世紀(jì)_______________ 經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)緩慢；一些_______________ 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)迅速，并成為推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)右颉?/span>【合作探究】探究一：讀教材P88圖5.1“世界夜間燈光影像（2004年）”，感受世界發(fā)展水平的地域差異(燈光一定程度上可以反映城市化水平的高低),并討論以下問(wèn)題：（1）哪個(gè)大洲燈光最亮？說(shuō)明了什么？（2）還有哪些地區(qū)燈光也比較亮？（3）哪些地區(qū)燈光比較暗？（4）沿海和內(nèi)陸比，哪兒的燈光更亮？ 探究二：讀圖5.3“世界上主要的發(fā)達(dá)國(guó)家”，找出發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的分布特點(diǎn)，明確除歐洲的西部外世界上還有那些發(fā)達(dá)國(guó)家？知道“南北對(duì)話”、“南南合作”。 探究三：為什么在世界貿(mào)易中，發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家存在貿(mào)易的不對(duì)等的現(xiàn)象？ 【互動(dòng)交流】1.自我闡述：我所知道的發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的差異（可從生產(chǎn)活動(dòng)、教育、醫(yī)療、住房、交通等各個(gè)方面入手，言之有理即可）。 2.舉例說(shuō)明，世界經(jīng)濟(jì)全球化在進(jìn)一步加強(qiáng)。  【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】1.發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家劃分的依據(jù)是                （      ）  A.人口的多少                        B.面積的大小  C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異        D.語(yǔ)言的種類2.發(fā)達(dá)國(guó)家多分布在                                （      ）  A.北半球                                B.南半球  C.東半球                                D.西半球3.下列各國(guó)屬于發(fā)展中國(guó)家的是                       （      ）  A.英國(guó)                                  B.法國(guó)  C.加拿大                                D.中國(guó)二、綜合題讀漫畫(huà)“剪刀差”，回答下列問(wèn)題。 （1）漫畫(huà)顯示：發(fā)展中國(guó)家主要出口的產(chǎn)品是____________，價(jià)格____（高/低）；發(fā)達(dá)國(guó)家主要出口的產(chǎn)品是_____________，價(jià)格____（高/低）。（2）在國(guó)際貿(mào)易中，處于主導(dǎo)地位的是______國(guó)家。如果不改變這種格局，世界經(jīng)濟(jì)的差距將會(huì)______。（3）解決上述問(wèn)題的主要途徑有：  四、要點(diǎn)歸納（一）地域發(fā)展差異1.地域發(fā)展差異的表現(xiàn)、原因（二）發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家1.劃分依據(jù)、分布2.“南北對(duì)話”、“南南合作”的意義（二）國(guó)際經(jīng)濟(jì)與合作國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的重要性（經(jīng)濟(jì)全球化）及重要的國(guó)際組織五、總結(jié)反思本節(jié)內(nèi)容中地域發(fā)展差異的表現(xiàn)和原因、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與合作要更傾向于貼近實(shí)際的案例的運(yùn)用，讓學(xué)生在理解中達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)；而發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的分布，則需要培養(yǎng)學(xué)生從地圖中區(qū)獲取信息，能力的培養(yǎng)依舊要重視。        

相關(guān)學(xué)案

初中地理人教版 (新課標(biāo))七年級(jí)上冊(cè)第二節(jié) 海陸的變遷學(xué)案：

這是一份初中地理人教版 (新課標(biāo))七年級(jí)上冊(cè)第二節(jié) 海陸的變遷學(xué)案，共3頁(yè)。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)【時(shí)間設(shè)置，重點(diǎn)難點(diǎn)【時(shí)間設(shè)置，導(dǎo)學(xué)過(guò)程，菜單作業(yè) 【時(shí)間設(shè)置，學(xué)而思等內(nèi)容，歡迎下載使用。

地理七年級(jí)上冊(cè)第一節(jié) 發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家優(yōu)質(zhì)學(xué)案：

這是一份地理七年級(jí)上冊(cè)第一節(jié) 發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家優(yōu)質(zhì)學(xué)案，共5頁(yè)。學(xué)案主要包含了預(yù)習(xí)案，探究案等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中地理人教版 (新課標(biāo))七年級(jí)上冊(cè)第一節(jié) 多變的天氣優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)案及答案：

這是一份初中地理人教版 (新課標(biāo))七年級(jí)上冊(cè)第一節(jié) 多變的天氣優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)案及答案，共4頁(yè)。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，學(xué)習(xí)過(guò)程，要點(diǎn)歸納，總結(jié)反思等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

地理七年級(jí)上冊(cè)緒言:與同學(xué)們談地理優(yōu)秀學(xué)案

地理七年級(jí)上冊(cè)緒言:與同學(xué)們談地理優(yōu)秀學(xué)案
初中地理人教版 (新課標(biāo))七年級(jí)上冊(cè)發(fā)展與合作學(xué)案

初中地理人教版 (新課標(biāo))七年級(jí)上冊(cè)發(fā)展與合作學(xué)案
地理七年級(jí)上冊(cè)第五章 發(fā)展與合作發(fā)展與合作學(xué)案及答案

地理七年級(jí)上冊(cè)第五章 發(fā)展與合作發(fā)展與合作學(xué)案及答案
初中地理人教版 (新課標(biāo))七年級(jí)上冊(cè)第五章 發(fā)展與合作綜合與測(cè)試學(xué)案

初中地理人教版 (新課標(biāo))七年級(jí)上冊(cè)第五章 發(fā)展與合作綜合與測(cè)試學(xué)案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中地理人教版 (新課標(biāo))七年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

發(fā)展與合作

版本： 人教版 (新課標(biāo))

年級(jí)： 七年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 同課精品
  • 所屬專輯15份
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部