第二節(jié)   世界的語言和宗教一、學習目標1.通過閱讀課本77-78頁的文字,說出世界上最主要的六種語言。2.小組合作,利用世界主要語言分布圖,查找主要的六種語言的分布國家或地區(qū)。3.通過閱讀課本79-80頁文字,說出世界三大宗教,總結(jié)三大宗教的發(fā)源地和分布區(qū)。二、學習重難點重點:世界上最主要的六種語言及主要分布地區(qū)、世界三大宗教及主要分布地區(qū)難點:六種語言的主要分布地區(qū)。三、學習過程新課導入情境創(chuàng)設: 語言是人類交流中的重要工具,在國際交往中語言的不同又成為交流的障礙。 如果你作為跨國公司代表出訪澳大利亞、阿根廷、科威特等國,你應該從國內(nèi)帶好哪些語言的翻譯人員?自主學習知識點一:世界的語言1.語言是人類最重要的_______工具,各個民族都有自己的語言。_______、_______、_______、_______、_______、阿拉伯語言等是世界上的主要語言,也是_______的工作語言。2.在世界語言中,_______是世界上使用人數(shù)最多的語言,_______是世界上使用范圍最廣的語言。知識點二:世界三大宗教1. _______、_______、_______是世界的三大宗教。目前,世界上有_______以上的人是不信教的或無神論者。2. _______是世界上信仰人數(shù)最多的宗教。該宗教形成于_______西部,目前主要分布在_______、_______和_______。3.伊斯蘭教被稱為_______。伊斯蘭教產(chǎn)生于_______,主要分布在亞洲的_______和_______,非洲的_______和_______。4.佛教是世界第_______大宗教。佛教創(chuàng)始于_______,現(xiàn)在主要分布在亞洲的_______和_______。合作探究探究一:探究世界主要語言的分布  世界主要語言的分布圖,完成下列活動。  1)世界上最主要的語言,聯(lián)合國的工作語言有哪幾種?2)在地圖上找出聯(lián)合國的工作語言主要分布在哪些地區(qū)(完成下表)。  主要分布地區(qū)   英 語        西班牙語 阿拉伯語 探究二:探究三大宗教的源地及分布 閱讀圖文材料,完成下列活動。材料一:世界三大宗教分布圖  材料二:世界三大宗教概況基督教創(chuàng)始人名義是基督耶穌,實際是保羅;經(jīng)典《圣經(jīng)》(包括《舊約》和《新約》);教義:信主得救,守十誡,以期死后升入天堂。還有原罪說,認為人類都是有罪的。 佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼佛;經(jīng)典南傳佛教《三藏經(jīng)典》、漢傳佛教《大藏經(jīng)》、藏傳佛教《甘珠爾》和《丹珠爾》;教義:很多,基本是諸惡莫作,眾善奉行;明四圣諦,修八正道,觀十二因緣;六度四攝,自度度他等等。 伊斯蘭教創(chuàng)始人:穆罕穆德;經(jīng)典:《古蘭經(jīng)》(又譯《可蘭經(jīng)》、《天經(jīng)》)和六大《圣訓》;教義:信安拉是唯一的主宰,行課誦,禮拜,齋戒等法,以期死后升天。世界三大宗的經(jīng)典、產(chǎn)生和分布的地區(qū)(填下表)。宗教名稱發(fā)源地經(jīng)  主要分布區(qū)基督教   伊斯蘭教        【互動交流】以小組為單位,展示自己組探究題的答案。【達標檢測】一、選擇題1.世界三大宗教均發(fā)源于(    A 亞洲   B 歐洲    C 非洲    D 美洲2.每個禮拜都去教堂做禮拜的教徒信仰(   A 基督教   B 伊斯蘭教   C 佛教   D 清真教3.下列國家把英語作為母語的是(    A 印度    B 巴西    C 澳大利亞   D 瑞典二、綜合題                4.圖中A地主要講_________語,B地主要講_________語,C地主要講_________語,D地主要講_________語。5.源于A地的宗教是_________教。  6.C地的人主要信仰_________教。四、要點歸納(一)世界的語言世界上6種主要語言(聯(lián)合國工作語言)、分布(二)世界三大宗教世界三大宗教名稱、發(fā)源地、宗教建筑五、總結(jié)反思語言和宗教的學習要注重方法的傳授,課堂上要充分調(diào)動學生的學習主動性,培養(yǎng)學生從分布圖中提取地理信息的能力。    

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第二節(jié) 世界的語言和宗教

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