小學(xué)算盤完美版教學(xué)ppt課件-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第12課時認識算盤2.經(jīng)歷用算盤表示數(shù)和數(shù)數(shù)的操作過程，掌握用算盤記數(shù)的方法，初步滲透位值思想。1.直觀認識算盤，知道算盤各部分的名稱，學(xué)會用算盤表示數(shù)。3.了解算盤的歷史，知道算盤是我國古代的偉大發(fā)明之一，增強民族自豪感，激發(fā)學(xué)生對算盤的熱愛。學(xué)習(xí)目標認識算盤，會用算盤表示數(shù)。帶有上珠的數(shù)的讀、寫。重點難點課前引入猜謎語。一座城，四面墻，一群珠寶里面藏。若用小手撥一撥，噼里啪啦連聲響。情境導(dǎo)入一千多年前，中國人發(fā)明了算盤。古代的算盤八卦掛式算盤鎮(zhèn)館之寶“上二下五珠”紫檀大算盤25檔“上四下五珠”子玉算盤（清代）古代的算盤九層30檔算盤（民國）核桃珠算盤（清代）“珍珠”珠子算盤（民國）學(xué)習(xí)任務(wù)一算盤各部分的名稱：框檔梁上珠下珠1顆上珠表示1個五，1顆下珠表示1個一。探求新知算盤的個位在哪？框檔梁上珠下珠個位在哪里都可以，只要你標記一個檔位是個位，其余的數(shù)位也就確定了，一般情況下，我們現(xiàn)在把最靠右邊的梁記位個位，依次往左推算，分別是個位，十位，百位，千位......。算盤的種類：一四珠二五珠算盤的其他造型：怎樣用算盤表示“0”：算珠都靠框時，表示算盤上沒有撥上數(shù)，表示數(shù)字0.怎樣用算盤表示“1”：1.記數(shù)時要撥珠靠梁，2.先定個位；下珠撥一顆珠子。個位用算盤表示“5”，哪種方式更合適？“5”一般不用撥五個下珠表示，而是撥一個上珠表示。用算盤表示“10”，哪種方式更合適？“10”一般用十位上的一個下珠表示。撥出563。個位十位百位個位十位百位5 6 35 6 3大數(shù)在算盤上的表示法：撥數(shù)從高位撥起，高位是幾就撥幾，再在低一位上撥。你能分別寫出算盤上的數(shù)嗎?60253406735215862深化練習(xí)，鞏固新知學(xué)習(xí)任務(wù)二用算盤表示3030000，正確的是（???????）。ABCB探求新知你能用算盤表示下面各數(shù)嗎？6873240088000500001下面對40600這個數(shù)表示正確的有（??? ????）。數(shù)軸、算盤認識算盤框檔梁上珠下珠1顆上珠表示1個五，1顆下珠表示1個一。知識點總結(jié)1. 繪制本節(jié)課知識的思維導(dǎo)圖；2. 完成本節(jié)《分層作業(yè)》。課后作業(yè)