Review Module  Unit 1  第一課時(shí)課時(shí)內(nèi)容  Unit 1    Listen and point. Then point and say.& Look, point and say. 課時(shí)分析本課時(shí)是外研版三年級(jí)起點(diǎn)四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)模塊第一單元第一課時(shí)。主要通過對(duì)話復(fù)習(xí)詞匯up, down, past, turn right, turn left, go straight on, near, talk, eat, read a book, draw, drink, run.及句型He is going up the hill. What are they doing? They are drawing pictures.的表達(dá)。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己某人正在做某事，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，樹立學(xué)好英語的信心。第一課時(shí)是本單元的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)了本課時(shí)所要掌握的知識(shí)，再學(xué)其他課時(shí)，對(duì)于學(xué)生來說就很容易。本課時(shí)的重點(diǎn)是四會(huì)單詞的掌握以及能夠運(yùn)用四會(huì)單詞描述某人正在做什么。    本課時(shí)包括Listen and point. Then point and say.& Look, point and say.兩個(gè)模塊。Listen and point. Then point and say.呈現(xiàn)了六幅圖片，每個(gè)圖片中人走的方向都不同，Look, point and say.中呈現(xiàn)的每個(gè)人做的事情也不同，體現(xiàn)了動(dòng)作的單詞，短語和意義。此板塊呈現(xiàn)的對(duì)話情境是通過介紹照片，得到每個(gè)人正在做什么事的結(jié)論。此情境是發(fā)生在戶外，學(xué)生很容易接受，也因?yàn)橘N近學(xué)生的實(shí)際生活，更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。    本課時(shí)是新授課，四會(huì)單詞需要提前講解，方便學(xué)生接受新知。在設(shè)計(jì)教學(xué)過程時(shí)，遵循以學(xué)生為主體的原則。采用聽、說、讀、 寫、玩的方法調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的參與。通過任務(wù)型教學(xué)法、合作探究教學(xué)法等引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。課時(shí)目標(biāo)（1）能夠聽、說、讀、寫單詞：up, down, past, turn right, turn left, go straight on, near, talk, eat, read a book, draw, drink, run.（2）能夠運(yùn)用上述單詞描述某人正在在做什么。（3）能夠理解句型：He is going up the hill.              What are they doing?              They are drawing pictures.（4）能夠聽、說、運(yùn)用句型He is going up the hill.              What are they doing?              They are drawing pictures.（5）引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注某人正在做什么，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，樹立學(xué)好英語的信心。課時(shí)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)（1）能夠聽、說、讀、寫單詞：up, down, past, turn right, turn left, go straight on, near, talk, eat, read a book, draw, drink, run.（2）能夠運(yùn)用上述單詞描述某人正在在做什么。（3）能夠理解句型：He is going up the hill.              What are they doing?              They are drawing pictures.（4）能夠聽、說、運(yùn)用句型He is going up the hill.              What are they doing?              They are drawing pictures.2.難點(diǎn)（1）正確的使用四會(huì)單詞描述某人正在做什么。（2）能夠靈活運(yùn)用句型He is going up the hill.              What are they doing?              They are drawing pictures.教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、卡片、錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)過程Step 1 Warm up1. GreetingT: Good morning, everyone.  Ss：Good morning, teacher.T: How are you today? Ss：I’m fine, thank you. And you?T: I’m fine, too. Are you ready for English class?Ss：Yes. 2.Watch and sing with it.課件呈現(xiàn)圖片，播放視頻，學(xué)生跟著唱row, row, row your boat。教學(xué)資源：自制課件。設(shè)計(jì)意圖：通過歌曲，吸引學(xué)生注意力，引入本節(jié)課的話題，為學(xué)習(xí)新課做準(zhǔn)備。Step 2 Lead in課件呈現(xiàn)氣球，老師領(lǐng)讀短語。turn left; go straight on; turn right; up the hill; down the hill; go straight on教學(xué)資源：自制課件。設(shè)計(jì)意圖：通過氣球吸引學(xué)生注意力，引入課堂。Step 3 Presentation &Practice1.Listen and point. Then point and say.（1）Look and say.課件呈現(xiàn)圖片，根據(jù)圖片說短語。（2）Listen and number the pictures.課件呈現(xiàn)圖片，播放錄音，點(diǎn)名學(xué)生回答問題。教學(xué)資源：自制課件，錄音機(jī)。設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生聽力能力，復(fù)習(xí)短語。（3）Listen and read after it.課件呈現(xiàn)圖片，播放錄音，學(xué)生跟讀。He’s going up the hill.It’s going straight on.She’s near the school.It’s turning left.She is running down the hill.He is turning right.教學(xué)資源：自制課件，錄音機(jī)。設(shè)計(jì)意圖：練習(xí)口語。（4）Group work.課件呈現(xiàn)圖片，一名學(xué)生指著某張圖片，其他學(xué)生輪流描述。教學(xué)資源：自制課件。設(shè)計(jì)意圖：練習(xí)口語，復(fù)習(xí)短語。（5）Make a dialogue.課件呈現(xiàn)圖片，將圖片拼成一張簡(jiǎn)單的地圖，模擬指路問路情景，進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。教學(xué)資源：自制課件。設(shè)計(jì)意圖：練習(xí)口語表達(dá)能力，學(xué)以致用。2.Look, point and say.（1）Look and answer.課件呈現(xiàn)問題和圖片，點(diǎn)名學(xué)生回答問題。What can you see in the picture?We can see some children.How many children are there?Thirteen.（2）課件呈現(xiàn)標(biāo)好名字的圖片，兩個(gè)人一組進(jìn)行問答。What are their names?Let’s write down their names in your book.What are they doing?They’re…What is he/she doing?He/ She is…教學(xué)資源：自制課件。設(shè)計(jì)意圖：練習(xí)學(xué)生口語表達(dá)能力，復(fù)習(xí)單詞。（3）Let’s act.一名或多名同學(xué)做動(dòng)作，其他同學(xué)用進(jìn)行時(shí)描述，并進(jìn)行問答。教學(xué)資源：自制課件。設(shè)計(jì)意圖：通過小組合作，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，練習(xí)句型。（4）practice.課件呈現(xiàn)地圖，兩個(gè)人一組，練習(xí)對(duì)話。Look at the map. Then ask the way and answer the way.（5）Pair work.課件呈現(xiàn)圖片和問題，兩個(gè)人一組進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。What are they doing?They’re…What is he/she doing?He/ She is…（6）Make a new dialogue.課件呈現(xiàn)對(duì)話，兩個(gè)學(xué)生一組進(jìn)行練習(xí)，補(bǔ)全對(duì)話，點(diǎn)名學(xué)生進(jìn)行展示。A: Hello, Sam.
В: __________________________
A: What are you doing?
В: __________________________
A: Wow! So interesting!
B: Look! Lisa and Lily are over there.A: What are they doing?
В: __________________________
A: Let’s go to play with them together.B: __________________________（7）Try to do課件呈現(xiàn)題目。教學(xué)資源：自制課件。設(shè)計(jì)意圖：通過試題考察學(xué)生的句型應(yīng)用，和對(duì)單詞句子的理解。Step 4 Summary（1）課件呈現(xiàn)所學(xué)單詞及短語up, down, past, turn right, turn left, go straight on, near, talk, eat, read a book, draw, drink, run，老師領(lǐng)讀（2）課件呈現(xiàn)句型He is going up the hill.              What are they doing?              They are drawing pictures.，老師領(lǐng)讀教學(xué)資源：自制課件設(shè)計(jì)意圖：總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容，幫助學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)。Step 5 Homework復(fù)習(xí)本課所復(fù)習(xí)的單詞、短語、句型。課堂作業(yè)一、找朋友。A. They’re talking.   B. He is riding a bike.                                          C. She’s listening to music.   D. He’s playing football 1. _____             2. _____            3. _____                 4. _____二、選出合適的問句。A. What are they doing?B. Is it turning right?C. Can you run fast?(    ) 1. Yes, I can.(    ) 2. They’re talking to her friends.(    ) 3. No, it isn’t.三、選出最佳選項(xiàng)。(    ) 1. –What are you doing, Mum?   -I’m ____ vegetables.          A. cooking       B. cook         C. run(    ) 2. They _____ going to Hainan.          A. is                B. are           C. am(    ) 3. We are going ____ plane.by                C. on             C. in       板書設(shè)計(jì)  Unit 1    Listen and point. Then point and say.&Look, point and say.句型：He is going up the hill.      What are they doing?      They are drawing pictures.詞匯及短語：up, down, past, turn right, turn left, go straight on, near, talk, eat, read a book, draw, drink, run. 

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Unit 1

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