道德與法治部編版六年級(jí)上2.4《公民的基本權(quán)利和義務(wù) 第2課時(shí) 公民的基本義務(wù)》課件+教案+練習(xí)+素材

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4公民的基本權(quán)利和義務(wù)第2課時(shí) 公民的基本義務(wù)一、填空題1.憲法除了保障公民的基本權(quán)利，還規(guī)定了公民的（       ）。2.我們應(yīng)當(dāng)履行的基本義務(wù)，既有對(duì)（       ）、（       ）的義務(wù)，也有對(duì)家庭的義務(wù)。3. 憲法規(guī)定，任何公民進(jìn)了享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)是（       ）的。4.我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，也要增強(qiáng)義務(wù)觀念，（       ）履行法律規(guī)定的義務(wù)。5.如果我們不履行義務(wù)，就要承擔(dān)相應(yīng)的（       ）。二、下列情景對(duì)應(yīng)公民的哪項(xiàng)基本權(quán)利，將序號(hào)填在“（    ）”里。①受教育義務(wù)  ②遵紀(jì)守法的義務(wù)  ③維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)   ④保守國(guó)家秘密的義務(wù)  ⑤納稅的義務(wù)   ⑥贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)（   ）張大爺買彩票中了20000元大獎(jiǎng)，需要交納個(gè)人所得稅為4000元，實(shí)際發(fā)到手的金額為16000元。（   ）爺爺認(rèn)為女孩讀書沒什么用處，所以小芳初中沒畢業(yè)就打工為家里賺錢。（   ）新年聯(lián)歡會(huì)上，各民族的人們歡聚一堂慶祝節(jié)日。（   ）軍事基地、涉軍港口附近不允許拍照。（   ）李叔叔每天下班后都會(huì)陪80歲的母親到廣場(chǎng)散步，還請(qǐng)了保姆專門照顧老人。（   ）發(fā)現(xiàn)有人偷盜、販毒等，及明向警方報(bào)告，如果有人誘惑自己去做一些違法的事，堅(jiān)決拒絕。三、判斷題1.12366是全國(guó)統(tǒng)一的納稅服務(wù)熱線，納稅人可以通過(guò)撥打熱線電話，查詢有關(guān)稅收的法律和政策，舉報(bào)稅收違法行為等。（   ）2.我們還是小學(xué)生，不需要履行基本義務(wù)。（   ）3.鄰居家哥哥覺得當(dāng)兵太累了，他不想應(yīng)征服兵役。（   ）4.我們首先要保障基本權(quán)利不受侵犯，至于基本義務(wù)看情況再?zèng)Q定是否履行。（   ）5.法律規(guī)定的義務(wù)公民必須按法律要求去做，不然就可能違法。（   ）6.六年級(jí)二班趙剛書包里總是帶一把匕首。（   ）7.爺爺每年都跟林業(yè)人員去巡山，向群眾宣傳防火知識(shí)。（   ）四、辨析題                        小杰說(shuō)他既不想享受憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，也不想履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。小麗認(rèn)為權(quán)利和義務(wù)都不可以放棄。你認(rèn)同他們的說(shuō)法嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。  五、閱讀材料，分析探究一方面國(guó)家有義務(wù)創(chuàng)辦各種教育機(jī)構(gòu)和文化設(shè)施，以保證公民享有受教育的權(quán)利；另一方面，公民也有義務(wù)通過(guò)各種形式的教育，提高文化和業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的需要。1.通過(guò)閱讀上面的材料，你發(fā)現(xiàn)了什么？  2.查看資料，說(shuō)說(shuō)憲法中關(guān)于受教育是怎樣規(guī)定的。  3.憲法中還有一條規(guī)定既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)，你知道是什么內(nèi)容嗎？請(qǐng)寫出來(lái)。   
2.4公民的基本權(quán)利和義務(wù)第2課時(shí) 公民的基本義務(wù)答案及解析一、填空題1.基本義務(wù)    2. 國(guó)家      社會(huì)     3. 一致  4.自覺     5.法律責(zé)任二、下列情景對(duì)應(yīng)公民的哪項(xiàng)基本權(quán)利，將序號(hào)填在“（    ）”里。⑤  ①  ③  ④  ⑥  ②        三、判斷題1. √      2. ×    3. ×    4. ×   5. √    6. ×     7. √   四、辨析題 不認(rèn)同。權(quán)利可以放棄，但義務(wù)是必須履行的。因?yàn)闄?quán)利的行使是主動(dòng)的，權(quán)利人可以自己選擇行使權(quán)利或者放棄權(quán)利，法律并不干涉，但義務(wù)是被動(dòng)的，無(wú)論愿不愿意履行義務(wù)，都得履行，不履行就會(huì)受到相應(yīng)的處罰。解析：本題考查的是權(quán)利和義務(wù)的根本區(qū)別，權(quán)利是可以放棄的，但義務(wù)必須履行；權(quán)利是否行使取決于公民個(gè)人意愿，但公民對(duì)義務(wù)的履行不得取舍。五、閱讀材料，分析探究1.受教育既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)。解析：（1）受教育是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利；在當(dāng)代，只有接受教育，掌握知識(shí)才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì)，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，才能豐富和完善自己，享受現(xiàn)代文明。因此，從公民的自身發(fā)展和對(duì)國(guó)家的要求來(lái)講，受教育是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利。（2）受教育是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)；教育是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮的巨大力量，是國(guó)家發(fā)展的先決條件?？茖W(xué)技術(shù)是關(guān)鍵，基礎(chǔ)在教育。每個(gè)公民都有責(zé)任通過(guò)受教育掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，提高思想道德水平，提高技術(shù)業(yè)務(wù)水平，力爭(zhēng)為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步多作貢獻(xiàn)。因此，從國(guó)家的繁榮發(fā)展和對(duì)公民的要求來(lái)講，受教育又是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。
2.《中華人民共和國(guó)憲法》第四十六條規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。3.《中華人民共和國(guó)憲法》第四十二條規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家通過(guò)各種途徑，創(chuàng)造勞動(dòng)就業(yè)條件，加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)，改善勞動(dòng)條件，并在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，提高勞動(dòng)報(bào)酬和福利待遇。