1 感受生活中的法律 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)道德與法律的共性，都是社會(huì)規(guī)范；2、從“制定者、內(nèi)容、違反后的結(jié)果”等維度認(rèn)識(shí)法律的強(qiáng)制性和權(quán)威性；了解三種法律：刑法——懲罰犯罪行為，維護(hù)公共安全民法——維護(hù)人們?nèi)粘Ｉ钪刃?/span>行政法——約束行政機(jī)關(guān)的權(quán)力3、知道法律的作用：指南針——行為指引（能為/不能為）尺子——評(píng)價(jià)（合法/違 法）武器——保障（敢于維權(quán)/理性/合法的方式）【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】了解三種法律【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】知道法律的作用【學(xué)習(xí)過(guò)程】1.思考：法律是什么？請(qǐng)你根據(jù)你的理解，談?wù)勀銓?duì)法律的認(rèn)識(shí)。   2.思考：法律與道德有什么關(guān)系？在法律約束的范圍之外，我們應(yīng)該怎么做？   3.小組探究：你知道哪些行為是犯罪嗎？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你知道的犯罪行為都有哪些？  4.小討論：當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦呢？   【精煉反饋】一、填空題：1.法律保護(hù)了我們的權(quán)利。我們享有人身權(quán)、（        ）、（        ）等權(quán)利。2.法律規(guī)定了我們的義務(wù)，如過(guò)馬路，要（             ）；借了別人的東西，要（             ）等。3.紀(jì)律、道德與法律都規(guī)范著我們的行為。與紀(jì)律、法律不同，法律由（     ）制定和頒布，具有強(qiáng)制力和（         ）。4.刑法是規(guī)定（                       ）的法律。民法是維護(hù)人們（                               ）的主要法律。5.法律如同指南針，告訴我們（             ）。法律如同尺子，衡量我們（             ）。法律如同武器，是保護(hù)我們的（          ）。二、判斷題（請(qǐng)?jiān)陬}目后的括號(hào)中畫(huà)“√”或畫(huà)“×”）1.法律援助可以為所有公民無(wú)償提供法律服務(wù)。（    ）2.人人在依法享有權(quán)利的同時(shí)，必須依法履行義務(wù)。（    ） 3.與我們生活密切相關(guān)的法律只有刑法、民法和行政法。 （    ）4.法律保護(hù)我們的合法權(quán)益，生活中處處都有法律的身影。（     ）5.所有社會(huì)成員都要遵守法律，依法行使自己的權(quán)利，依法履行自己的義務(wù)。（     ）6.道德和法律如同車之兩輪，缺一不可。（      ）7.尊老敬老不只關(guān)系道德，更是法定義務(wù)。（      ）8.受教育既是權(quán)利又是義務(wù)。（      ）三、選擇題（請(qǐng)你將正確答案的序號(hào)寫(xiě)到題后的括號(hào)里，每小題只有一個(gè)答案是正確的。） 1.生活照中處處都有法律的身影，行人和駕駛員都要遵守（       ）。A.勞動(dòng)法B.刑法C.治安管理處罰法D.道路交通安全法2.（    ）是維護(hù)人們?nèi)粘Ｉ钪刃虻闹饕伞?/span>A.刑法 B.婚姻法 C.民法 D.勞動(dòng)法3.法律的作用有哪些？（    ）①法律如同指南針，告訴我們行為的方向②法律如同尺子，衡量我們行為的對(duì)錯(cuò)③法律如同武器，是保護(hù)我們的堅(jiān)強(qiáng)盾牌④提供了外部保障，維護(hù)著我們的正常生活A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④4.下列行為屬于公民基本義務(wù)的是（  ）①捐款獻(xiàn)愛(ài)心              ②愛(ài)護(hù)公共財(cái)物    ③向工商局提建議          ④過(guò)馬路，遵守交通法規(guī)A.①② B.①③ C.②③ D.②④四、對(duì)應(yīng)連線：家庭                   人身自由權(quán)學(xué)校                   撫養(yǎng)權(quán)社會(huì)                   受教育權(quán) 五、實(shí)踐題：1.采訪同學(xué)和老師，了解一下我們的學(xué)校生活會(huì)涉及哪些法律，這些法律發(fā)揮了什么樣的作用。    2.回家了，與父母一起討論家庭生活中有哪些法律在維護(hù)家庭和睦？    3.假期與父母一起外出旅游，有哪些法律在保護(hù)我們平安？   參考答案：一、填空題：1.財(cái)產(chǎn)權(quán)   受教育權(quán)2.遵守交通法規(guī)   及時(shí)歸還2.國(guó)家   權(quán)威性          4.犯罪和刑罰的法律   日常生活秩序5.行為的方向   行為的對(duì)錯(cuò)   堅(jiān)強(qiáng)盾牌二、判斷題：1—8：×√×√√√√√ 三、選擇題：1—4：DCAD四、連線：略五、實(shí)踐題：1.《教育法》——保證了學(xué)生的受教育權(quán)不受侵犯《教師法》——規(guī)范了老師的言行《未成年人保護(hù)法》——體現(xiàn)了學(xué)校保護(hù)2.《婚姻法》   《反家庭暴力法》   《未成年保護(hù)法》3.《道路交通安全法》   《刑法 》   《民法》   《旅游法》等

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小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版六年級(jí)上冊(cè)電子課本

1 感受生活中的法律

版本： 人教部編版

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