單元專題卷       語(yǔ)文部編版3年級(jí)上冊(cè) 
 語(yǔ)文部編版3年級(jí)上冊(cè)第8單元專題卷專題02 詩(shī)歌鑒賞與閱讀理解一、閱讀小古文完成練習(xí)。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒(méi mò)水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得(dé děi)活1.給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。2.這個(gè)故事的主人公是(     ),寫的是他(     )的故事A.群兒      B.司馬光      C.砸甕救人      D.搬石頭3.這個(gè)故事發(fā)生的地點(diǎn)在______,文中的指的是______4在文中的意思是______。的意思是 ______5.畫 的這句話的意思是:_____________________6.用           畫出描寫事情起因的句子。7.請(qǐng)梳理這個(gè)故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。起因經(jīng)過結(jié)果___________________________________________________8.從故事中可以看出是一個(gè)(    )的孩子。(多選)A.調(diào)皮活潑     B.沉著冷靜      C.肯動(dòng)腦筋9.其他孩子的舉動(dòng)與司馬光的舉動(dòng)形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)了司馬光的(    )(多選)A.聰明機(jī)智 B.膽小怕事 C.沉著冷靜 D.誠(chéng)實(shí)守信二、閱讀《司馬光好學(xué)》,完成練習(xí)。司馬光好學(xué)光生七歲,凜然如成人,聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了其大指。自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。(進(jìn)自《宋史?司兵光傳》)[注釋]凜然:嚴(yán)肅莊重的樣子。退:回去。@@@ae36a1bbf9864a93ad90d2a3164bdd66大指:大意,主要意思。指,。自是:從此。釋:放下。10.給加點(diǎn)的字選擇正確的意思。1講《左氏春秋》(      A.聽見     B.聽見的事情   C.出名,有名望   D.用鼻子嗅氣味 2)即其大指(    A.完結(jié),結(jié)束          B.明白,知道   C.完全(不)           D.放在動(dòng)詞后,表示動(dòng)作完成11.對(duì)比閱讀本文和課文《司馬光》,并回憶我們以前字過的其他課文,下列說法有誤的是(       A.對(duì)比本文和課文,本文中的司馬光機(jī)智勇敢,課文中的司馬光老成持重、聰明好學(xué)。B.與其他課文相比,本文和課文《司馬光》的文字都非常簡(jiǎn)練,句子都很短。12.文中哪些句子可以看出,司馬光勤奮好學(xué)。 三、閱讀短文,完成練習(xí)。灌水取球文潞公幼時(shí)與群兒擊球,球入柱穴內(nèi),不能取。群兒謀取之,穴深,不能得。公以盆取水,灌入穴中,球浮出。注釋:出自北宋學(xué)者邵伯溫所撰筆記《邵氏聞見錄》有改動(dòng)。文潞公:文彥博受封為潞國(guó)公,北宋時(shí)期著名政治家、書法家。擊:玩。柱穴:樹洞。謀:商議解決辦法。13群兒謀取之中的指的是(      14.球掉進(jìn)樹洞后,群兒和文潞公分別是怎樣做的?(用原文回答) 15.讀了短文,你認(rèn)為文潞公一個(gè)怎樣的人?(   A.聰明機(jī)智、沉著冷靜B.自以為是,我行我素四、讀文段,回答問題。有一年冬天,列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們?cè)跇渲﹂g來回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。16.寫出文中的數(shù)量詞:__________________________________17.寫出文中描寫顏色的詞:______________________________18.從哪些地方可以看出列寧非常喜歡這三只灰雀? 19.用    畫出灰雀的樣子。20.用“____”畫出表示灰雀歡快的句子。21.用下面詞語(yǔ)造句。非常——____________________________經(jīng)常——____________________________五、閱讀課文片段,回答問題。第二天,列寧來到白樺樹下,果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個(gè)男孩站在白樺樹旁,低著頭。列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說:你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?當(dāng)然,灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒再問那個(gè)男孩,因?yàn)樗呀?jīng)知道,男孩是誠(chéng)實(shí)的。22.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。歡蹦亂跳(                   誠(chéng)實(shí)(           23.文中加點(diǎn)詞語(yǔ)果然表現(xiàn)了(      A.事實(shí)和列寧想的一樣。B.男孩及時(shí)改正了自己的錯(cuò)誤,是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。24.請(qǐng)用果然造句。 25.小男孩為什么低著頭?(        A.為自己的錯(cuò)誤感到慚愧。B.灰雀沒找到。26.用因?yàn)?/span>……所以……”改寫文中畫線的句子。 六、閱讀課文片段,完成練習(xí)。@@@bcfd6e0a-fa04-460e-85d9-f52a031d30f6敵人不斷反撲,戰(zhàn)斗非常激烈。我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。在離火線不遠(yuǎn)的一座小廟里,白求恩大夫正在給傷員做手術(shù)。他已經(jīng)兩天兩夜沒休息了,眼球上布滿了血絲。突然,幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒了。白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁。他接過助手遞過來的鑷子,敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片,丟在盤子里。27.從文段中找出下面詞語(yǔ)的反義詞和近義詞。反義詞:笨拙——                   慌張——         近義詞:依然——                   猛烈——         28.默讀選文,從哪里可以看出當(dāng)時(shí)的環(huán)境非常危險(xiǎn)?用﹏﹏﹏畫出相關(guān)語(yǔ)句。29.讀畫“——”的句子,圈出描寫白求恩大夫動(dòng)作的詞語(yǔ)。這一連串表示動(dòng)作的詞語(yǔ)寫出了白求恩大夫(    A.沉著冷靜,技術(shù)高超         B.動(dòng)作迅速,想盡快做完手術(shù)離開30.你肯定學(xué)會(huì)了多種理解詞語(yǔ)的方法,請(qǐng)聯(lián)系上下文說說鎮(zhèn)定的意思:_________。讀到硝煙滾滾一詞,你想到的畫面是:____________。這樣我們利用邊讀邊想象畫面的方法,也能理解詞語(yǔ)的意思。31他已經(jīng)兩天兩夜沒休息了,眼球上布滿了血絲中的兩天兩夜說明白求恩大夫工作____,從布滿了血絲可以看出他_______。32.文中畫   的句子寫出了他的工作環(huán)境很惡劣,戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻。但他仍然鎮(zhèn)定、敏捷地給傷員進(jìn)行手術(shù),充分體現(xiàn)了白求恩大夫__________________。33.白求恩大夫兩天兩夜沒休息,此時(shí)他的外貌是_______________。炮彈落在小廟前的空地上,他的神態(tài)是__________的,他仍然堅(jiān)持為傷員做手術(shù),表現(xiàn)出_________、________的高尚品質(zhì)。34.選文描寫的主要人物是______,他正在_____________,選段表現(xiàn)出了他_____________的高尚品質(zhì)。七、課內(nèi)精彩閱讀。開飯了。通訊員用這個(gè)大碗給趙一曼盛了滿滿一碗高粱米飯(  )他想(  )這回我們政委該吃頓飽飯了(  趙一曼一看,就知道是從病號(hào)灶shèng  chéng)來的。那些日子非常艱苦,抗聯(lián)部隊(duì)幾個(gè)月來都是靠野菜、草根、橡子面充饑。有時(shí)候鄉(xiāng)親們冒著危險(xiǎn)給部隊(duì)送來一點(diǎn)兒糧食,但de  děi)留給傷病員吃。團(tuán)長(zhǎng)、政委和戰(zhàn)士們一樣,嘴邊有幾個(gè)月沒沾過糧食了。趙一曼看到這碗高粱米飯,不jīn  jǐn)想起戰(zhàn)士們的艱苦生活,想起同志之間的友愛,想起通訊員對(duì)她的關(guān)心^趙一曼端著碗輕輕走進(jìn)炊事棚,趁人不注意的時(shí)候,把碗里的飯dǎo dào)進(jìn)鍋里,又從另一口鍋里盛了半碗野菜粥。35.請(qǐng)?jiān)冢?/span>  )內(nèi)填上合適的標(biāo)點(diǎn)。36.用“√”給文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。37.造句。艱苦——__________________________________________關(guān)心——____________________________________________38.文中畫線句子運(yùn)用了___________描寫,你從中體會(huì)到了什么? 八、閱讀下文,回答問題。善意的傳遞一位年老的盲眼阿婆,拿著平生的積蓄,找到水電行的老板,讓他幫忙在她家附近的小路上裝幾盞燈。老板很納悶:阿婆,你自己又看不見裝燈干什么???阿婆說:雖然我看不見,但從這兒走過的人常常會(huì)因?yàn)榭床磺宄缆范?,很不方便,所以我想裝幾盞燈。盲眼阿婆要裝燈的消息第二天就傳遍了全鎮(zhèn),所有的人都被阿婆感動(dòng)了,紛紛捐錢,主動(dòng)參與裝燈行動(dòng)。每個(gè)人的心里都在想: 。結(jié)果,不但阿婆家外面的路燈全部亮了起來,馬路還被拓寬了,通往郊外的木板橋變成了水泥橋,就連阿婆的小木屋也被重新砌()成了又美麗又堅(jiān)固的水泥房,每天還有很多人來看望阿婆,陪著她說笑。盲眼阿婆自己也沒有想到,自己一點(diǎn)點(diǎn)善意的付出,不但使整個(gè)小鎮(zhèn)光明、美麗起來,也無意間讓自己也快樂了起來。39.加點(diǎn)詞語(yǔ)納悶在短文中應(yīng)讀出什么語(yǔ)氣(     A.疑惑不解。 B.怨恨,憤怒。 C.(心情)不暢快。40.默讀第自然段,思考每個(gè)人心里都會(huì)想些什么?請(qǐng)寫在下面的橫線上。 41.你喜歡阿婆嗎?為什么? 42.閱讀完本文,你明白了哪些道理? 
參考答案1      2B     C    3.庭院     司馬光。    4.被水淹沒     全,都    5.司馬光拿起石頭把甕砸破了,水流出來了,小孩得救了。    6群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。    7.一群小孩玩游戲,其中一個(gè)掉入水甕中     其他孩子嚇跑了,司馬光用石頭砸甕     孩子得救    8BC    9AC 10A     B    11A    12.聞講左氏春秋,愛之    自是手不釋書 13.球    14.群兒謀取之。      公以盆取水,灌入穴中。    15A 16.一年、一棵、三只、兩只、一只    17.白、灰、粉紅、深紅    18.列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來面包屑和谷粒。    19兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。    20它們?cè)跇渲﹂g來回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛。    21.我非常喜歡我家的小貓。     我經(jīng)常去公園玩耍。 22.活蹦亂跳     忠實(shí)    23A    24.你果然沒有按照老師的安排做作業(yè)。    25A    26.因?yàn)樗呀?jīng)知道男孩是誠(chéng)實(shí)的,所以列寧也沒再問那個(gè)男孩。 27.敏捷     鎮(zhèn)定     仍然     激烈    28在離火線不遠(yuǎn)的一座小廟里,白求恩大夫正在給傷員做手術(shù)。突然,幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒了。    29.接       A    30.白求恩在惡劣的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下不慌亂     一陣爆炸之后,到處彌漫著煙霧    31.時(shí)間長(zhǎng)     身體很疲憊    32.忠于職守的高尚品質(zhì)和堅(jiān)守信念的革命精神    33.眼球上布滿了血絲     鎮(zhèn)定     白求恩不怕犧牲     忠于職守    34.白求恩     不顧個(gè)人安危     一心救助病人 35.,    。    36chéng  děi  jīn  dào    37.我們要有艱苦奮斗的精神。     成長(zhǎng)路上,老師給了我很多關(guān)心。    38.動(dòng)作     體會(huì)到趙一曼把高粱米飯留給傷病員,堅(jiān)持與戰(zhàn)士們同甘共苦的高尚品質(zhì)。 39A    40.阿婆都這么關(guān)心我們了,我們也該向阿婆學(xué)習(xí),多關(guān)心別人。    41.喜歡。因?yàn)榘⑵艠酚谥?,無私奉獻(xiàn)。    42.當(dāng)你幫助別人時(shí),別人也會(huì)感恩你。 

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