第九課第一課時(shí)暮江吟教案 一、導(dǎo)入 1. 板書課題，齊讀課題。2. 簡(jiǎn)介作者。 唐敬宗寶歷二年，白居易任杭州刺史。詩(shī)人親身感受到朝廷弊政所致的國(guó)事衰微與人民困苦，寫了不少“諷喻詩(shī)”。此詩(shī)為其中一首，依序敘事，構(gòu)思而成。 3. 看插圖（或課件）后，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)圖意。 二、讀講 1. 指名朗讀，正音正字。齊讀古詩(shī)。2. 分段講解（按詩(shī)的小序所言“從黃昏到夜半”順序）。 （1）用陳述語(yǔ)氣讀前兩句。改句式：因?yàn)闅堦?yáng)已接近地平線（說(shuō)“半落”），所以江上的碧波就要與藍(lán)天相映（說(shuō)“間或”）；因?yàn)榭煲揭拱耄杂X得月亮格外圓而亮（說(shuō)“可憐”）。用疑問(wèn)句式讀后思考：月輪“九秋”夜更圓，為什么詩(shī)人卻說(shuō)是“可憐”呢？講解：“九秋”當(dāng)指九月，也可指秋天，而古時(shí)月中蟾兔被稱為仙兔，由此得出本詩(shī)中的“可憐”是“可愛”之意。 （2）用對(duì)話的語(yǔ)氣讀：“一絕句”點(diǎn)題，也點(diǎn)出了寫作詩(shī)的時(shí)間；“憐”字正作愛解，迎合了“可憐九月初三夜”?！奥端普嬷樵滤乒本涓挥袆?dòng)感：月初（上弦）月彎如弓，露珠晶瑩透亮如珍珠。實(shí)景描寫，陰陽(yáng)二界如此協(xié)調(diào)，如此清晰地呈現(xiàn)在眼前，令人心曠神怡。 3. 回到全詩(shī) （1）用問(wèn)答讀全詩(shī)；憐愛其一：露珠；其二：月亮。 （2）改陳述語(yǔ)氣讀全詩(shī)；流露對(duì)大自然的喜悅、熱愛之情。 4. 指導(dǎo)背誦。 三、作業(yè) 1. 誦讀課文。2. 辨字形組詞（課后題4）。

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暮江吟

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