小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版六年級上冊二 圓圓的面積優(yōu)質(zhì)ppt課件

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版六年級上冊二 圓圓的面積優(yōu)質(zhì)ppt課件，共33頁。PPT課件主要包含了r4厘米，這塊草坪有多大，圓的面積與誰有關(guān)呢，利用方格數(shù)一數(shù)，÷16≈3，新的圖形，學(xué)過的圖形，化曲為直，平均分成8份，平均分成32份等內(nèi)容，歡迎下載使用。
你能算出這個圓的周長嗎？
2×3.14×4=25.12（厘米）
本題實(shí)際是求平行四邊形的面積。
20×15=300（平方米）
答：這個草坪有300平方米。
云南景洪的曼飛龍白塔的塔基為圓柱形石座，底面周長是42.6米。
這座塔的塔基占地多少平方米？
圓所占平面的大小叫做圓的面積。
以正方形的邊長為半徑畫一個圓，圓的面積是正方形的幾倍？
正方形的面積是r×r=r2。
圓面積比2個正方形面積大，比4個正方形面積小，比3正方形面積呢？
正方形面積有16格， 圓里大約有13格。
圓的面積：13×4=52（格）
以前學(xué)習(xí)平行四邊形、三角形、梯形面積時是怎樣推導(dǎo)的？
圓能不能也能轉(zhuǎn)化成學(xué)過的圖形呢？
圓是曲線圖形，如何把曲線變直線？
把一個圓分成若干等份后，像下面這樣拼接。
增加平均分的份數(shù),可以把拼成的圖形的邊變直一點(diǎn)。
把圓等分的份數(shù)越多，拼出的圖形越接近于平行四邊形。
這個平行四邊形與圓之間有什么關(guān)系呢？
= 底 × 高
= ×
如果用字母S表示圓的面積，那圓的面積計(jì)算公式就是：S=πr2。
修建一個半徑是30米的圓形魚池，它的占地面積約是多少平方米？
本題實(shí)際是求圓的面積。
答：它的占地面積約是2826平方米。
量的一張圓桌的周長是3.14m，這張圓桌的面積是多少平方米？
求圓的面積，要知道什么？
半徑：3.14÷3.14÷2=0.5（m）
答：這張圓桌的面積是0.785平方米。
把圓分成若干等份，還可以拼成近似的長方形。
填一填：長方形的寬是圓的（ ）,長是圓（ ）,因?yàn)殚L方形的面積=（ ）×（ ），所以圓的面積公式表示（ ）。
計(jì)算云南景洪的曼飛龍白塔的占地面積。
42.6÷3.14÷2≈7（米）
3.14×72=153.86（平方米）
答：塔的占地面積約是153.86平方米。
這是一個由草繩編織成的圓形茶杯墊片。
三角形的面積=底×高÷2，所以圓的面積S=2πr×r÷2=πr2。
求圓的面積，必須知道圓的半徑這個條件。但實(shí)際生活中常常不能直接知道半徑，如果知道圓的周長或直徑，必須先求出圓的半徑，再求出圓的面積。 　　
量出有關(guān)數(shù)據(jù)，并計(jì)算出圓的面積。
3.14×12=3.14（cm2）
3.14×1.52=7.065（cm2）
找一個圓形物品，量出圓的直徑或周長，再計(jì)算出面積。
11÷2=5.5（cm）
3.14×5.52=94.985（cm2）
議一議，怎樣在一張正方形的紙上畫出一個最大的圓？動手試試。
你能算出這個圓的面積嗎？
3.14×22=12.56（cm2）
圓的面積公式S=πr2。
將圓進(jìn)行若等分，能拼成一個近似的平行四邊形或長方形。
圓的面積（一）
圓的面積比半徑的平方（r2）的3倍多一些。
完成數(shù)學(xué)書練習(xí)五第1、2、4、5題。