小學(xué)英語人教版 (PEP)五年級上冊Unit 5 There is a big bed Part B課堂教學(xué)課件ppt-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

版本科目年級課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題 B read and write單元Unit5 There is a big bed學(xué)科English年級五學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠在圖片的幫助下讀懂郵件的內(nèi)容。2.能夠在語境中理解新單詞move，dirty、，everywhere和mouse的意義。3能夠按照正確的意群及語音、語調(diào)和語氣朗讀日記內(nèi)容。4.能夠完成讀后練習(xí)。重點(diǎn)能夠在圖片的幫助下讀懂郵件的內(nèi)容。難點(diǎn)運(yùn)用句型There is/are….口頭和書面描述自己的房間。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1.Let’s chant:A photo of me.2.Let's say:There is/are...3.Free talk:What’s in the room?There is/are...邊聽邊唱說一說對話練習(xí)復(fù)習(xí)舊知，為學(xué)生學(xué)習(xí)新知及語言的輸出做鋪墊。講授新課1. Let’s guess. Mr Jones has a big house.There is a nature park near the house.Yesterday(昨天) MrJones is not happy.He just(剛剛) moved into an old house. T: We know that the robot, Robin, is very helpful. Wu Yifan’s art teacher has some trouble. So he writes an email to ask for help.1. Read and answer. (1)Who is Mr Jones?(2)Where is the mouse?(3)What’s on the floor?(4)Where does he live?2. Read and tick or cross( ) The rooms are not dirty.( )There are pictures and photos everywhere.( ) There is a mouse behind the computer.3.Read and tickWhich is Mr Jones’s room?4. Let’s listen. 讓學(xué)生注意傾聽句子的語音語調(diào)。5.Listen and imitate. 學(xué)生模仿語音語調(diào)。6.Read by yourself.學(xué)生自己朗讀，注意重音。看圖片回答問題看文本找答案判斷選擇聽錄音走進(jìn)語篇，分步呈現(xiàn)。通過設(shè)計(jì)完成示意圖的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生歸納、提取信息的能力,進(jìn)而提高學(xué)生速讀的能力。學(xué)生能夠更加高效的加深對整個(gè)文本的把握，以及提取關(guān)鍵信息的能力。 1.Let’s retell.2.An email to Mr Jones.With Robin’s help, the rooms are clean now.So Robin writes an email to Mr Jones.Now please read and choose.3.Write an email to Robin to describe your room.4.完成Let’s check.5.完成let’s wrap it up. 復(fù)述寫一寫說一說選擇通過拓展活動(dòng)描述自己的房間，先通過完成給Mr Jones的回信，給出語言結(jié)構(gòu)框架，讓學(xué)生學(xué)會如何介紹，降低難度，符合學(xué)生的年齡特征和知識結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。課堂小結(jié)What have you learned today? 板書Unit 5 There is a big bed.B Read and writeThere are pencils and crayons on the floor.There are pictures and photos everywhere.

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