Unit 2　What is the best way to travel?◇目標(biāo)導(dǎo)航◇  類別課時要點(diǎn)重點(diǎn)單詞journey n.旅行;旅程book v.預(yù)定park v.停放(車) ;泊(車)outside prep.在……之外　adv.在外面;朝戶外　n.外面;外部　adj.外部的;外表的however adv.然而;但是cost v.(cost) 價錢為;花費(fèi)　n.價錢;成本;代價重點(diǎn)短語plan to do sth.計(jì)劃做某事get crowded變得擁擠have to不得不because of由于;因?yàn)?/span>book the ticket訂票重點(diǎn)句型1.The more information,the better.信息越多越好。2.A journey by train is more relaxing than by coach,but a lot more expensive.乘坐火車旅行比乘坐長途汽車更輕松,但貴得多。3.And it takes you about twelve hours to get there.而且你大約要花12個小時到那兒。4.However,it will not cost as much as going by train.然而,這(乘坐長途汽車) 沒有乘坐火車花費(fèi)得多。5.It is the fastest and the second cheapest,but you may have to wait for hours at the airport because of bad weather.這是最快且第二便宜的,但是因?yàn)樵愀獾奶鞖饽阍跈C(jī)場不得不等數(shù)小時。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)會journey、book、however、cost等詞的用法以及一些特殊句型。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生理解形容詞和副詞的比較級及最高級的用法。 ◇教學(xué)過程◇預(yù)習(xí)指導(dǎo)一、方法指導(dǎo)預(yù)習(xí)單詞和短文,標(biāo)出不懂的地方與同桌及小組同學(xué)討論。二、預(yù)習(xí)檢測Ⅰ.根據(jù)句意及漢語提示完成單詞1.It’s a long　journey　(旅程) from my home to the beautiful park.So I ride my bike there. 2.I　booked　(預(yù)訂) three train tickets from Liaocheng to Beijing on the Internet yesterday. 3.Please hurry up!Your mother is waiting for you　outside　(在……外面) the school gate. 4.There are no buses at the moment.We have no　choice　(選擇) but to walk home. 5.Skiing is very dangerous.　However　(然而),I like it very much. Ⅱ.根據(jù)句意用所給詞的適當(dāng)形式填空1.Mr Wang is planning　to go　(go) on a trip to Beidaihe next week. 2.What’s your favourite way　to travel　(travel)? 3.It took me half an hour　to walk　(walk) from my home to the park yesterday. 4.Tim is the second　tallest　(tall) boy in his class. 5.Could you tell me the best way　to get　(get) there? 課堂教學(xué)Step 1 情景導(dǎo)入T:Boys and girls,do you like travelling to other places?Which way will you choose to travel?Which way is the best one to travel?S1:I travelled to Beijing by coach last summer holiday.It took me about five hours to get there.The ticket wasn’t very expensive,and the journey was very comfortable...S2:...Step 2 完成教材任務(wù)2、31.讓學(xué)生帶著問題略讀文章,了解文章大意,根據(jù)文章內(nèi)容按順序標(biāo)出任務(wù)2中最貴的交通工具和最便宜的交通工具。同伴互查答案。2.將全班學(xué)生分為若干小組,規(guī)定細(xì)讀課文的時間,讓學(xué)生進(jìn)一步了解文中的細(xì)節(jié)信息,從而對來往于倫敦和阿姆斯特丹之間的交通方式及其利弊進(jìn)行比較,完成任務(wù)3中的表格。3.核對答案,看看哪個小組做得最快、答案最準(zhǔn)確。4.播放任務(wù)2的錄音,播放一句,暫停一句,讓學(xué)生跟讀文章,進(jìn)一步加深對文章的理解。5.讓學(xué)生大聲朗讀課文,培養(yǎng)學(xué)生的語感。Step 3 完成教材任務(wù)41.讓學(xué)生快速閱讀方框中所給的詞匯,了解其意思,完成短文。2.核對答案。Step 4 完成教材任務(wù)5、61.讓學(xué)生假設(shè)自己將由倫敦前往巴黎旅行。根據(jù)任務(wù)5中所給信息,分組討論并選擇時間合適、舒適度好及價格合理的旅行路線。2.讓學(xué)生通過分析各路線的優(yōu)劣,計(jì)算所需的交通費(fèi)用,制定本小組的旅游路線。3.根據(jù)任務(wù)5討論的過程和信息以及任務(wù)2的短文,讓學(xué)生寫一篇文章,介紹倫敦到巴黎的路線。4.選出優(yōu)秀的范文在班級評講,最后老師給出范例。板書設(shè)計(jì)1.journey、travel和trip的用法辨析。(1)journey意為“旅行;旅程”。常指遠(yuǎn)距離的或陸地的旅行。一般指單程,不回到出發(fā)地的旅行。(2)travel意為“旅行”。泛指一般意義的旅行,不能特指某一次的旅行。前面可以用物主代詞,但不能與many或數(shù)詞連用。(3)trip意為“旅行;遠(yuǎn)足”。常指近距離的旅行或遠(yuǎn)足。一般指雙程,還回到出發(fā)地的旅行。但有時trip也可指遠(yuǎn)距離的長途旅行,可與journey通用,但比journey更通俗。2.book作動詞,意為“預(yù)定”,其第三人稱單數(shù)是books,過去式是booked。book還可以作名詞,意為“書”,其復(fù)數(shù)形式是books。3.however為副詞,表示轉(zhuǎn)折,可放在句首或句末,通常用逗號與句子其他成分隔開。but也可以表示轉(zhuǎn)折,為連詞,可直接連接兩個句子。4.cost作名詞時,意為“價錢;成本;代價”。作動詞時,意為“價錢為;花費(fèi)”。cost作動詞時,過去式和過去分詞同原形形式一樣。◇教學(xué)反思◇　　學(xué)生通過自主學(xué)習(xí),與同桌及小組成員討論、探究、合作來完成任務(wù),促進(jìn)了學(xué)生的能力發(fā)展。這種教學(xué)重視學(xué)習(xí)主體的直接經(jīng)驗(yàn),具有獨(dú)特的教學(xué)效果。本節(jié)課的不足之處是沒有足夠的時間安排寫作方面的練習(xí)。以后的教學(xué)中應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)安排相應(yīng)閱讀和寫作的訓(xùn)練。 

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