
?10.5帶電粒子在電場中的運動導學案(2課時)
學習目標:
1.會從動力學角度、功能關系的角度分析帶電粒子在勻強電場中的加速問題
2.知道偏轉電場的原理,并分析計算偏轉電場中的偏移距離、偏轉角度、及離開電場時的速度
3.了解示波管的工作原理,體會靜電場知識對科學技術的影響
4.通過解決加速電場和偏轉電場的問題,加深兩種分析物體運動的方法的認知,以及化曲為直思想的再認識
重難點:
1. 分析帶電粒子的加速和偏轉問題
2. 從動力學、功能關系多角度分析帶電粒子再電場中的運動
教學內容:
一、【課堂任務】
任務1:知道帶電粒子如何在電場中加速,并分析帶電粒子在電場中的一級加速問題
任務2:會分析帶電粒子在電場中的多級加速問題(選考要求)
任務3:知道帶電粒子如何在電場中偏轉,并分析帶電粒子在電場中的偏轉問題
任務4:會分析加速電場與偏轉電場的綜合問題,了解示波管工作原理
二、【閱讀課本并判斷】
1、帶電粒子在電場中受力分析時一般需要考慮重力( )
2、相距很近的一對帶等量異種電荷的平行金屬板間,除邊緣外,可以看作勻強電場( )
3、帶電粒子在勻強電場中由靜止釋放后,將做勻加速直線運動( )
4、帶電粒子平行進入勻強電場后,運動軌跡將發(fā)生偏轉( )
5、帶電粒子垂直進入勻強電場后,運動軌跡是拋物線,所以做的是平拋運動( )
6、帶電粒子垂直進入勻強電場后,做的是勻變速曲線運動( )
7、物理上處理勻變速曲線運動,可以采用化曲為直的方法,化繁為簡( )
8、醫(yī)院用的電子直線加速器利用了加速電場的作用使電子變成高速粒子,然后轟擊重金屬靶放出射線用于放射治療,因為它不需要放射源,不開機時完全沒有射線,相比于使用放射性物質的放射治療,更加安全( )
9、示波管是示波器的心臟,主要由電子槍、偏轉電極、熒光屏組成( )
10、示波管的原理利用了加速電場和偏轉電場的作用,通過電子打在熒光屏的位置變化來反映所加電壓的變化( )
三、【課堂例題】
例1、如圖為直線加速器的示意圖,平行金屬板間距為d(較近),加上恒定電壓U,質量為m、電荷量為+q的帶電粒子從A板由靜止釋放。求粒子到達B板的速度大小。(用兩種方法)
U
A
B
d
+
-
方法一: 從動力學角度分析 方法二:從功能關系角度分析
拓展思考:如果兩極板間距較遠,應該用哪種方法比較合適?( )
A、方法一 B、方法二 C、兩種方法均可 D、兩種方法都不可以
思考:①觀察u-t圖像,說說它的變化周期是多少?
②電場強度的方向變化的周期又是多少?
③要保證電子實現(xiàn)多級加速的條件是什么?
例2、見課本P44【例題1】(選考要求)
2T
T
例3、如圖,一帶電粒子電荷量為-q,質量為m,沿平行于極板方向以初速度v0 射入,已知兩極板間距為d, 極板長度為,AB兩極板間電勢差為U,極板間電場可以視為勻強電場,若不計粒子的重力,請回答:
(1)帶電粒子將往哪個極板偏轉?做什么運動?
(2)它在電場中運動了多少時間?
(3)當它射出電場時偏移距離是多少?
(4)當它射出電場時速度的偏轉角度是多少?
(5)當它射出電場時的速度大小是多少?
d
u
A
B
(6)當它射出電場時位移的偏向角與速度偏轉角有什么關系?
拓展思考:
思考2:電子將向x軸哪個方向偏轉?
思考1:電子將向y軸哪個方向偏轉?
例4、如圖所示,有一電子(電荷量為e)經電壓U0加速后,進入兩塊間距為d、電壓為U的平行金屬板間。若電子從兩板正中間垂直電場方向射入,且正好能穿過電場,求:(1)金屬板AB的長度;(2)電子穿出電場時的動能。
四、【課堂練習】
1、如圖所示,兩平行金屬板相距為d,電勢差為U,一電子質量為m,電荷量為e,從O點沿垂直于極板的方向射出,最遠到達A點,然后返回,OA=h,此電子具有的初動能是 ( )
A.edhU B.edUh C.eUdh D.eU?d
2、如圖所示,在P板附近有一電子由靜止開始向Q板運動,則關于電子到達Q時的速率與哪些因素有關的下列解釋中正確的是 ( )
A.兩極板間的距離越大,加速的時間就越長,則電子獲得的速率越大
B.兩極板間的距離越小,加速的時間就越短,則電子獲得的速率越小
C.兩極板間的距離越小,加速度就越大,則電子獲得的速率越大
D.與兩板間的距離無關,僅與加速電壓U有關
3、如圖所示,兩金屬板與電源相連接,電子從負極板邊緣垂直電場方向射入勻強電場,且恰好從正極板邊緣飛出?,F(xiàn)在使電子入射速度變?yōu)樵瓉淼膬杀叮娮尤詮脑恢蒙淙?,且仍從正極板邊緣飛出,則兩極板長度應變?yōu)樵瓉淼?( ) A.2倍 B.4倍 C.12 D.14
4、如圖所示,平行板電容器上極板帶正電,從上極板的端點A釋放一個帶電荷量為+Q(Q>0)的粒子,粒子重力不計,以水平初速度v0向右射出,當它的水平速度與豎直速度的大小之比為1∶2時,恰好從下極板的端點B射出,則d與L之比為 ( )
A.1∶1 B.2∶1 C.1∶2 D.1∶3
5、如圖所示,示波器的示波管可視為加速電場與偏轉電場的組合,若已知加速電壓為U1,偏轉電壓為U2,偏轉極板長為L,極板間距為d,且電子被加速前的初速度可忽略,則關于示波器靈敏度[即偏轉電場中每單位偏轉電壓所引起的偏轉量(yU2)]與加速電場、偏轉電場的關系,下列說法中正確的是 ( )
A.L越大,靈敏度越高
B.d越大,靈敏度越高
C.U1越大,靈敏度越高
D.U2越大,靈敏度越低
五、【課堂反思】
我的收獲:
這是一份物理人教版 (2019)5 帶電粒子在電場中的運動導學案,共2頁。
這是一份高中物理人教版 (2019)必修 第三冊5 帶電粒子在電場中的運動學案設計,共7頁。學案主要包含了學習目標,自主學習,合作探究等內容,歡迎下載使用。
這是一份人教版 (2019)必修 第三冊第十章 靜電場中的能量5 帶電粒子在電場中的運動導學案,共9頁。學案主要包含了學習目標,知識要點等內容,歡迎下載使用。
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