2023年河北省滄州市評估六年級數(shù)學第二學期期末質量檢測模擬試題一、認真審題,細心計算1.直接寫出得數(shù).+=           +=        +=             1— = =         +=        =            1+ = 2.脫式計算,能簡算的要簡算. × ÷              4 - ÷ 4 - - × ÷                 ÷ 7 + ×  3.解方程.                                        二、認真讀題,準確填寫4.613的最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______)。5.畫一個周長是11.56cm的圓,圓規(guī)兩腳間的距離是(____cm,所畫圓的面積是(___cm16.在括號里填合適的數(shù)。5L=(______dm3  1.05m3=(______cm3  700cm2=(______dm2  600cm=(______m7.小明、小李和小凱三人讀同一篇文章,小明用了小時,小李用了小時,小凱用了0.2小時,(______)的速度最快。8.在橫線上填上。  _____     ______    ______9.一個數(shù)是12的最小倍數(shù),另一個數(shù)是18的最大因數(shù),這兩個數(shù)的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)。10.6y3y的和是(________),5a3a的差是(________)。11.4.05dm3=___________cm3    1500dm3=_________m3  0.05m3=_________cm33400毫升=___________)升          0.08m3=__________)升12.一十、二十、三十、四十……這樣數(shù)數(shù),數(shù)出來的數(shù)都是(_____)和(_____)的公倍數(shù),第8個數(shù)是(_____)。13.把一根3m長的繩子平均截成7段,每段是全長的(_____),每段長(_____m14.一根方鋼長16分米,橫截面積是8平方分米的正方形,這根方鋼的體積是(________)立方分米三、反復比較,精心選擇15.一杯純牛奶,小海喝了杯后,加滿開水,又喝了半杯。這時,他喝的(     )多。A.純牛奶    B.開水    C.一樣16.池塘里有一塊浮萍,每天長一倍,如果二十天長滿池塘,那么(    )天長到池塘的四分之一?A4 B5 C18 D1017.甲、乙兩個工程隊合鋪一條長3.6的水泥路.他們分別從兩端同時施工,甲隊每天鋪0.04,乙隊每天鋪0.05 .多少天可以鋪完這條路?設需要天鋪完,以下選項正確的有(     ).; .A1 B2 C318.下面各地距海平面距離最小的是(    A+25    B20    C-135    D+14519.把下面硬紙片按虛線折疊,能折成一個正方體的是(    )。A B C20.一塊長方形的鐵皮,長30厘米,寬25厘米,如果從四個角各去掉邊長5厘米的正方形,然后做成盒子,這個盒子的容積是多少升?(    A1500 B1.5 C65021.下面是用小正方體搭建的一些幾何體,填序號.(1)從正面看是的,有(___________).(2)從左面看是的,有(___________).22.龜兔賽跑是我們非常熟悉的故事,故事大意是:烏龜和兔子賽跑,兔子開始就領先了烏龜很多,兔子不耐煩了,就在路邊睡了一覺,而烏龜一直往目的地奔跑,最終烏龜獲得了勝利。下面能反映這個故事情節(jié)的圖是(    )。A BC D23.如果 是偶數(shù), 是奇數(shù),那么下面計算結果是偶數(shù)的式子是(  A2a+b Ba+2b Ca+b24.下面的圖形中,(   )不是正方體的展開圖。A    BC    D四、動腦思考,動手操作25.看分數(shù)涂色。      26.涂色表示圖形下面的分數(shù)。五、應用知識,解決問題27.作直徑為4厘米的半圓,并求這個半圓的周長。28.先通分,再比較大小           1129.叮當生活超市的女員工一共有84人,比男員工的2倍還多12人。叮當生活超市的男員工一共有多少人?(列方程解答)30.體育館開館了,明明每隔5天去一次,東東每隔3天去一次,明明和東東某天在體育館第一次相遇后,他們期望下次再相會,你能幫他們算一算第多少天他們再次相會?31.一個長方體集裝箱,長12米,寬和高都是24分米,平均每立方米裝化肥0.5噸,這個集裝箱共裝這種化肥多少噸?32.小明做數(shù)學作業(yè)用了小時,做英語作業(yè)比做數(shù)學作業(yè)少用小時,小明做英語作業(yè)用了多少小時?


參考答案 一、認真審題,細心計算1、、1、、、、【詳解】略  2、 3  【詳解】略  3、x=    x=4    x=【解析】略 二、認真讀題,準確填寫4、1    78    【詳解】略5、1    11.56    【詳解】(111.56÷3.14÷11(厘米)這個圓的半徑是1厘米。13.14×113.14×411.56(平方厘米)答:圓規(guī)兩腳之間的距離應是1厘米,這個圓的面積是11.56平方厘米。故答案為:1;11.56。【點評】解答此題的關鍵是確定圓規(guī)兩腳間的距離即是所畫圓的半徑,再根據(jù)圓的周長公式C1πr與圓的面積公式Sπr1進行求解。6、5    1050000    7    6    【分析】根據(jù)體積、容積進率及單位換算,長度的單位換算,面積單位間的進率及單位換算。1)升與立方分米是同一級單位二者互化數(shù)值不變。2)高級單位立方米化低級單位立方厘米乘進率1000000。3)低級單位平方厘米化高級單位平方分米除以進率100。4)低級單位厘米化高級單位米除以進率100。【詳解】(15L5dm3;21.05m31050000cm33700cm27dm2;4600cm6m故答案為:5,10500007,6。 本題是考查體積、容積的單位換算、面積的單位換算、長度的單位換算。單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進率。7、小明【分析】根據(jù)工作總量一定,誰用的時間越少,誰的速度就越快,據(jù)此判斷。【詳解】0.2因為,所以小明的速度最快。 解答此題的關鍵是將小數(shù)化成分數(shù),再把這幾個分數(shù)化成同分母分數(shù),最后比較大小。8、            【解析】同分母分數(shù)大小比較,只需比較分數(shù)的分子即可,分子大的分數(shù)就大;異分子分母大小比較,線通分,把它們化成同分母分數(shù)再比較。【詳解】<>;=, =>, 所以>。故答案為:<>;>。9、6    36    【分析】根據(jù)題意可知,一個數(shù)的最小公倍數(shù)是它本身,一個數(shù)的最大公因數(shù)也是它本身,故求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),即是求1218的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。通過短除法即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),即是求1218的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。最大公因數(shù):6;6×2×336最小公倍數(shù)是36 此題主要考查學生對最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)的理解與實際應用解題,其中需要掌握短除法的計算,最大公因數(shù)即是除數(shù),最大公倍數(shù)是除數(shù)與兩個商的乘積。10、9y    2a    【分析】根據(jù)乘法分配律,計算即可。【詳解】6y3y=(63×y 9y5a3 a =(53×a2a故答案為:9y;2a 考查了字母表示數(shù)及含有字母的式子的化簡。11、4050    1.5    50000    3.4    80    【解析】略12、5    10    80    【解析】略13、        【解析】略14、128【解析】略 三、反復比較,精心選擇15、A【解析】略16、C【解析】略17、C【解析】略18、B【解析】略19、C【分析】利用正方體的展開圖判斷即可。【詳解】把下面硬紙片按虛線折疊,能折成一個正方體的是。故答案為:C 此題考查了正方體的展開圖,教學中要讓學生確實經(jīng)歷活動過程,而不要將活動層次停留于記憶水平.在學習展開與折疊時,注意動手操作。20、B【分析】從長方形鐵皮四個角各去掉邊長5厘米的正方形,做成長方體盒子后,長用原來的長減去25厘米,寬用原來的寬減去25厘米,高是5厘米,再根據(jù)長方體體積公式:Vabh計算盒子容積即可,最后根據(jù)1升=1立方分米=1000立方厘米,進行單位的轉化。【詳解】盒子的長:302×520(厘米)盒子的寬:252×515(厘米)盒子的高:5厘米盒子容積:20×15×51500(立方厘米)=1.5故答案選:B。 本題主要考查長方體容積的計算方法,求出長方體盒子的長、寬、高是解決本題的關鍵,最后要注意體積和容積單位之間的轉化。21、②④⑤    ②④    【解析】略22、A【分析】根據(jù)題意可知:烏龜一直往目的地奔跑,可知表示烏龜賽跑的圖象應該是一條上升的直線,且比兔子早到達終點;由于兔子沒有耐心,一開始表示兔子的賽跑的圖象應該是一條上升的直線,到中途睡了一覺,路程不改變,所以圖象變?yōu)樗街本€,睡了一覺起來再跑,圖象又變?yōu)樯仙?,?jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知,下面能反映這個故事情節(jié)的圖是:。故答案為:A 此題主要考查的是如何觀察折線統(tǒng)計圖并從圖中獲取信息。23、B【詳解】奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù).整數(shù)中,能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù),不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù).24、B【解析】正方體的展開圖是由6個完全相同的正方形組成的組合圖形,并且相對的面完全隔開。本題中其它的三個圖形都符合這一特點,只有B選項的相對面沒有完全隔開,無法組成正方體,故正確選項是B。本題主要考查正方體、長方體展開后的特點及與原圖形的對應關系,難度系數(shù)-易。 四、動腦思考,動手操作25、【解析】略26、(涂法不唯一)【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù).平方厘米是8平方厘米的 ,據(jù)此意義結合圖形及所給分數(shù)涂色即可.【詳解】由分析畫圖如下: 此題是考查分數(shù)的意義.把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。 五、應用知識,解決問題27、如圖,周長10.28厘米【分析】畫圓的兩大要素是:圓心和半徑,由此以點O為圓心,以4厘米為直徑畫出這個半圓,半圓周長=圓的周長的一半+一條直徑。【詳解】以點O為圓心,以4厘米為直徑畫出這個半圓,如圖所示:則這個半圓的周長是:3.14×4÷246.28410.28(厘米);答:這個半圓的周長是10.28厘米。 此題考查了半圓的畫法以及半圓的周長的計算方法。28、= = 因為<,所以<。 = = 因為>,所以> 1=1 1=1 因為1>1,所以1>1【解析】略29、36【解析】解:設叮當生活超市的男員工一共有x2x+12=84解得,x=36答:叮當生活超市的男員工一共有36人。30、15【解析】先找出3、5的最小公倍數(shù)是15【詳解】略31、34.56【解析】24分米=2.412×2.4×2.4×0.5=34.56(噸)32、【解析】(小時) 

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