小學音樂人教版六年級上冊第四單元 外國影視音樂唱歌 啊，朋友一等獎教學課件ppt

這是一份小學音樂人教版六年級上冊第四單元 外國影視音樂唱歌 啊，朋友一等獎教學課件ppt，文件包含人教版2012音樂六年級上44啊朋友課件pptx、人教版2012音樂六年級上44啊朋友教學設計docx、啊朋友mp3、橋片段mp4等4份課件配套教學資源，其中PPT共19頁， 歡迎下載使用。
人教版音樂六年級上冊《啊，朋友》教學設計課題名《啊，朋友》教學目標1、通過音樂與電影故事相結(jié)合的形式，學生了解歌曲產(chǎn)生的年代及創(chuàng)作背景，并對電影音樂產(chǎn)生興趣，由此更加喜愛音樂。2、學生準確掌握歌曲難點節(jié)奏（弱起節(jié)奏、切分節(jié)奏），增強節(jié)奏感，訓練協(xié)調(diào)性，感受歌曲情緒與節(jié)奏之間的關(guān)系。3、通過兩個影片片段的欣賞，學生體會速度、力度、音色等不同音樂要素所表現(xiàn)的不同的情緒情感，并能用自己的歌聲表達不同的情感。教學重點用有彈性的聲音和樂觀的情緒歌唱電影歌曲《?。?朋友》。教學難點體會速度、力度等不同音樂要素所表現(xiàn)的不同的情緒情感。教學準備教材、多媒體教學資源。教學過程一、課堂導入今天我們欣賞一部經(jīng)典的影片—前南斯拉夫的經(jīng)典電影《橋》，大家看過這部電影嗎？二、新課探究1、聆聽《啊，朋友》:歌曲的速度是怎樣的?歌曲情緒是怎樣的？2、 《啊，朋友》原是一首意大利民歌，南斯拉夫電影《橋》用它作為影片的主題曲，在影片中多次出現(xiàn)，在不同場景中渲染了不同的環(huán)境和氣氛，深刻刻畫了游擊隊員內(nèi)心的情感，取得了很好的效果。《橋》是1969年由南斯拉夫波斯納電影制片廠出品的一部戰(zhàn)爭影片。由哈·克爾瓦瓦茨執(zhí)導，斯·佩洛維奇、韋利米爾·巴塔·日沃伊諾維奇、伊·加洛等人主演。影片講述的是1944年第二次世界大戰(zhàn)接近尾聲的時期，一小隊南斯拉夫游擊隊員經(jīng)過一系列周密的安排和驚險曲折的斗爭將德軍撤退途中一座必經(jīng)的橋梁炸毀的故事。3、朗讀歌詞，品味歌曲情感。4、請同學們跟著鋼琴用“l(fā)u”歌唱歌曲旋律。5、這五段歌詞應該怎么唱呢？6、為什么在殘酷的戰(zhàn)爭年代，他們還能唱著這樣活潑的歌呢。7、完整地演唱歌曲。三、課堂小結(jié)《?。?朋友》表現(xiàn)了戰(zhàn)爭中用血凝成的友誼。朋友們共同經(jīng)歷生死考驗，共同反擊德國侵略，共同品嘗勝利喜悅，他們用友誼鑄成一道捍衛(wèi)祖國獨立解放的城墻，抗擊了德國法西斯的侵略。這是多么珍貴、多么令人肅然起敬的友誼。 布置作業(yè)請同學們課后，背唱這首歌曲。板書設計《啊，朋友》教學反思