精講：審題、立意、選材、構(gòu)思、語言
2023年作文考題預(yù)測
九月九日憶山東兄弟王維【唐代】獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
“四書”即《大學》《中庸》《論語》《孟子》?！拔褰?jīng)”即《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。
春節(jié)，中國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)期間，全國各地都有各種賀歲活動，各地又因為地域文化不同，慶祝春節(jié)的形式在細節(jié)上也有差異。
用剪刀或者刻刀在紙上剪刻花紋，是裝點生活或者是配合民俗活動的民間藝術(shù)。
暢 所 欲 言
中國傳統(tǒng)文化博大精深，燦爛輝煌，古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語，以及民族服飾、生活習俗……都是傳統(tǒng)文化的組成部分。
傳統(tǒng)文化是中國古圣先賢幾千年的經(jīng)驗，智慧的結(jié)晶，作為小學生的我們，生活中其實也接觸到來很多傳統(tǒng)文化的精粹，小升初畢業(yè)考也常?？嫉竭@個話題。
怎樣寫好“傳統(tǒng)文化”這一主題的作文呢？1. 通過查資料、問師長，親自實踐的方式了解傳統(tǒng)文化。2. 找到你比較熟悉，最好是親身體驗過的傳統(tǒng)文化內(nèi)容來寫。
3. 理清楚自己想介紹該傳統(tǒng)文化的哪幾個部分，比如寫剪紙，可以介紹剪紙的歷史和由來，剪紙的分類，剪紙的技巧，你的一次剪紙實踐，你的感受等等。
（2022·重慶 銅梁·）小升初 民風民俗是中國傳統(tǒng)文化源遠流長的一部分。你參加過哪些風俗活動呢?是春節(jié)拜新年、十五觀火龍、端午包粽子、中秋賞圓月，還是三月趕廟會、清明放風箏?寫一次你參加風俗活動的經(jīng)歷，將活動現(xiàn)場和自身感受寫具體些。
1 . 審題就是要仔細分析題目，反復推敲作文題目的含義和要求，確定文章的體裁和中心思想，避免跑題。2. 這是一道話題作文，主要是寫你參加民風民俗活動的經(jīng)歷，可以寫春節(jié)拜新年、十五觀火龍、端午包粽子、中秋賞圓月，還有三月趕廟會、清明放風箏。
3. 由題目可以知道，本次的作文題目可以自擬。自己擬的題目范圍要小，盡量新穎。不建議把題目直接寫成《我國的傳統(tǒng)文化》，因為題目范圍越大，內(nèi)容就越不好寫。
4. 建議擬題舉例：寫剪紙——《剪紙，傳統(tǒng)文化里的瑰寶》寫古詩詞——《古詩詞 ，我為你傾倒》寫清明放風箏——《東風吹，紙鳶飛》寫春節(jié)拜年——《年味》
立意就是為文章確立中心思想。優(yōu)秀的考場作文要做到主題明確、中心突出、立意新穎深刻。 關(guān)于立意有一些竅門：以小見大、高屋建瓴、出奇制勝等等。
01 以小見大： 所謂“以小見大”就是以小事件、小人物、小物件等小材料，來反映一個大主題，在平凡的瑣事中找到閃光點。
比如：在寫民俗活動的時候，立意可以是參加民俗活動你的心情，也可以寫從這次民俗活動中你體會到中國傳統(tǒng)文化的燦爛，并且希望傳統(tǒng)文化能淵源流長的美好心愿。
02 高屋建瓴 “高屋建瓴”的本意是指從高高的屋頂上傾倒瓶子里的水，比喻居高臨下、勢不可當。高屋建瓴是指文章要有高瞻遠矚的氣概，立意要深遠。
02 高屋建瓴 比如寫一次剪紙比賽，立意可以是感激學校舉行的這次比賽；立意也可以是比賽得獎讓你覺得開心；如果立意為弘揚傳統(tǒng)文化，每個人都應(yīng)該積極參與，就達到了高屋建瓴的效果。
03 出奇制勝： “出奇制勝”的意思是用出其不意的方法戰(zhàn)勝敵人。如果文章的立意太老舊，沒有新意，就不容易吸引閱卷老師的眼球。這就要求同學們在立意的時候，寫出與眾不同，新穎別致的主題來。
選材就是文章的主要內(nèi)容寫什么，文章的主題確立以后，要選擇有代表性的材料來支撐文章的主題，才有說服力。 選材有三個原則：真實可信；典型突出；別出心裁。
01 真實可信： 真實可信的材料是將文章寫得飽滿并且有說服力的重要因素。捏造出來的作文看起來很假。只有真實的材料才能寫出真情實感來，打動讀者和閱卷老師。
真實可信往往藏在細節(jié)里。 比如寫參加剪紙活動，可以寫一寫你是怎樣剪出一副令人稱嘆的作品的，這就是細節(jié)描寫。
02 典型突出： 典型突出，就是選擇具有代表性和典型性的材料來集中反應(yīng)描寫對象的本質(zhì)。
比如題目中，要求你寫參加的民俗活動，按照題目要求來，你只能寫一次和民俗有關(guān)的活動，抓住“民俗”“活動”“你參加過”來選典型材料，而不是單純地堆砌材料來介紹某種民俗。
03 別出心裁： 別出心裁就是在選材方面要選取新穎的、鮮活生動的、多元化的材料。不要選取陳舊的、雷同的、缺乏新意的材料。
考場作文的優(yōu)劣，很大程度上取決于構(gòu)思是否精妙，能否讓閱卷老師眼前一亮。 怎樣構(gòu)思一篇好的作文？
1. 想好文體和結(jié)構(gòu)； 2. 對文章進行謀篇布局，先寫什么，后寫什么，哪些詳寫，哪些略寫，甚至精確到每一個自然段寫什么。 3. 確保所選材料能契合主題，為主題服務(wù)。
《古詩詞，我為你傾倒》構(gòu)思（提綱）文章標題：《古詩詞，我為你傾倒》主要內(nèi)容：我參加了學校舉行的古詩詞朗讀大賽。中心思想：我體會到了古詩詞的美好，也表達了我希望傳統(tǒng)文化能淵源流長的美好心愿。
段落安排：1. 我從小就喜歡古詩詞。 2.我參加了學校舉辦的古詩詞朗誦大賽。3. 在參加古詩詞朗誦大賽的過程中體會到了詩詞的燦爛。 4. 這次活動我體會到了古詩詞的美好，我希望傳統(tǒng)文化能淵源流長。
一篇考場作文中，如果有一些出彩的語句，就可以讓閱卷老師產(chǎn)生耳目一新的感覺。 想要語句出彩，需要做到煉字準確，句式多變，巧用修辭，描寫細致等等。
01 煉字準確： 根據(jù)想要達到的描寫效果選擇合適的詞匯來表達。 1. 春風又綠江南岸，明月何時照我還。（形容詞做動詞用）
2. 鳥宿池邊樹，僧敲月下門。（是“推”還是“敲”？近義詞需辨析） 3. 蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣 。（ “橫”字形象地表現(xiàn)了農(nóng)村沉寂、荒涼、死氣沉沉的景象。）
02 句式多變靈活多變的句式能給文章的語言增色，增加文采。比如：這一夜，紅了櫻桃，綠了芭蕉，而這一切都是細細無聲。（長短句交錯，句式變化有節(jié)奏感，也有詩意。）
03 巧用修辭： 巧用各類修辭手法，能使描寫對象更加生動、具體、形象。
比如：“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪邁曾讓我心血澎湃；“老驥伏櫪，志在千里”的凌云壯志亦使我神往；“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的愛國情操也是讓我欽佩。（運用排比的修辭手法，突出了古詩詞的魅力。）
04 描寫細致： 細致精準的描寫能夠體現(xiàn)描寫對象的特點，使文章引起讀者的共鳴。
古詩詞，我為你傾倒從小我就喜歡古詩詞，“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪邁曾讓我心血澎湃；“老驥伏櫪，志在千里”的凌云壯志亦使我神往；“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的愛國情操也是讓我欽佩。（文章運用排比的修辭手法，突出了古詩詞的魅力。）
前不久，學校舉辦了一次朗誦比賽，主題就是“走進古詩詞——弘揚傳統(tǒng)文化”。我一聽，立刻就報名了。我朗誦的古詩詞是蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。 比賽那天，我是第三個上場的。我坐在臺下，靜靜地聽著同學們的朗誦，或壯懷激烈， 激情澎湃，或清婉秀麗，婉約動人。你瞧，第一上場的李珊珊同學，她朗誦的是王昌齡的《從軍行》：
“青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！鄙頌榕⒆拥乃?，個子雖然嬌小，但是卻把這首詩的氣勢讀出來了，我彷佛看到了邊關(guān)壯麗的景色，也看到了戰(zhàn)士們在黃沙漫天的戰(zhàn)場上奮勇殺敵, 盡管被磨破了鎧甲和戰(zhàn)衣，但是他們依然誓死保衛(wèi)邊關(guān)的情形。（同學的表現(xiàn)很優(yōu)秀。）一首朗誦完畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這是對她的認可，也是大家被這首古詩的氣勢所折服。
就要到我了，我氣定神閑地走上講臺，給大家朗誦了我精心準備的一首蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。 這是我最喜歡的一首詞了，每當我讀到這首詞的時候，我的腦海里就不禁會出現(xiàn)這樣的畫面：大江東流，波瀾壯闊，在那個英雄輩出的年代，神游于三國戰(zhàn)場，我會
不禁想到，人生就是一場大夢吧！還是把一杯酒獻給江上的明月,和我同飲共醉吧!（我對詩歌的感受。）比賽結(jié)束，我獲得了第二名，雖然與冠軍失之交臂，但是重在參與，更重要的是這次活動讓同學們體會到了古詩詞的美好。古詩詞，我為你傾倒，希望我們的傳統(tǒng)文化能源遠流長。（結(jié)尾點題，寫出了這次活動的意義以及作者的美好愿望。）
點評：這篇作文的標題很吸引人，擬人化的手法，寫出了對古詩詞的熱愛。在正文部分，通過聯(lián)想和想象的形式，寫出了古詩詞的魅力，結(jié)尾處點明中心，并說出了自己的美好心愿，突出了主題。
1. 中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，承載著我們數(shù)千年的傳統(tǒng)文化，也凝結(jié)著我們中國人的心。請你選一個傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、重陽節(jié)，端午節(jié)等，寫一篇有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的作文，要寫出你是怎么度過這個節(jié)日的，寫出真情實感，不少于600字。
2. 中國傳統(tǒng)文化博大精深，燦爛輝煌，古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語，以及民族服飾、生活習俗……都是傳統(tǒng)文化的組成部分。你參加過哪些有關(guān)傳統(tǒng)文化的活動，請你把參加這次活動的過程寫一寫，不少于600字。

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