2023年福建省泉州市中考數(shù)學二檢試卷一、選擇題(本大題共10小題,共40。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.  等于(    )A.  B.  C.  D. 2.  據(jù)報道,位于渤海南部海域的渤中油田獲億噸級大發(fā)現(xiàn),探明地質(zhì)儲量超噸油當量,這是我國第一大原油生產(chǎn)基地連續(xù)三年獲得的億噸級大發(fā)現(xiàn)可用科學記數(shù)法表示為(    )A.  B.  C.  D. 3.  如圖,該幾何體的主視圖是(    )A.
B.
C.
D.
 4.  對于不為零的實數(shù),下列運算正確的是(    )A.  B.  C.  D. 5.  垃圾分類一小步,低碳生活一大步,垃圾桶上常有以下四種垃圾分類標識的圖案,下列圖案不含文字說明既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(    )A.  B.  C.  D. 6.  如圖是甲乙兩位同學在參加體育中考前的次體能測試成績折線統(tǒng)計圖,則下列說法正確的是(    )
A. 甲成績比較穩(wěn)定,且平均成績較低 B. 乙成績比較穩(wěn)定,且平均成績較低
C. 甲成績比較穩(wěn)定,且平均成績較高 D. 乙成績比較穩(wěn)定,且平均成績較高7.  如圖,相切于點,的延長線交于點,連接,若,則等于(    )
A.  B.  C.  D. 8.  我國古代數(shù)學家程大位在其數(shù)學著作算法統(tǒng)宗有題如下:“甲乙間說牧放,二人暗里參詳甲云得乙九個羊,多你一倍之上乙說得甲九只,兩家之數(shù)相當二邊閑坐惱心腸,畫地算了半響”其大意是:甲乙牧人隔著山溝放羊,兩人都在暗思對方有多少羊甲對乙說:“我若得你只羊,我的羊多你一倍”乙說:“我若得你只羊,我們兩家的羊數(shù)就相等”兩人都在用心計算對方的羊數(shù),在地上列算式計算了半天才知道對方羊數(shù)若設(shè)甲有羊只,乙有羊只,則依題意可列方程組為(    )A.  B.
C.  D. 9.  若不等式的解集是,則下列各點可能在一次函數(shù)的圖象上的是(    )A.  B.  C.  D. 10.  如圖,在矩形中,,,將沿的方向平移至,使得,其中的交點,的交點,則的長為(    )
A.  B.  C.  D. 二、填空題(本大題共6小題,共2411.  已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,則的值是______12.  正五邊形的每個外角都等于______ 13.  在一個不透明的袋中裝有個紅球和個白球,這些球除顏色外無其他差別,隨機從袋中摸出一個球,這個球是白球的概率是______ 14.  是一元二次方程的根,則的值為______ 15.  如圖,在菱形中,,點在邊上,以為邊在菱形的內(nèi)部作等邊三角形,若,則之間的數(shù)量關(guān)系可用等式表示為______
 16.  如圖,點是拋物線的公共頂點,過點的直線與拋物線,的另一個交點分別為,,若,則的值是______
 三、解答題(本大題共9小題,共86。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17.  本小題
計算:18.  本小題
先化簡,再求值:,其中19.  本小題
如圖,平行四邊形中,點的中點,連接并延長交的延長線于點求證:
20.  本小題
日是全國防災減災日,某校舉行了安全知識競賽,從全校學生中隨機抽取名學生的成績,其不完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖如下所示:
學生成績分布統(tǒng)計表 分組成績頻率請根據(jù)以上圖表信息,解答下列問題:
的值,并補全學生成績頻數(shù)分布直方圖;
組有名男生和名女生,現(xiàn)隨機抽選人作為安全知識宣傳志愿者,求抽選結(jié)果恰好是“一男一女”的概率.
21.  本小題
如圖,的外接圓,,直徑于點
求證:;
,,求的長.
22.  本小題
毛筆書法是我國傳統(tǒng)文化中極具代表性的一種藝術(shù)形式某校書法興趣小組計劃購進一批毛筆,已知每支乙種毛筆的價格比每支甲種毛筆的價格多元,且用元購買甲種毛筆的數(shù)量與用元購買乙種毛筆的數(shù)量相等.
求甲、乙兩種毛筆每支各多少元?
若要求購進甲、乙兩種毛筆共支,且乙種毛筆數(shù)量不少于甲種毛筆數(shù)量的倍,試求購買這兩種毛筆總費用的最小值.23.  本小題
如圖,在中,點的內(nèi)心.
求作過點且平行于的直線,與,分別相交于點,要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡
,,,求的長.
24.  本小題
如圖,在正方形中,是對角線延長線上的一點,線段繞點順時針旋轉(zhuǎn),連接
求證:;
連接于點,并延長與的延長線相交于點
如圖,若,求的值;
如圖,相交于點,若,求的值.
 25.  本小題
已知拋物線經(jīng)過點,
求拋物線的解析式;
為拋物線上不與拋物線的頂點和點,重合的動點.
設(shè)拋物線的對稱軸與直線交于點,與直線交于點,點關(guān)于軸的對稱點為,求證:的長度為定值;
時,過線段上的點不含端點,的垂線,交拋物線于,兩點,求的最大值.
答案和解析 1.【答案】 解:
故選:
根據(jù)“”作答.
此題主要考查了零指數(shù)冪的性質(zhì),正確掌握零指數(shù)冪的定義是解題關(guān)鍵.
 2.【答案】 解:
故選:
用科學記數(shù)法表示較大的數(shù)時,一般形式為,其中,為整數(shù),且比原來的整數(shù)位數(shù)少,據(jù)此判斷即可.
此題主要考查了用科學記數(shù)法表示較大的數(shù),一般形式為,其中,確定的值是解題的關(guān)鍵.
 3.【答案】 解:從正面看,可得到圖形:

故選:
根據(jù)主視圖是從正面看得到的圖形,可得答案.
本題考查了簡單組合體的三視圖,從正面看得到的圖形是主視圖.
 4.【答案】 解:不是同類項,不能合并,
選項的運算不正確,不符合題意;
,不是同類項,不能合并,
選項的運算不正確,不符合題意;

選項的運算不正確,不符合題意;
,
選項的運算正確,符合題意.
故選:
利用合并同類項的法則,同底數(shù)冪的乘法法則和同底數(shù)冪的除法法則對每個選項進行逐一判斷即可.
本題主要考查了合并同類項,同底數(shù)冪的乘除法,熟練掌握實數(shù)法則與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
 5.【答案】 解:、該圖形既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,不符合題意;
B、該圖形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形,符合題意;
C、該圖形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意;
D、該圖形既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,不符合題意.
故選:
根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.
此題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形,掌握軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念是解題關(guān)鍵.
 6.【答案】 解:由題可得,乙同學五次成績的波動幅度較小,而甲同學五次成績的波動幅度較大,
,
乙成績比較穩(wěn)定;
乙同學五次成績只有第次高于甲同學,且第次兩位同學的成績差小于第次兩位同學的成績差,
乙平均成績較低.
故選:
根據(jù)方差、平均數(shù)的意義結(jié)合圖形即可求解.
本題考查了方差與平均數(shù),方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動大小的一個量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越小;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.平均數(shù)是所有數(shù)據(jù)的和除以數(shù)據(jù)的個數(shù).
 7.【答案】 解:如圖所示,連接
相切于點,
,

,

,
,
,
,
故選:
由切線的性質(zhì)得出,求出,由等腰三角形的性質(zhì)可得出答案.
本題考查了切線的性質(zhì)定理,等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握切線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
 8.【答案】 解:由題意得:,
故選:
根據(jù)題意列方程組求解.
本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
 9.【答案】 解:根據(jù)不等式的解集是可得一次函數(shù)的圖象大致為:

在直線的上方,點在直線的下方,點在直線的下方,
可能在一次函數(shù)圖象上的是
故選:
首先根據(jù)不等式及其解集得到一次函數(shù)大致的圖象,然后根據(jù)圖象即可判斷結(jié)果.
本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系,根據(jù)不等式得到一次函數(shù)的圖象是本題的關(guān)鍵.
 10.【答案】 解:四邊形是矩形,

由平移得,,
,,

四邊形是平行四邊形,
,
四邊形是菱形,
,,,

,

,

,

故選:
由矩形的性質(zhì)得,由平移得,所以,而,即可證明四邊形是菱形,因為,,,,則,由勾股定理得,則,得,所以,即可求得,于是得到問題的答案.
此題重點考查矩形的性質(zhì)、平移的性質(zhì)、平行四邊形的判定、菱形的判定與性質(zhì)、勾股定理、銳角三角函數(shù)與解直角三角形等知識,證明四邊形是菱形是解題的關(guān)鍵.
 11.【答案】 解:在函數(shù)上,則有,即
故答案為:
代入函數(shù),可求出的值.
本題比較簡單,考查的是用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的比例系數(shù),是中學階段的重點內(nèi)容.
 12.【答案】 解:
故答案為:
利用五八邊形的外角和等于度即可求出答案.
本題主要考查了多邊形的外角和定理,任何一個多邊形的外角和都是
 13.【答案】 解:這個球是白球
故答案為:
根據(jù)隨機事件的概率計算方法進行計算即可得出答案.
本題主要考查了概率公式,熟練掌握簡單隨機事件的概率計算方法進行求解是解題關(guān)鍵.
 14.【答案】 解:是一元二次方程的根,

,
,

故答案為:
先根據(jù)一元二次方程解的定義得到,再用表示得到,然后利用整體代入的方法計算.
本題考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解.
 15.【答案】 解:在菱形中,
,,
,
是等邊三角形,
,
是等邊三角形,
,,
,
,
,,



故答案為:
根據(jù)菱形的性質(zhì)得到,,求得,得到,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可得到結(jié)論.
本題考查了菱形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握菱形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
 16.【答案】 解:時,;

根據(jù)題意設(shè)
分別過點、軸的垂線段,垂足為、;

軸,軸;



;

故答案為:
先求出點坐標,再設(shè)坐標,依據(jù),用相似三角形列方程即可求解.
本題考查二次函數(shù)相關(guān)知識,可結(jié)合一次函數(shù)或相似三角形等知識解題,方法靈活多樣.
 17.【答案】解:


 【解析】首先計算負整數(shù)指數(shù)冪、開平方和絕對值,然后從左向右依次計算,求出算式的值即可.
此題主要考查了實數(shù)的運算,解答此題的關(guān)鍵是要明確:在進行實數(shù)運算時,和有理數(shù)運算一樣,要從高級到低級,即先算乘方、開方,再算乘除,最后算加減,有括號的要先算括號里面的,同級運算要按照從左到右的順序進行.
 18.【答案】解:



,
時,原式 【解析】先算括號內(nèi)的式子,然后算除法即可將所求式子化簡,再將的值代入化簡后的式子計算即可.
本題考查分式的化簡求值,解答本題的關(guān)鍵是明確題意分式混合運算的運算法則和運算順序.
 19.【答案】證明:四邊形是平行四邊形,
,

的中點,
,


 【解析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出,推出,根據(jù)全等三角形的判定定理推出即可.
本題考查了全等三角形的判定,平行四邊形的性質(zhì),平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是推出,注意:平行四邊形的對邊互相平行.
 20.【答案】解:,

組的人數(shù)為,
補全頻數(shù)分布直方圖如圖所示.

設(shè)名男生分別記為,名女生分別記為,
畫出樹狀圖如下:

共有種等可能結(jié)果,其中抽選結(jié)果恰好是“一男一女”的結(jié)果有:,,,,,共種,
抽選結(jié)果恰好是“一男一女”的概率為 【解析】組的人數(shù)除以頻率可求得的值;用分別減去,,組的頻率可得的值;先求出組的人數(shù),再補全頻數(shù)分布直方圖即可.
畫樹狀圖得出所有等可能的結(jié)果數(shù)以及抽選結(jié)果恰好是“一男一女”的結(jié)果數(shù),再利用概率公式可得出答案.
本題考查列表法與樹狀圖法、頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布表,能夠理解頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)分布表,熟練掌握列表法與樹狀圖法以及概率公式是解答本題的關(guān)鍵.
 21.【答案】證明:連接并延長交
,
,
,


,

;
解:連接
,

,
,

,
為等邊三角形,

的長度為 【解析】連接并延長交,根據(jù)垂徑定理得到,根據(jù)圓周角定理得到,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到,于是得到結(jié)論;
連接,根據(jù)已知條件得到,求得,根據(jù)圓周角定理得到,求得,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到,根據(jù)弧長公式即可得到結(jié)論.
本題考查了三角形外接圓與外心,等腰三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),圓周角定理,正確地作出輔助線是解題的關(guān)鍵.
 22.【答案】解:設(shè)購進甲,乙兩種毛筆每支各需元和元,根據(jù)題意可得:

解得:,
經(jīng)檢驗是原方程的解,
答:甲、乙兩種毛筆每支各元和元;
先設(shè)購進甲毛筆支,總費用為元,根據(jù)題意可得:
,
解得:
,
,
的增大而減小,
時,最小,,
答:購買這兩種毛筆總費用的最小值是元. 【解析】先設(shè)購進甲,乙兩種毛筆每支各需元和元,根據(jù)用元購買甲種毛筆的數(shù)量與用元購買乙種毛筆的數(shù)量相等列出方程,求出的值即可;
先設(shè)購進甲毛筆支,總費用為元,根據(jù)題意列出不等式,解答即可.
本題考查了分式方程的應(yīng)用和一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出數(shù)量關(guān)系,列出相應(yīng)的方程,主要考查學生的理解能力和計算能力,有一定的難度.
 23.【答案】解:如圖,連接,作,直線點,
則直線為所作;

連接,如圖,
的內(nèi)心,
平分,平分,

,
,
,,
,,
設(shè),則--,
,
,
,
解得,
,
,
,
,即,
解得,
的長為 【解析】連接,作,根據(jù)平行線的判定方法可得到;
連接,如圖,根據(jù)三角形內(nèi)心的性質(zhì)得到平分,平分,則可證明,,所以,設(shè),則,--,根據(jù)平行線分線段成比例得到,即,則可求出,然后證明,則利用相似比可求出的長.
本題考查了作圖復雜作圖:解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了平行線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì).
 24.【答案】證明:如圖,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),得,
,
四邊形是正方形,
,
,

中,
,

;
解:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,
是等腰直角三角形,
,
,
在正方形中,,
,,
,
,
,
,
證得

,
,
設(shè),,則,
,
整理得
,
解得,
,

;
如圖,由,

,
,
,
,
平分,
,

,


,

,
設(shè),則,
舍負,
,
,,
,
,

中, 【解析】利用證明,即可得出結(jié)論;
根據(jù)正方形的性質(zhì),證明,得,設(shè),,則,根據(jù),列出方程,解得,進而解決問題;
說明,得 ,即 ,設(shè),則,,從而得出的長,再利用,進而解決問題.
本題是相似形綜合題,主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì),一元二次方程等知識,熟練掌握相似三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.綜合性較強,屬于中考壓軸題.
 25.【答案】解:由題意得:,解得:,
則拋物線的表達式為:;

證明:設(shè)直線的表達式為:
聯(lián)立得:,
解得:不合題意的值已舍去,
則點,
設(shè)直線的表達式為:,
時,如圖,

由拋物線的表達式知,其對稱軸為,
時,,即點,
則點的坐標為:,
由點、的坐標得,直線的表達式為:,
時,
為定值;
時,同理可得:為定值;

解:設(shè)于點,過點軸的平行線交過點軸的平行線于點,交過點軸的平行線于點,

時,則直線的表達式為:
則直線軸負半軸的夾角為,
,,
,
設(shè)直線軸交點坐標為:,則的表達式為:,
聯(lián)立并解得:,
設(shè)點的橫坐標分別為:,
聯(lián)立得:
,

的最大值為:
當點軸下方時,同理可得:的最大值為:;
的最大值為: 【解析】由待定系數(shù)法即可求解;
求出點,點的坐標得,直線的表達式為:,進而求解;
,即可求解.
本題是二次函數(shù)綜合題,主要考查了一次函數(shù)的性質(zhì)、解直角三角形、根與系數(shù)的關(guān)系、三角形全等和相似、圖形的平移、面積的計算等,有一定的綜合性,難度適中.
 

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