統(tǒng)考版2023屆高考語(yǔ)文全程一輪復(fù)習(xí)第二部分古代詩(shī)文閱讀專(zhuān)題三文言文閱讀學(xué)案一感知高考試題明確考試方向-學(xué)案下載-教習(xí)網(wǎng)

真題試做·考前熱身
一、[2021·全國(guó)乙卷]閱讀下面的文言文，完成1～4題。
1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是( )
A．戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人/多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒事覺(jué)者/上欲殺之/胄奏/據(jù)法應(yīng)流/
B．戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒/事覺(jué)者上欲殺之/胄奏/據(jù)法應(yīng)流/
C．戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒事覺(jué)者/上欲殺之/胄奏/據(jù)法應(yīng)流/
D．戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人/多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒/事覺(jué)者上欲殺之/胄奏/據(jù)法應(yīng)流/
2．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是( )
A．犯顏，指敢于冒犯君王或尊長(zhǎng)的威嚴(yán)，常常用于表示直言敢諫的執(zhí)著態(tài)度。
B．抵極刑，抵刑即處刑，抵極刑指犯人受到死刑外加上尸體示眾的極端刑罰。
C．減膳，古代帝王遇到天災(zāi)等讓自己感到內(nèi)疚的情況時(shí)，常食素或減少肴饌。
D．大理丞，大理丞是大理寺的重要官員，大理寺是我國(guó)古代掌管刑獄的官署。
3．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是( )
A．戴胄認(rèn)為法律是國(guó)家用以取信于天下的條例，若皇上敕令與法沖突，應(yīng)以法為準(zhǔn)繩，唐太宗聽(tīng)從了戴的意見(jiàn)，并高度評(píng)價(jià)他的看法。
B.裴仁軌因私事使喚門(mén)夫，唐太宗要處死他，李乾祐說(shuō)法律為皇帝與天下共有，不可輕罪重判；太宗免去仁軌死罪，以乾祐為侍御史。
C.唐太宗認(rèn)為死刑關(guān)乎人命，如果機(jī)械執(zhí)行法條難免會(huì)出現(xiàn)冤案，于是加強(qiáng)死刑覆奏，讓判決更為審慎，這一舉措使許多人得以活命。
D．魏征說(shuō)，隋煬帝濫殺無(wú)辜，張?jiān)獫?jì)不敢諫諍；唐太宗認(rèn)為正是因?yàn)槌疾槐M忠，最終導(dǎo)致了隋朝滅亡，因此告誡群臣一定要吸取教訓(xùn)。
4．把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)而既知其不可，復(fù)斷之以法，此乃忍小忿而存大信也。
譯文：
(2)皆令門(mén)下覆視，有據(jù)法當(dāng)死而情可矜者，錄狀以聞。
譯文：
二、[2021·全國(guó)甲卷]閱讀下面的文言文，完成5～8題。
5.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是( )
A．九月/契丹大舉入寇時(shí)/以虜寇深入/中外震駭/召群臣問(wèn)方略/王欽若/臨江人請(qǐng)幸金陵/陳堯叟/閬州人請(qǐng)幸成都/
B．九月/契丹大舉入寇/時(shí)以虜寇深入/中外震駭/召群臣問(wèn)方略/王欽若/臨江人請(qǐng)幸金陵/陳堯叟/閬州人請(qǐng)幸成都/
C．九月/契丹大舉入寇/時(shí)以虜寇深入/中外震駭/召群臣問(wèn)方略/王欽若/臨江人/請(qǐng)幸金陵/陳堯叟/閬州人/請(qǐng)幸成都/
D．九月/契丹大舉入寇時(shí)/以虜寇深入/中外震駭/召群臣問(wèn)方略/王欽若/臨江人/請(qǐng)幸金陵/陳堯叟/閬州人/請(qǐng)幸成都/
6．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是( )
A．釁鼓，指古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)殺人或殺牲取血涂在鼓上以舉行祭祀儀式。
B．廟社，廟指宗廟，社指社稷，廟社在古代常用來(lái)借指國(guó)家朝廷。
C．閏月，農(nóng)歷逢閏年加一個(gè)月，閏某月指加在某月之前的那個(gè)月。
D．輜重，文中指行軍時(shí)隨軍運(yùn)載的軍械、糧草、被服等軍用物資。
7. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是( )
A．契丹軍隊(duì)南侵宋朝，面對(duì)強(qiáng)致，寇準(zhǔn)堅(jiān)決反對(duì)退避內(nèi)地，提出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲主張避戰(zhàn)的大臣，并力促皇上御駕親征。
B．寇準(zhǔn)舉薦主張避戰(zhàn)的王欽若鎮(zhèn)守天雄軍，并告誡欽若：皇上決定親征，臣子不可辜負(fù)圣意。欽若驚懼不敢推辭。
C．契丹軍隊(duì)屢次侵犯宋朝，先攻威虜、順安軍，又攻北平礱及保州，而后又合兵攻定州，均遭到宋軍迎頭痛擊。
D．在戰(zhàn)局有利的情況下，宋朝皇帝為了息戰(zhàn)，主動(dòng)提出議和，并派曹利用到契丹軍中談判，最終與契丹達(dá)成盟約。
8．把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)每縱游騎剽掠，小不利輒引去，徜徉無(wú)斗志。
譯文：

(2)若欲貨財(cái)，漢以玉帛賜單于，有故事，宜許之。
譯文：

學(xué)案一感知高考試題，明確考試方向
真題試做·考前熱身
一、
【要詞突破，初解文意】
答案：①提拔。大理寺，官署名。相當(dāng)于現(xiàn)代的最高法院，掌刑獄案件審理，長(zhǎng)官名為大理寺卿，唐代，為九寺之一 ②憑先代的勛功或官爵而得到授官封爵 ③(被)發(fā)覺(jué)，發(fā)現(xiàn) ④冤屈的案件 ⑤縣令 ⑥犯罪 ⑦所謂三覆奏，即秋審、朝審定擬情實(shí)者，冬至前在刑部尚書(shū)、侍郎及大學(xué)士、軍機(jī)大臣參與下，皇帝根據(jù)招冊(cè)，反復(fù)斟酌，勾決下達(dá)執(zhí)行死刑命令之日，由刑科給事中三次覆奏，請(qǐng)皇帝再予考慮 ⑧(事情)完結(jié) ⑨憐憫；同情 ⑩處死 ?奸惡逆亂 ?罪狀 ?最終。奏報(bào)皇上
【教材VS高考】
答案：①案件 ②因?yàn)?③憐憫
④總共 ⑤皇帝詔書(shū)
1．解析：解答此題，可運(yùn)用排除法?！岸嘣p冒資蔭”修飾前面的“選人”，“上以選人多詐冒資蔭”的意思是皇上因很多候選官員假冒資歷和門(mén)蔭，語(yǔ)意完整，中間不可斷開(kāi)，故排除A、D兩項(xiàng)。“有……者”的意思是有……的人，為固定句式，“上欲殺之”的意思是皇上想要處死他，語(yǔ)意完整，故“上欲殺之”前應(yīng)斷開(kāi)，據(jù)此排除B項(xiàng)。
答案：C
2．解析：“外加上尸體示眾的極端刑罰”錯(cuò)，“極刑”指死刑或?qū)m刑，“抵極刑”并不會(huì)把犯人的尸體示眾。
答案：B
3．解析：“唐太宗認(rèn)為正是因?yàn)槌疾槐M忠，最終導(dǎo)致了隋朝滅亡”錯(cuò)，原文說(shuō)的是“此豈唯煬帝無(wú)道，其臣亦不盡忠。君臣如此，何得不亡”，由此可知，唐太宗認(rèn)為煬帝無(wú)道和臣不盡忠導(dǎo)致了隋朝滅亡。
答案：D
4．答案：(1)但已經(jīng)知道不能這樣處置，再依法裁決，這是忍下了小的憤怒而保全了大信用啊。
(2)都讓門(mén)下省復(fù)核查驗(yàn)，有依據(jù)法令應(yīng)判死刑而情由值得憐憫的人，記錄下情形上報(bào)朝廷。
【參考譯文】
戴胄忠誠(chéng)廉潔公正耿直，被提拔為大理寺少卿?；噬弦蚝芏嗪蜻x官員假冒資歷和門(mén)蔭，下令讓這些人自首，不自首的就處死。不久，有假冒之事被發(fā)覺(jué)的人，皇上想要處死他。戴胄上奏說(shuō)：“依照法律(這個(gè)人)應(yīng)當(dāng)被流放?！被噬仙鷼獾卣f(shuō)：“你想遵守法律，卻讓我失信于天下嗎？”戴胄答道：“皇上的命令產(chǎn)生于一時(shí)的喜怒，法律是國(guó)家用來(lái)向天下昭示大信用的?；噬显购藓蜻x官員多有欺詐行為，所以想要?dú)⒌羲麄?，但已?jīng)知道不能這樣處置，再依法裁決，這是忍下了小的憤怒而保全了大信用啊?！被噬险f(shuō)：“你能依法辦事，我還擔(dān)憂(yōu)什么呢？”戴胄前后多次冒犯皇上的威嚴(yán)執(zhí)行法律，奏答的言論像泉水一樣涌出，皇上都聽(tīng)從他的意見(jiàn)，天下沒(méi)有冤案。鄃縣縣令裴仁軌私下役使看門(mén)人，皇上大怒，想要斬殺裴仁軌。殿中侍御史長(zhǎng)安人李乾祐勸諫道：“法律，是陛下與天下百姓共有的，不是陛下所獨(dú)有的?，F(xiàn)在裴仁軌犯罪較輕卻被處以死刑，我擔(dān)心人們將無(wú)所適從?！被噬细吲d，免除了裴仁軌的死罪，任命李乾祐為侍御史?；噬蠈?duì)近侍大臣說(shuō)：“我認(rèn)為死刑是最重的刑罰，所以下令進(jìn)行三次回奏，是想要深思熟慮的緣故?？墒怯嘘P(guān)官吏在片刻之間就已經(jīng)完成三次回奏。另外，古代懲治犯人，君主為此撤掉樂(lè)器減少膳食。我的宮廷里沒(méi)有常設(shè)的樂(lè)器，然而常常為此不吃肉喝酒。再者，百官斷案，只依據(jù)法律條文，即使情理上有值得同情的，也不敢違法，這當(dāng)中怎能完全沒(méi)有冤枉的呢？”丁亥日，皇上下詔：“判決死刑犯，兩天之內(nèi)要進(jìn)行五次回奏，下發(fā)到各個(gè)州的要進(jìn)行三次回奏。在行刑那天，主管膳食的不獻(xiàn)上酒肉，內(nèi)教坊和太常不奏樂(lè)。都讓門(mén)下省復(fù)核查驗(yàn)，有依據(jù)法令應(yīng)判死刑而情由值得憐憫的人，記錄下情形上報(bào)朝廷?！币虼吮Ｈ悦?死囚)很多。五次回奏是指處決前一二天(完成兩次回奏)，到處決當(dāng)天還要進(jìn)行三次回奏。只有犯惡逆罪(古代刑律十惡大罪之一)的，進(jìn)行一次回奏就可以了?；噬显檀蟪加懻摪讣?。魏征說(shuō)：“隋煬帝時(shí)曾發(fā)生盜竊案，隋煬帝命於士澄逮捕盜賊，稍微牽涉有可疑之處的，全都拷打?qū)徲嵠仁蛊湔J(rèn)罪，總共兩千多人，隋煬帝下令全部斬殺他們。大理寺丞張?jiān)獫?jì)奇怪盜賊數(shù)量之多，試著查究他們的罪狀，(得知)其中五人曾是盜賊，其余的人都是平民。(張?jiān)獫?jì))最終沒(méi)敢奏報(bào)皇上，把所有人都?xì)⒌袅?。”皇上說(shuō)：“這難道僅僅是隋煬帝不行正道嗎？他的大臣也沒(méi)有盡忠。君臣全都這樣，怎么能不滅亡？你們應(yīng)該以此為鑒?！?br>二、
【要詞突破，初解文意】
答案：①姑且 ②籌劃 ③阻撓 ④使……疲敝，形容詞使動(dòng)用法 ⑤駕臨(此處指逃跑) ⑥讓?zhuān)?br>【教材VS高考】
答案：(1)(把血)涂在鐘上行祭
(2)①因?yàn)?②為了 ③用來(lái) ④用 ⑤連詞，表目的，來(lái)
5．解析：本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。本句意為：九月，契丹大舉入侵，當(dāng)時(shí)因?yàn)槠醯晨苌钊胫性?，朝廷?nèi)外都震驚駭怕，召集群臣詢(xún)問(wèn)應(yīng)對(duì)策略。王欽若是臨江人，請(qǐng)求皇帝駕臨金陵暫避。陳堯叟是閬中人，請(qǐng)求皇帝駕臨成都暫避?！叭肟堋笔侨肭种?，“時(shí)”作后句的時(shí)間狀語(yǔ)，應(yīng)在“時(shí)”前斷開(kāi)，排除AD。“王欽若/臨江人”“陳堯叟/閬州人”是兩個(gè)判斷句，“臨江人”和“閬州人”均為賓語(yǔ)，在其后斷開(kāi)，排除B。故選C。
答案：C
6．解析：本題考查學(xué)生了解并把握古代文化常識(shí)的能力。C.“閏某月指加在某月之前的那個(gè)月”錯(cuò)誤，閏月加于某月之后叫“閏某月”。此項(xiàng)既考查了文本理解，又考查了中國(guó)傳統(tǒng)歷法知識(shí)。故選C。
答案：C
7．解析：本題考查學(xué)生理解分析原文內(nèi)容的能力。D.“宋朝皇帝為了息戰(zhàn)，主動(dòng)提出議和”錯(cuò)誤。原文為“是時(shí)，故將王繼忠為契丹言和好之利，契丹以為然，遣李興議和”可見(jiàn)，并非宋朝皇帝主動(dòng)議和，而是契丹主動(dòng)議和。故選D。
答案：D
8．解析：本題考查學(xué)生理解并翻譯文言句子的能力。注意以下關(guān)鍵詞：(1)每：常常。縱：縱容，縱使。剽掠：搶劫掠奪。?。荷晕?。輒：總是，就。引去：撤退。徜徉：徘徊游蕩。(2)貨財(cái)：貨物錢(qián)財(cái)。故事：先例，舊例。宜：應(yīng)該。許：答應(yīng)。
答案：(1)常?？v使游動(dòng)騎兵搶劫掠奪，稍稍失利就撤退，來(lái)回游蕩沒(méi)有斗志。
(2)如果想要貨物錢(qián)財(cái)，漢朝曾賜給匈奴單于玉帛，有先例，應(yīng)當(dāng)答應(yīng)他們。
【參考譯文】
九月，契丹大舉入侵，當(dāng)時(shí)因?yàn)槠醯晨苌钊胫性?，朝廷?nèi)外都震驚駭怕，召集群臣詢(xún)問(wèn)應(yīng)對(duì)策略。王欽若是臨江人，請(qǐng)求皇帝駕臨金陵暫避。陳堯叟是閬中人，請(qǐng)求皇帝駕臨成都暫避。皇帝用這件事去詢(xún)問(wèn)寇準(zhǔn)，寇準(zhǔn)說(shuō)：“不知道是誰(shuí)替陛下籌劃這兩種策略？”皇帝說(shuō)：“你姑且判斷這兩個(gè)方法是否能行，不要詢(xún)問(wèn)是誰(shuí)出的計(jì)策?！笨軠?zhǔn)說(shuō)：“我想要找到這個(gè)獻(xiàn)策之人，斬殺他們，用他們的血涂鼓行祭，然后北伐中原罷了！陛下英明神武，將軍大臣團(tuán)結(jié)協(xié)作，如果陛下御駕親征，敵人應(yīng)當(dāng)自己逃跑；不這樣的話(huà)，用奇計(jì)來(lái)阻撓他們的陰謀，堅(jiān)守城池來(lái)使他們軍隊(duì)疲敝，彼勞我逸，我方自然得到勝算。為什么要拋棄宗廟社稷，想要駕臨楚地、蜀地？如果朝廷所在人心崩潰，敵人乘勝深入腹地，天下還可以再保住嗎？”皇帝的心意就此決定，于是問(wèn)寇準(zhǔn)說(shuō)：“如今敵人騎兵奔馳突襲，而天雄軍是我朝重鎮(zhèn)，萬(wàn)一陷落，那么河朔之地就都會(huì)成為敵人的地盤(pán)。誰(shuí)能夠來(lái)守衛(wèi)天雄軍呢？”寇準(zhǔn)就把王欽若推薦給皇帝，并且說(shuō)：“應(yīng)該趕快召見(jiàn)他當(dāng)面曉諭，授予他敕令，讓他立即行動(dòng)?！蓖鯕J若到了宮中，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，寇準(zhǔn)就突然說(shuō)：“主上親征，不是臣子以困難而推辭之時(shí)，您是國(guó)家的重臣，應(yīng)該能體會(huì)這個(gè)道理?！蓖鯕J若又驚又怕不敢推辭。閏月乙亥日，憑借參知政事的身份，王欽若做天雄軍判官，兼任都部署。契丹國(guó)主隆緒和他的母親蕭氏派遣他們統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)的順國(guó)王蕭撻覽攻打威虜、順安軍，三路都部署都打敗了他們，斬殺了偏將，獲取了他們的糧草輜重。又進(jìn)攻北平砦和保州，再次被州砦兵打敗。蕭撻覽與契丹國(guó)主以及他的母親聯(lián)合攻打定州，宋兵在唐河抵抗，攻打他們的游騎兵。契丹于是在陽(yáng)城淀駐軍，號(hào)稱(chēng)二十萬(wàn)，常常放縱游騎剽掠搶奪，稍有不利就退去，徘徊猶疑沒(méi)有斗志。這時(shí)，以前的將領(lǐng)王繼忠向契丹說(shuō)與宋朝和好的好處，契丹認(rèn)為他說(shuō)得對(duì)，派遣李興議和?；实壅f(shuō)：“我哪里想要窮兵黷武呢，只想要停止戰(zhàn)爭(zhēng)。如果你們答應(yīng)通和，立即就派遣使者。”冬季十月，派曹利用拜訪(fǎng)契丹軍。十二月庚辰日，契丹派遣韓杞拿著議和文書(shū)和曹利用一起前來(lái)，請(qǐng)求合盟。曹利用說(shuō)契丹想要得到關(guān)南的土地。皇帝說(shuō)：“他們所說(shuō)的歸還土地的事極其沒(méi)有道理，如果一定要求得到此地，我應(yīng)當(dāng)與他們決戰(zhàn)！如果想要獲得錢(qián)財(cái)，漢朝也曾拿玉帛賜給單于，有此舊例，應(yīng)該答應(yīng)他們。”契丹依然覬覦關(guān)南土地，派遣他們的監(jiān)門(mén)衛(wèi)大將軍姚東之拿著議和書(shū)再次來(lái)商議。皇帝不允許而離開(kāi)。曹利用最終以十萬(wàn)兩白銀、二十萬(wàn)匹絹結(jié)成盟約而回。
考
查
內(nèi)
容
試題年份
選文出處
涉及的考點(diǎn)
2021·全國(guó)乙卷
《通鑒紀(jì)事本末·貞觀君臣論治》
①文言斷句 ②文化常識(shí) ③內(nèi)容概述 ④文言翻譯
2021·全國(guó)甲卷
《宋史紀(jì)事本末·契丹盟好》
①文言斷句 ②文化常識(shí) ③內(nèi)容概述 ④文言翻譯
2020·全國(guó)卷Ⅰ
《宋史·蘇軾傳》
①文言斷句 ②文化常識(shí) ③內(nèi)容概括分析 ④文言翻譯
2020·全國(guó)卷Ⅱ
《宋史·王安中傳》
①文言斷句 ②文化常識(shí) ③內(nèi)容概括分析 ④文言翻譯
2020·全國(guó)卷Ⅲ
《晉·王彪之傳》
①文言斷句 ②文化常識(shí) ③內(nèi)容概括分析 ④文言翻譯
選材特點(diǎn)
2021年文言文閱讀材料均選自《二十四史》中的一種新的體例：紀(jì)事本末。紀(jì)事本末體：是以歷史事件為主體，完整地?cái)⑹鲆粋€(gè)歷史事件始末的體裁形式，它克服了編年體記事分散和紀(jì)傳體記事重復(fù)的缺點(diǎn)，在編年、紀(jì)傳、政書(shū)三體之外又創(chuàng)立了一種新的體裁，從而為史學(xué)的發(fā)展開(kāi)辟了一條新的途徑。所選文字，傳主都是忠心為國(guó)、骨鯁有節(jié)的人物。篇幅一般控制在600字左右。
2020年閱讀材料均選自《二十四史》中的人物傳記作品。傳主多為骨鯁有節(jié)、忠直愛(ài)民、治政有方或力主改革，有很大影響力的人物。如蘇軾、王安中、王彪之、賈誼、商鞅、吳起等。
備考建議
(1)強(qiáng)化基礎(chǔ)，遷移聯(lián)想。文言文的命題往往是“選文在課外，答案在課內(nèi)”，因此，應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行初高中語(yǔ)文教材文言基礎(chǔ)的梳理與積累，熟而能化，聯(lián)想遷移。
(2)廣泛閱讀，拓展視野。加強(qiáng)課外閱讀的廣度，了解古代文化常識(shí)，了解歷史掌故、政治制度、變法革新以及文化習(xí)俗、地理沿革等。
(3)聚焦考點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練。以高考試題為樣本，精選類(lèi)似文章，針對(duì)訓(xùn)練。
戴胄忠清公直擢為大理少卿上以選人多詐冒資蔭敕令自首不首者死未幾有詐冒事覺(jué)者上欲殺之胄奏據(jù)法應(yīng)流上怒曰：“卿欲守法，而使朕失信乎？”對(duì)曰：“敕者出于一時(shí)之喜怒，法者國(guó)家所以布大信于天下也。陛下忿選人之多詐，故欲殺之，而既知其不可，復(fù)斷之以法，此乃忍小忿而存大信也?！鄙显唬骸扒淠軋?zhí)法，朕復(fù)何憂(yōu)？”胄前后犯顏執(zhí)法，言如涌泉，上皆從之，天下無(wú)冤獄。鄃令裴仁軌私役門(mén)夫，上怒，欲斬之。殿中侍御史長(zhǎng)安李乾祐諫曰：“法者，陛下所與天下共也，非陛下所獨(dú)有也。今仁軌坐輕罪而抵極刑，臣恐人無(wú)所措手足?！鄙蠍?，免仁軌死，以乾祐為侍御史。上謂侍臣曰：“朕以死刑至重，故令三覆奏，蓋欲思之詳熟故也。而有司須臾之間，三覆已訖。又，古刑人，君為之徹樂(lè)減膳。朕庭無(wú)常設(shè)之樂(lè)，然常為之不啖酒肉。又，百司斷獄，唯據(jù)律文，雖情在可矜，而不敢違法，其間豈能盡無(wú)冤乎？”丁亥，制：“決死囚者，二日中五覆奏，下諸州者三覆奏。行刑之日，尚食勿進(jìn)酒肉，內(nèi)教坊及太常不舉樂(lè)。皆令門(mén)下覆視，有據(jù)法當(dāng)死而情可矜者，錄狀以聞?！庇墒侨钌醣?。其五覆奏者以決前一二日，至決日又三覆奏。惟犯惡逆者一覆奏而已。上嘗與侍臣論獄。魏征曰：“煬帝時(shí)嘗有盜發(fā)，帝令於士澄捕之，少涉疑似，皆拷訊取服，凡二千余人，帝悉令斬之。大理丞張?jiān)獫?jì)怪其多，試尋其狀，內(nèi)五人嘗為盜，余皆平民。竟不敢執(zhí)奏，盡殺之?！鄙显唬骸按素M唯煬帝無(wú)道，其臣亦不盡忠。君臣如此，何得不亡？公等宜戒之。”
(節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末·貞觀君臣論治》)
【要詞突破，初解文意】
解釋下列句中加點(diǎn)詞的意義。
①擢為大理少卿( )
②詐冒資蔭( )
③詐冒事覺(jué)( )
④天下無(wú)冤獄( )
⑤鄃令裴仁軌( )
⑥今仁軌坐輕罪( )
⑦故令三覆奏( )
⑧三覆已訖( )
⑨雖情在可矜( )
⑩決死囚者( )
?犯惡逆者( )
?試尋其狀( )
?竟不敢執(zhí)奏( )
【教材VS高考】
①小大之獄，雖不能察(《曹劌論戰(zhàn)》)( )
②不以物喜，不以己悲(《岳陽(yáng)樓記》)( )
③愿陛下矜憫愚誠(chéng)，聽(tīng)臣微志(《陳情表》)( )
④凡六百一十六言(《琵琶行》)( )
⑤手把文書(shū)口稱(chēng)敕(《賣(mài)炭翁》)( )
九月契丹大舉入寇時(shí)以虜寇深入中外震駭召群臣問(wèn)方略王欽若臨江人請(qǐng)幸金陵陳堯叟閬州人請(qǐng)幸成都帝以問(wèn)寇準(zhǔn)，準(zhǔn)曰：“不知誰(shuí)為陛下畫(huà)此二策？”帝曰：“卿姑斷其可否，勿問(wèn)其人也。”準(zhǔn)曰：“臣欲得獻(xiàn)策之人，斬以釁鼓，然后北伐耳！陛下神武，將臣協(xié)和，若大駕親征，敵當(dāng)自遁；不然，出奇以撓其謀，堅(jiān)守以老其師，勞佚之勢(shì)，我得勝算矣。奈何棄廟社，欲幸楚、蜀，所在人心崩潰，敵乘勝深入，天下可復(fù)保耶？”帝意乃決，因問(wèn)準(zhǔn)曰：“今虜騎馳突，而天雄軍實(shí)為重鎮(zhèn)，萬(wàn)一陷沒(méi)，則河朔皆虜境也。軌為可守？”準(zhǔn)以王欽若薦，且曰：“宜速召面諭，授敕俾行?！睔J若至，未及有言，準(zhǔn)遽曰：“主上親征，非臣子辭難之日，參政為國(guó)柄臣，當(dāng)體此意?！睔J若驚懼不敢辭。閏月乙亥，以參知政事王欽若判天雄軍兼都部署。契丹主隆緒同其母蕭氏遣其統(tǒng)軍順國(guó)王蕭撻覽攻威虜、順安軍，三路都部署擊敗之，斬偏將，獲其輜重。又攻北平砦及保州，復(fù)為州砦兵所敗。撻覽與契丹主及其母合眾攻定州，宋兵拒于唐河，擊其游騎。契丹遂駐兵陽(yáng)城淀，號(hào)二十萬(wàn)，每縱游騎剽掠，小不利輒引去，徜徉無(wú)斗志。是時(shí)，故將王繼忠為契丹言和好之利，契丹以為然，遣李興議和。帝曰：“朕豈欲窮兵，惟思息戰(zhàn)。如許通和，即當(dāng)遣使。”冬十月，遣曹利用詣契丹軍。十二月庚辰，契丹使韓杞持書(shū)與曹利用俱來(lái)，請(qǐng)盟。利用言契丹欲得關(guān)南地。帝曰：“所言歸地事極無(wú)名，若必邀求，朕當(dāng)決戰(zhàn)！若欲貨財(cái)，漢以玉帛賜單于，有故事，宜許之?！逼醯おq覬關(guān)南，遣其監(jiān)門(mén)衛(wèi)大將軍姚東之持書(shū)復(fù)議，帝不許而去。利用竟以銀十萬(wàn)兩、絹二十萬(wàn)匹成約而還。
(節(jié)選自《宋史紀(jì)事本末·契丹盟好》)
【要詞突破，初解文意】
解釋下列句中加點(diǎn)詞的意義。
①卿姑斷其可否( )
②不知誰(shuí)為陛下畫(huà)此二策( )
③出奇以撓其謀( )
④堅(jiān)守以老其師( )
⑤奈何棄廟社，欲幸楚、蜀( )
⑥授敕俾行( )
【教材VS高考】
解釋下列句中加點(diǎn)詞的意義。
(1)對(duì)曰：“將以釁鐘。”(《齊桓晉文之事》)( )
(2)以
①樊將軍以窮困來(lái)歸丹(《荊軻刺秦王》)( )
②丹不忍以己之私(同上)( )
③今有一言，可以解燕國(guó)之患(同上)( )
④使工以藥淬之(同上)( )
⑤不敢興兵以拒大王(同上)( )

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