期中測評(時間:45分鐘　滿分:100分)一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.在繁花似錦的春日,鮮花吐蕊,萬紫千紅,好一派迷人的景色,花瓣中紅的似火、粉的似霞、神秘的絢紫、富貴的金黃、幽靜的水藍(lán)……花瓣中的色素物質(zhì)主要存在于(　　)A.細(xì)胞質(zhì)中　　 　B.細(xì)胞核中　 　　C.細(xì)胞液中　 　　D.各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)中2.活的植物細(xì)胞不具備的生理活動是(　　)A.細(xì)胞質(zhì)不停地流動 B.細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)可以任意滲出C.細(xì)胞可以進(jìn)行代謝活動 D.細(xì)胞間可以交流營養(yǎng)物質(zhì)3.(2021海南中考)下列屬于生物的是(　　)A.人體蠟像 B.熊貓根雕C.恐龍化石 D.冠狀病毒4.有一種鳥的生活習(xí)性是白天休息,夜晚覓食;秋天時從北方飛往南方越冬。影響鳥的這兩種習(xí)性的生態(tài)因素依次是(　　)A.空氣、光 B.溫度、水 C.水、空氣 D.光、溫度5.烏賊遇到敵害時,會釋放出大量的墨汁,這一現(xiàn)象說明(　　)A.生物能對外界的刺激作出反應(yīng) B.動物能夠運(yùn)動C.動物遇到危險能釋放墨汁 D.烏賊對刺激的反應(yīng)最敏感6. 右圖是一個植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,判斷其為植物細(xì)胞的依據(jù)是它具有(　　) A.①②③B.②③④ C.②③⑤D.③④⑤7.下列關(guān)于右圖所示的細(xì)胞生命活動的敘述,錯誤的是(　　)A.①表示細(xì)胞分化過程,②表示細(xì)胞分裂過程B.①過程產(chǎn)生的細(xì)胞和原細(xì)胞含有相同的遺傳物質(zhì)C.②過程產(chǎn)生的細(xì)胞,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了改變D.生物體通過①過程和②過程形成組織8.“風(fēng)吹草低見牛羊。”下列有關(guān)草和羊的描述,正確的是(　　)A.草的細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體,羊的細(xì)胞都沒有細(xì)胞壁B.羊的血管和草的篩管都屬于輸導(dǎo)組織C.草的營養(yǎng)器官中都含有分生組織、保護(hù)組織、結(jié)締組織和輸導(dǎo)組織D.羊的身體由呼吸、運(yùn)動、消化、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖等系統(tǒng)構(gòu)成9.構(gòu)成植物體的保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,在人體中具有類似功能的組織是(　　)A.上皮組織 B.肌肉組織 C.神經(jīng)組織 D.結(jié)締組織10.使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,在低倍物鏡下觀察到的物像清晰、柔和,調(diào)換至高倍物鏡下觀察時,除要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋外,還需調(diào)節(jié)反光鏡(或亮度調(diào)節(jié)鈕)和光圈。正確操作分別是(　　)A.用平面鏡(或調(diào)低亮度),光圈縮小 B.用平面鏡(或調(diào)低亮度),光圈放大C.用凹面鏡(或調(diào)高亮度),光圈放大 D.用凹面鏡(或調(diào)高亮度),光圈縮小11.細(xì)胞作為生命活動的基本單位,其結(jié)構(gòu)與功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　)A.細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)細(xì)胞的作用B.遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中,細(xì)胞核能控制細(xì)胞的生命活動C.餐桌上“涼拌黃瓜”盤底的水主要來自細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞膜不僅能保護(hù)細(xì)胞,還能與外界進(jìn)行物質(zhì)交換12.番茄果肉細(xì)胞含有的能量轉(zhuǎn)換器是(　　)A.葉綠體 B.線粒體 C.染色體 D.液泡13.能對污水起凈化作用的單細(xì)胞生物是(　　)A.酵母菌 B.草履蟲 C.鼠婦 D.蚯蚓14.下表為某同學(xué)探究“溫度對黃粉蟲生活的影響”的實驗設(shè)計,但還不夠完善,下列對其修改正確的是(　　) 位置黃粉蟲/只光照溫度/℃濕度紙盒左半側(cè)20明亮15適宜紙盒右半側(cè)20陰暗30適宜 A.左右兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量可以不同 B.左右兩側(cè)都應(yīng)保持30 ℃C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中 D.左右兩側(cè)濕度可以不同15.如果用同一臺顯微鏡觀察同一標(biāo)本三次,每次僅調(diào)節(jié)物鏡和準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到以下各圖。那么下列說法正確的是(　　)A.視野最暗的是② B.正常的觀察順序是③→①→②C.觀察圖③時不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D.正常的觀察順序是①→②→③二、非選擇題(共55分)16.(12分)請在下列各序號后面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)名稱,以完善細(xì)胞的概念圖。①　　　　　;②　　　　　;③　　　　　;④　　　　　;⑤　　　　　。 17.(14分)在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實驗中,甲、乙、丙、丁四名同學(xué)分別在視野中看到的物像如下圖所示。你認(rèn)為　　　同學(xué)的觀察效果最好。其他三名同學(xué)觀察效果不好的原因都是在制作臨時玻片標(biāo)本時沒有規(guī)范操作,請你給操作不規(guī)范的每一名同學(xué)提出改進(jìn)建議,使他獲得最好的觀察效果。 (1)對　　　同學(xué)的建議是　。 (2)對　　　同學(xué)的建議是　。 (3)對　　　同學(xué)的建議是　。 18.(14分)請分析并回答制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本的相關(guān)問題。(1)圖1中,滴加的液體是　　　　　　　　　　。 (2)觀察時,調(diào)節(jié)　　　準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰;若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大　　　　倍。 (3)圖2是口腔上皮細(xì)胞模式圖,其中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[　](填序號);與植物細(xì)胞相比,該細(xì)胞沒有　　　　　　　　　　　(寫一個即可)。 (4)從結(jié)構(gòu)層次分析,口腔上皮屬于　　　　,是細(xì)胞分裂和　　　　　　的結(jié)果。 19.(15分)為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點,某生物興趣小組用圖1所示的顯微鏡觀察到圖2所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題。(1)該組一成員已經(jīng)觀察到物像,為使看到的物像更清晰,你認(rèn)為應(yīng)該調(diào)節(jié)圖1中的　　　　　(填序號)。 (2)該小組中有男生,也有女生,決定他們性別的遺傳物質(zhì)位于圖2中的　　　　　　　(填字母)結(jié)構(gòu)。 (3)細(xì)胞的生活需要能量,圖2所示細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是　　　　　。 (4)該小組得到一份取自植物或動物的生物樣品,通過觀察已確定細(xì)胞中無葉綠體,于是認(rèn)為該樣品取自動物。你認(rèn)為正確嗎?　　　　　。 (5)該小組通過進(jìn)一步探究,認(rèn)為除　　　　　之外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。 
期中測評一、選擇題1.C2.B　細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)的進(jìn)出,所以活細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不能任意滲出。3.D　4.D5.A　烏賊遇到敵害時,會釋放出大量的墨汁,是一種防御行為,體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绲拇碳ぷ鞒龇磻?yīng)。6.C　分析題圖可知,①是線粒體,②是細(xì)胞壁,③是液泡,④是細(xì)胞核,⑤是葉綠體。植物細(xì)胞和動物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。題圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的。7.A8.D　并不是草的所有細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體,如葉片的表皮細(xì)胞,A項錯誤。篩管屬于輸導(dǎo)組織,但血管屬于器官,由多種組織構(gòu)成,B項錯誤。草的營養(yǎng)器官是根、莖、葉,具有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織等,但沒有結(jié)締組織,結(jié)締組織是動物組織,C項錯誤。高等動物體是由呼吸、運(yùn)動、消化、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖等系統(tǒng)構(gòu)成的,D項正確。9.A　人體上皮組織分布在體表和體內(nèi)管腔的內(nèi)表面,具有保護(hù)功能。10.C11.C　液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),如營養(yǎng)物質(zhì)、色素等,糖拌西紅柿、涼拌黃瓜時,盤里會出現(xiàn)許多水,這些水主要來自液泡的細(xì)胞液。12.B　13.B14.C　實驗設(shè)計的關(guān)鍵是遵循對照原則和單一變量原則。本實驗是探究“溫度對黃粉蟲生活的影響”,實驗變量是溫度,所以在設(shè)置對照時,除溫度這個變量不同外,實驗組和對照組的其他條件都應(yīng)相同且適宜。而表格中不僅是溫度不同,光照也不同(明亮、陰暗),不符合單一變量原則。應(yīng)該把紙盒左半側(cè)由明亮修改為陰暗,使左右兩側(cè)都保持陰暗環(huán)境。15.C　顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,細(xì)胞數(shù)目越少,進(jìn)入的光線越少,視野也越暗。圖③中的細(xì)胞體積最大,說明顯微鏡的放大倍數(shù)最大,因而視野最暗;而圖②中的細(xì)胞體積最小,放大倍數(shù)最小,視野最亮。圖①中的細(xì)胞體積較大,放大倍數(shù)比②大,比③小,正常的觀察順序是②→①→③。當(dāng)換上高倍物鏡后,轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。二、非選擇題16.答案: 細(xì)胞壁　細(xì)胞膜　細(xì)胞核　葉綠體　線粒體17.答案: 乙　(1)甲　蓋蓋玻片時用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸液滴,再緩緩蓋上,以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡　(2)丙　在取材之前應(yīng)先用清水漱口　(3)丁　材料在載玻片的生理鹽水中應(yīng)涂抹均勻18.答案: (1)稀碘液　(2)細(xì)　200　(3)③　細(xì)胞壁、葉綠體、液泡(寫出其一即可)　(4)組織　細(xì)胞分化19.解析: 圖1中,①是轉(zhuǎn)換器,②是物鏡,③是遮光器,④是目鏡,⑤是粗準(zhǔn)焦螺旋,⑥是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,⑦是反光鏡。圖2是動物細(xì)胞,A是細(xì)胞膜,B是細(xì)胞核,C是細(xì)胞質(zhì)。(1)粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是升降鏡筒,其中粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度地升降鏡筒,使物像更加清晰。(2)細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心。該小組中有男生,也有女生,決定他們性別的遺傳物質(zhì)位于圖2中的B中。(3)動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體,沒有葉綠體。(4)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的主要區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,有的植物細(xì)胞還有葉綠體(并不是植物所有的細(xì)胞都有葉綠體),而動物細(xì)胞沒有。因而判斷該樣品是取自動物還是植物,在顯微鏡下應(yīng)主要觀察細(xì)胞是否有細(xì)胞壁。(5)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨立生存,只有寄生在活細(xì)胞中才能進(jìn)行生命活動。答案: (1)⑥　(2)B　(3)線粒體　(4)不正確　(5)病毒

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