2023年山東省城市第六中學(xué)南校區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷 一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分)1. 我們對(duì)正數(shù)2022進(jìn)行開平方,再對(duì)得到的算術(shù)平方根進(jìn)行開平方,,如此進(jìn)行下去,會(huì)發(fā)現(xiàn)所得的算術(shù)平方根越來越接近A. 0 B. 1 C.  D. 20222. 南平市是福建省九地市區(qū)域面積最大的地級(jí)市,它的面積約為26300平方千米,占全省的區(qū)域面積的以上.將26300用科學(xué)記數(shù)法表示為平方千米.A.  B.  C.  D. 3. 有四張質(zhì)地相同的卡片,它們的背面相同,其中兩張的正面印有“粽子”的圖標(biāo),另外兩張的正面印有“龍舟”的圖案,現(xiàn)將它們背面朝上,洗均勻后排列在桌面,任意翻開兩張,那么兩張圖案一樣的概率是A.  B.  C.  D. 4. 下列運(yùn)算一定正確的是A.  B.  C.  D. 5. 下列各式的最小值是A.  B.  C.  D. 6. 在下列四個(gè)圖形中,是三棱錐的平面展開圖形的為A.  B.  C.  D. 7. 如圖,有一圓通過的三個(gè)頂點(diǎn),且弦BC的中垂線與相交于D點(diǎn).若,則的度數(shù)為何?A. 23B. 28C. 30D. 378. ,,,,中,無理數(shù)的個(gè)數(shù)是A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)9. 要使是完全平方式,則m的值為   A.  B. 2 C.  D. 10. 下列關(guān)于拋物線的說法不正確的是A. 拋物線開口向上 B. 拋物線的頂點(diǎn)是C. 拋物線與y軸的交點(diǎn)是 D. 當(dāng)時(shí),yx的增大而增大二、填空題(本大題共7小題,共28.0分)11. 已知二元一次方程組,則                  12. 將拋物線繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的圖象的解析式為______13. 若扇形的面積為,半徑等于3,則它的圓心角等于______14. 關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則代數(shù)式的值是______ 15. 如果,那么代數(shù)式的值是______16. 如圖,平行四邊形ABCD中,ECD的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),BEAD交于點(diǎn)F,若的面積為1,則平行四邊形ABCD的面積為___  17. 如圖,在中,,DEF分別為AC、BC、AB的中點(diǎn),若,,則的周長(zhǎng)的和為______
三、解答題(本大題共8小題,共62.0分)18. 求不等式組的非負(fù)整數(shù)解. 19. 為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校組織八年級(jí)學(xué)生參加了“漢字聽寫”大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績(jī)均不低于50分.為了更好地了解大賽的成績(jī)分布情況,隨機(jī)抽取了其中若干名學(xué)生的成績(jī)成績(jī)x取整數(shù),總分100作為樣本進(jìn)行整理,繪制如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖. 漢字聽寫大賽成績(jī)分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)表   分?jǐn)?shù)段頻數(shù)2691815 漢字聽寫大賽成績(jī)分?jǐn)?shù)段條形統(tǒng)計(jì)圖 補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.這次抽取的學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)在______的分?jǐn)?shù)段中;這次抽取的學(xué)生成績(jī)?cè)?/span>的分?jǐn)?shù)段的人數(shù)占抽取人數(shù)的百分比是______若該校八年級(jí)一共有學(xué)生350名,成績(jī)?cè)?/span>90分以上90為“優(yōu)”,則八年級(jí)參加這次比賽的學(xué)生中成績(jī)“優(yōu)”等的約有多少人? 20. 如圖,在中,,,以A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧分別交AB,AC于點(diǎn)MN,又分別以M、N為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,連結(jié)AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D求證:點(diǎn)DAB的中垂線上.當(dāng)時(shí),求的面積.
 21. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線與函數(shù)圖象交于A,B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的坐標(biāo)為k的值;已知點(diǎn),過點(diǎn)P作平行于y軸的直線,交直線于點(diǎn)C,交函數(shù)圖象于點(diǎn)D當(dāng)時(shí),求線段CD的長(zhǎng);,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出m的取值范圍.
 22. 某縣堅(jiān)持民生工程優(yōu)先,積極治理內(nèi)河水質(zhì),為了解決生活污水排放問題,需要鋪設(shè)一段全長(zhǎng)為420m的污水排放管道鋪設(shè)120m后,為了盡量減少施工對(duì)城市交通所造成的影響,后來每天的工效比原計(jì)劃增加,結(jié)果共用32天完成這一任務(wù)求原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道的長(zhǎng)度為多少米? 23. 如圖,正方形ABCD的邊CD在正方形ECGF的邊CE上,B、CG三點(diǎn)在一條直線上,且邊長(zhǎng)分別為23,在BG上截取,連接AP、PF 觀察猜想APPF之間的大小關(guān)系,并說明理由;圖中是否存在通過旋轉(zhuǎn)、平移、反射等變換能夠互相重合的兩個(gè)三角形?若存在,請(qǐng)說明變換過程;若不存在,請(qǐng)說明理由;若把這個(gè)圖形沿著PA、PF剪成三塊,請(qǐng)你把它們拼成一個(gè)大正方形,在原圖上畫出示意圖,并請(qǐng)求出這個(gè)大正方形的面積. 24. 如圖,在中,,,,點(diǎn)PAB上,點(diǎn)EF同時(shí)從點(diǎn)P出發(fā),分別沿PA、PB以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)A、B勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn)A后立刻以原速度沿AB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí)停止,點(diǎn)E也運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí)停止.在點(diǎn)E、F運(yùn)動(dòng)過程中,以EF為直徑作圓.設(shè)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.當(dāng)以EF為直徑的圓與的邊相切時(shí),求t的值;當(dāng)時(shí),寫出以EF為直徑的圓與的重疊部分的面積St的函數(shù)表達(dá)式.
 25. 如圖,直線x軸交于點(diǎn)C,與y軸交于點(diǎn)B,經(jīng)過BC兩點(diǎn)的拋物線x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為A求拋物線的解析式;點(diǎn)E是直線BC上方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)Ey軸的平行線交直線BC于點(diǎn)M,當(dāng)面積最大時(shí),求出點(diǎn)M的坐標(biāo);的結(jié)論下,連接AM,點(diǎn)Q是拋物線對(duì)稱軸上的動(dòng)點(diǎn),在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得以P,QA,M為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo):如果不存在,請(qǐng)說明理由.
 
【答案與解析】1.答案:B解析:解:對(duì)2016開平方,再對(duì)得到的算術(shù)平方根進(jìn)行開平方,n次以后得到由于當(dāng)n無限大時(shí),接近0由于所以對(duì)正數(shù)2016進(jìn)行開平方,再對(duì)得到的算術(shù)平方根進(jìn)行開平方,,如此進(jìn)行下去,其結(jié)果越來越接近1故選:B任何正數(shù)的算術(shù)平方根無限次的開平方,最后的結(jié)果都接近1本題考查了算術(shù)平方根的定義和性質(zhì).2.答案:B解析:解:,故選:B科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值時(shí),n是負(fù)數(shù).此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.3.答案:A解析:解:列樹狀圖得: 共有12種情況,兩張圖案一樣的有4種情況,所以概率是,故選A列舉出所有情況,看所求的情況占總情況的多少即可.如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率注意本題是放回實(shí)驗(yàn).4.答案:A解析:解:A,故本選項(xiàng)符合題意;B、,故本選項(xiàng)不符合題意;C、,故本選項(xiàng)不符合題意;D、,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:A分別根據(jù)的乘方運(yùn)算法則,積的乘方運(yùn)算法則,同底數(shù)的乘法法則以及同底數(shù)的除法法則逐一判斷即可.本題考查了同底數(shù)的乘除法以及的乘方與積的乘方,熟記的運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.5.答案:A解析:解:,,,是最小的,故選:A分別計(jì)算每一個(gè)選項(xiàng),進(jìn)行比較大小即可.本題考查有理數(shù)的概念;熟練掌握有理數(shù)的絕對(duì)值、相反數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6.答案:B解析:解:A、此圖形可以圍成三棱柱,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、此圖形可以圍成三棱錐,故此選項(xiàng)正確;C、此圖形可以圍成四棱錐,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、無法圍成立體圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:B根據(jù)三棱錐的四個(gè)面都是三角形,還要能圍成一個(gè)立體圖形,進(jìn)而分析得出即可.本題主要考查了圖形展開的知識(shí)點(diǎn),注意幾何體的形狀特點(diǎn)進(jìn)而分析才行.7.答案:B解析:解:有一圓通過的三個(gè)頂點(diǎn),且的中垂線與相交于D點(diǎn),,故選:B由有一圓通過的三個(gè)頂點(diǎn),且的中垂線與相交于D點(diǎn).若,,可求得的度數(shù),繼而求得答案.此題考查了圓周角定理以及弧與圓心角的關(guān)系.此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.8.答案:C解析:試題分析:無理數(shù)包括三方面的數(shù):的,一些開方開不盡的根式,一些有規(guī)律的數(shù),根據(jù)以上內(nèi)容判斷即可.無理數(shù)有,,共3個(gè),.故選C9.答案:D解析:解:因?yàn)?/span>是完全平方式,所以可得:所以,故應(yīng)選D10.答案:C解析:解:A,由拋物線可看出,故開口向上,故說法正確.B,因?yàn)轫旤c(diǎn)坐標(biāo)是,故說法正確;C,當(dāng)時(shí),,故與y軸交點(diǎn)為,故說法不正確D,由于開口方向向上,對(duì)稱軸為,時(shí)yx的增大而增大,故說法正確;故選:C根據(jù)拋物線的解析式得出頂點(diǎn)坐標(biāo)是,對(duì)稱軸是直線,根據(jù),得出開口向上,當(dāng)時(shí),yx的增大而增大,把代入求得,根據(jù)結(jié)論即可判斷選項(xiàng).本題主要考查對(duì)二次函數(shù)的性質(zhì)的理解和掌握,能熟練地運(yùn)用二次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行判斷是解此題的關(guān)鍵.11.答案:解析:本題考查二元一次方程組解法中的加減消元法。解:12.答案:解析:解:,,,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,拋物線繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的圖象的解析式為,故答案為:先將函數(shù)解析式整理成頂點(diǎn)式形式并求出頂點(diǎn)坐標(biāo),再根據(jù)繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的圖象與原圖開口相反,利用頂點(diǎn)式解析式寫出即可.本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,平移的規(guī)律:左加右減,上加下減,此類題目,利用頂點(diǎn)的變化求解更簡(jiǎn)便.13.答案:解析:本題考查了扇形的面積計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是掌握扇形的面積計(jì)算公式,及公式里面字母所代表的含義.根據(jù)扇形的面積公式,然后代入面積及半徑,即可得出n的值.解:由題意得,扇形的面積為3,半徑,即可得:解得:故答案為  14.答案:解析:解:根據(jù)題意得,即,,所以原式,故答案為先根據(jù)一元二次方程的定義以及根的判別式得到,則,再將代數(shù)式變形后把代入計(jì)算即可.本題考查了一元二次方程的根的判別式:當(dāng),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng),方程沒有實(shí)數(shù)根.也考查了一元二次方程的定義.15.答案:5解析:解:原式,當(dāng)時(shí),原式,故答案為:5原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,約分得到簡(jiǎn)結(jié)果,把代入計(jì)算即可求出值.此題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.16.答案:12解析:此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)與平行四邊形的性質(zhì).此題難度適中,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,注意相似三角形面積的比等于相似比的平方定理的應(yīng)用由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形對(duì)邊平行且相等,即可得,,然后由平行于三角形的一邊的直線與其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似,即可判定,,又由相似三角形面積的比等于相似比的平方,即可求得答案.解:,,,,,的面積為,的面積為,平行四邊形ABCD面積為故答案為:  17.答案:30解析:解:,,,、E、F分別為AC、BC、AB的中點(diǎn),,,的周長(zhǎng)的和的周長(zhǎng)故答案為:30利用勾股定理列式求出AC,再根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得,,然后求出的周長(zhǎng)的和等于的周長(zhǎng),代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可得解.本題考查了三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,勾股定理,熟記定理并求出兩三角形的周長(zhǎng)之和等于的周長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.18.答案:解:解不等式,得解不等式,得,不等式組的解集為:,不等式組的非負(fù)整數(shù)解為:0,1解析:先求出每個(gè)不等式的解集,再求出不等式組的解集,最后求出答案即可.本題考查了解一元一次不等式組和不等式組的整數(shù)解,能求出不等式組的解集是解此題的關(guān)鍵.19.答案:補(bǔ)全條形圖如下:被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為人,而第25、26個(gè)數(shù)據(jù)均落在,這次抽取的學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)在的分?jǐn)?shù)段中,這次抽取的學(xué)生成績(jī)?cè)?/span>的分?jǐn)?shù)段的人數(shù)占抽取人數(shù)的百分比是,故答案為:,;答:該年級(jí)參加這次比賽的學(xué)生中成績(jī)“優(yōu)”等的約有105人.解析:根據(jù)頻數(shù)分布表補(bǔ)全條形圖即可得;根據(jù)中位數(shù)的定義求解可得,將成績(jī)?cè)?/span>的分?jǐn)?shù)段的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得百分比;用總?cè)藬?shù)乘以樣本中90分以上90的人數(shù)所占比例可得.本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.20.答案:解:證明:根據(jù)作圖過程可知:AD平分線,,,所以點(diǎn)DAB中垂線上;當(dāng)時(shí),,,所以解析:根據(jù)作圖過程可得,AD平分線,再根據(jù),,可得,進(jìn)而可證明點(diǎn)DAB的中垂線上;根據(jù)含30度角的直角三角形可得ACBC的長(zhǎng),進(jìn)而可得的面積.本題考查了作圖基本作圖、線段垂直平分線的性質(zhì)、含30度角的直角三角形,解決本題的關(guān)鍵是掌握基本作圖.21.答案:解:點(diǎn)在直線上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,代入函數(shù)中,得當(dāng)時(shí),直線,反比例函數(shù)的解析式為,如圖,,,圖象可得:當(dāng),或時(shí),解析:將點(diǎn)A坐標(biāo)代入直線解析式可求a的值,再將點(diǎn)A坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式可求k的值;求出點(diǎn)C,點(diǎn)D兩點(diǎn)坐標(biāo),即可求CD的長(zhǎng);根據(jù)圖象可解.本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點(diǎn)問題,待定系數(shù)法求解析式,利用函數(shù)圖象性質(zhì)解決問題是本題的關(guān)鍵.22.答案:解:設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道的長(zhǎng)度為x米,則提高工作效率后每天鋪設(shè)管道的長(zhǎng)度為米,依題意得:,解得:經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,且符合題意.答:原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道的長(zhǎng)度為10米.解析:設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道的長(zhǎng)度為x米,則提高工作效率后每天鋪設(shè)管道的長(zhǎng)度為米,根據(jù)工作時(shí)間工作總量工作效率,結(jié)合共用32天完成這一任務(wù).即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論.本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.23.答案: 解:猜想理由:正方形ABCD、正方形ECGF,,,,,,存在,是,變換過程:把先向右平移5個(gè)單位,使ABGF邊上,BG重合,再繞G點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,就可與重合.答案唯一 如圖:解析:APPF所在的三角形全等即可;中的先平移后旋轉(zhuǎn)得到;大正方形的面積是由原來的正方形的面積分割而成的,所以等于24.答案:解:當(dāng)時(shí),如圖1所示:設(shè)AC相切,切點(diǎn)為H,連接PH,,,,;當(dāng)時(shí),如圖2所示:設(shè)EF的中點(diǎn)為Q,BC相切,切點(diǎn)為M,連接QM,,,由題意知,的半徑為2,即,,,;當(dāng)時(shí),如圖3所示:設(shè)EF的中點(diǎn)為R,若AC相切,切點(diǎn)為N,連接RN,則,此時(shí),,,,,解得:,;綜上所述:t的值為14;如圖4所示:設(shè)BC的交點(diǎn)為D,連接RD,的半徑為r,,,為等邊三角形,的面積,扇形RED的面積,解析:分三種情況:當(dāng)時(shí),由含的直角三角形的性質(zhì)容易得出t的值;當(dāng)時(shí),設(shè)EF的中點(diǎn)為Q,若BC相切,切點(diǎn)為M,連接QM,則先求出QM,再求出QB、AQ、AE,即可得出t的值;當(dāng)時(shí),設(shè)EF的中點(diǎn)為R,若AC相切,切點(diǎn)為N,連接RN,則;先證明,得出比例式求出半徑NR,得出AE,即可求出t的值;設(shè)BC的交點(diǎn)為D,連接RD,若的半徑為r,則,先證明為等邊三角形,得出的面積,由扇形RED的面積,即可求出St的函數(shù)關(guān)系式.本題是圓的綜合題,考查了切線的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)以及面積的計(jì)算等知識(shí);本題難度較大,綜合性強(qiáng),特別是中,需要通過作輔助線、分類討論才能得出結(jié)果.25.答案:解:,則,即點(diǎn),點(diǎn),則拋物線將點(diǎn)C坐標(biāo)代入上式并解得:,故拋物線的表達(dá)式為:;設(shè)點(diǎn),則點(diǎn),,,故有最大值,此時(shí),故點(diǎn)設(shè)點(diǎn),點(diǎn),當(dāng)AM是平行四邊形的一條邊時(shí),當(dāng)點(diǎn)P在對(duì)稱軸的右側(cè)時(shí),點(diǎn)M向左平移4個(gè)單位向下平移個(gè)單位得到A,同理向左平移4個(gè)單位向下平移個(gè)單位得到,,解得:,故點(diǎn);當(dāng)點(diǎn)P在對(duì)稱軸的左側(cè)時(shí),同理可得點(diǎn)當(dāng)AM是平行四邊形的對(duì)角線時(shí),AM的中點(diǎn)坐標(biāo)為,此坐標(biāo)即為PQ的中點(diǎn)坐標(biāo),,解得:,故點(diǎn)綜上,點(diǎn)解析:,則,即點(diǎn),點(diǎn),則拋物線,將點(diǎn)C坐標(biāo)代入上式,即可求解;,即可求解;分當(dāng)AM是平行四邊形的一條邊、AM是平行四邊形的對(duì)角線兩種情況,分別求解即可.本題考查的是二次函數(shù)綜合運(yùn)用,涉及到平行四邊形的性質(zhì)、圖形的平移、面積的計(jì)算等,其中,要注意分類求解,避免遺漏.
 

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2023年山東省濟(jì)寧市鄒城市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(6月份)(含解析):

這是一份2023年山東省濟(jì)寧市鄒城市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(6月份)(含解析),共21頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,計(jì)算題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

2023年河北省石家莊市第二中學(xué)+南校區(qū)6月中考數(shù)學(xué)模擬試卷:

這是一份2023年河北省石家莊市第二中學(xué)+南校區(qū)6月中考數(shù)學(xué)模擬試卷,共8頁。

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