蘇科版第1章 我們與數(shù)學(xué)同行1.2 活動(dòng) 思考一等獎(jiǎng)ppt課件

這是一份蘇科版第1章 我們與數(shù)學(xué)同行1.2 活動(dòng) 思考一等獎(jiǎng)ppt課件，文件包含12活動(dòng)思考課件pptx、12活動(dòng)思考教案doc、12活動(dòng)思考doc等3份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共24頁(yè)， 歡迎下載使用。
1.2  活動(dòng)思考一、選擇題1.將厚0．1毫米的一張紙對(duì)折，再對(duì)折，這樣折4次，其厚度為（    ）毫米．   A．0．4          B．0．8          C．0．32          D．1．62.某小組5名學(xué)生一次測(cè)試的平均成績(jī)?yōu)?/span>80分，已知其中4名學(xué)生的成績(jī)分別為82分、78分、90分、5分，則另一名學(xué)生的成績(jī)是（   ）.   A．72分          B．75分         C．80分          D．86分3.古希臘著名的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1，3，6，10，…，這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”，而把1，4，9，16，…，這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”．如圖，任何一個(gè)大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個(gè)相鄰“三角形數(shù)”之和．下列等式，符合這一規(guī)律的是（    ）.   A．13=3+10      B．25=9+16         C．36=15+21      D．49=18+31．4.如圖，下面是按照一定規(guī)律畫出的“數(shù)形圖”，經(jīng)觀察可以發(fā)現(xiàn)：圖A2比圖Al多出2個(gè)“樹枝”，圖A3比圖A2 多出4個(gè)“樹枝”，圖A4比圖A3 多出8個(gè)“樹枝”，……照此規(guī)律，圖A6比圖A2 多出“樹枝”（   ）.   A．28           B．56              C．60             D．1245.觀察下列一組圖形中點(diǎn)的個(gè)數(shù)，其中第1個(gè)圖中共有4個(gè)點(diǎn)，第2個(gè)圖中共有10個(gè)點(diǎn)，第3個(gè)圖中共有19個(gè)點(diǎn)，……按此規(guī)律第5個(gè)圖中共有點(diǎn)的個(gè)數(shù)是（   ）.   A．31            B．46             C．51             D．66二、填空題6.如圖是一串珠子，其中黑珠、白球共106個(gè)，這串珠子的最后一個(gè)珠子是       顏色的，這種顏色的珠子共有     個(gè)．●○●●●○●●●○●●●○…7.如圖是七年級(jí)（4）班周青同學(xué)一次旅游時(shí)在沙灘上用石子擺成的小房子．觀察圖形的變化規(guī)律，則第9個(gè)小房子用了       塊石子．三、解答題 8.如圖，大小完全相同的兩個(gè)直角三角形紙片，若將它們的某條邊重合，能拼成幾種不同形狀的平面圖形? 試一試，畫出拼成的圖形．  9.在如圖的一排方格中，每個(gè)方格中除9，7外，其余的字母各表示一個(gè)數(shù)，并且方格中任意3個(gè)連續(xù)的數(shù)的和都是19，求A+B+C+D的值．  10.將11，12，13，14，15，16，17，18，19這9個(gè)數(shù)分別填入如圖的9個(gè)空格中，使得每行、每列和每條對(duì)角線的三個(gè)數(shù)的和相等．            參考答案一、1．D   2．B  3．C  4．C  5．B  二、6．白  27   7．117   三、8．解：可以拼成如圖的6種不同形狀的圖形．9.解：A+B+C+D=26 .10．解：如圖.      181116131517141912