?專項(xiàng)二 熱學(xué)

重難點(diǎn)04 物態(tài)變化

考點(diǎn)一、溫度、溫度計(jì)
1． 溫度:表示物體冷熱程度的物理量。
2． 單位：常用的單位是攝氏溫度，單位名稱：攝氏度，可以表示為“℃”。
3． 溫度計(jì)原理： 常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。
4． 使用溫度計(jì)做到以下點(diǎn)：
①　 使用前“三觀察”：零刻線、量程、分度值；
②　 溫度計(jì)與待測(cè)物體充分接觸但不要碰到容器的底或壁；?
③　 待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；?
④　 讀數(shù)時(shí)，視線要與液面上表面相平，溫度計(jì)仍與待測(cè)物體緊密接觸。
考點(diǎn)二、汽化和液化
1． 汽化和液化：

2． 汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰
3． 蒸發(fā)和沸騰的異同：
汽化方式
異同點(diǎn)
蒸發(fā)
沸騰
不同點(diǎn)
發(fā)生部位
液體表面
液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生
溫度條件
任何溫度
只在沸點(diǎn)時(shí)
劇烈程度
緩慢
劇烈
相同點(diǎn)
都屬于汽化現(xiàn)象，都是吸熱過(guò)程
①　 影響蒸發(fā)快慢的因素：1）液體溫度高低2）液體表面積大小3）液體表面空氣流動(dòng)的快慢。
②　 沸騰是在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象。
③　 各種液體沸騰時(shí)都有確定的溫度，這個(gè)溫度叫做沸點(diǎn)。
④　 液體沸騰的條件：1）溫度達(dá)到沸點(diǎn)；2） 繼續(xù)吸熱。
4． 液化的兩種方法：降低溫度、壓縮體積
考點(diǎn)三、探究水的沸騰
1． 實(shí)驗(yàn)器材：鐵架臺(tái)、酒精燈、火柴、石棉網(wǎng)、燒杯、中心有孔的紙板、溫度計(jì)、水、秒表
2． 實(shí)驗(yàn)裝置：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3． 實(shí)驗(yàn)步驟：
①　 按裝置圖安裝實(shí)驗(yàn)儀器；
②　 用酒精燈給水加熱并觀察；
③　 當(dāng)水溫接近90℃時(shí)每隔1min 記錄一次溫度，并觀察水的沸騰現(xiàn)象。
④　 完成水沸騰時(shí)溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線。
4． 水沸騰時(shí)的現(xiàn)象：劇烈的汽化現(xiàn)象，大量的氣泡上升、變大，到水面破裂，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。雖繼續(xù)加熱，它的溫度不變。
　　　　　　　　　　?
5． 液體沸騰圖象：

考點(diǎn)四、熔化和凝固
1． 熔化和凝固：

2． 晶體和非晶體：
①　 晶體：有些固體在熔化過(guò)程中不斷吸熱，溫度卻保持不變，這類固體有固定的熔化溫度。如：冰、海波、各種金屬。
②　 非晶體：有些固體在熔化過(guò)程中，不斷吸熱，溫度不斷上升，沒(méi)有固定的熔化溫度。如：蠟、松香、玻璃、瀝青。
3． 熔點(diǎn)和凝固點(diǎn):晶體都有一定的熔化溫度，叫熔點(diǎn)；晶體有一定的凝固溫度，叫凝固點(diǎn)。
4． 晶體熔化的條件：(1)達(dá)到熔點(diǎn)(2)繼續(xù)吸熱
考點(diǎn)五、探究晶體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律：
1． 實(shí)驗(yàn)器材：酒精燈、燒杯、石棉網(wǎng)、試管、溫度計(jì)、火柴、攪拌器、三腳架、鐘表
2． 實(shí)驗(yàn)藥品：海波(硫代硫酸鈉)、松香
3． 實(shí)驗(yàn)裝置：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4． 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
①　 觀察海波熔化時(shí)的現(xiàn)象？
②　 當(dāng)溫度達(dá)到40℃后，每隔半分鐘記錄一次海波的溫度。
③　 當(dāng)海波開(kāi)始熔化后繼續(xù)加熱溫度是否升高？如果停止加熱還能繼續(xù)熔化嗎？
④　 用記錄的數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖。
5． 表格：　
t/min
1　
1.5
2
2.5
3
……
t水/℃
　
　
　
　
　
　
t海波/℃
　
　
　
　
　
　
海波狀態(tài)
　
　
　
　
　
　
6． 晶體熔化和凝固圖象：

　　圖中AD是晶體熔化曲線圖，晶體在AB段處于固態(tài),吸收熱量溫度升高，在BC段是熔化過(guò)程，吸熱，但溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，CD段處于液態(tài),吸熱溫度升高，熔化時(shí)間t1～t2；而DG是晶體凝固曲線圖，DE段于液態(tài)，EF段是凝固過(guò)程，放熱，溫度不變，處于固液共存狀態(tài)。FG為固態(tài)放熱溫度降低，凝固時(shí)間t3～t4。
7． 非晶體熔化和凝固圖象：

考點(diǎn)六、升華和凝華
1． 升華和凝華：

2． 現(xiàn)象：
①　 升華：冰凍的衣服變干、雪堆沒(méi)有熔化變小、燈絲變細(xì)、衣柜里的衛(wèi)生球變小、干冰升華、碘升華、固體清香劑消失等。
②　 凝華：冬天窗戶上的冰花、霜、霧凇等都是凝華。

考點(diǎn)一：溫度與溫度計(jì)
【探究重點(diǎn)】
1． 規(guī)定：一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度是0攝氏度，記為0℃；在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度是100攝氏度，記為100℃，0℃和100℃間有100個(gè)等份，每一等份代表1℃。
2． 溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)工作的，必須保證液體不凝固、不汽化；體溫計(jì)使用時(shí)不“甩一甩”，會(huì)造成溫度“只上升、不下降”、即“低溫不準(zhǔn)高溫準(zhǔn)”。
【真題精講】
1. (2022·山東棗莊·中考真題)在預(yù)防新冠肺炎期間，學(xué)校要求每位師生都要進(jìn)行體溫檢測(cè)。下列對(duì)體溫計(jì)的有關(guān)說(shuō)法正確的是(　　)
A．體溫計(jì)的量程是35~45℃
B．體溫計(jì)的分度值是1℃
C．某同學(xué)的體溫是36.6℃，該同學(xué)體溫正常
D．利用體溫計(jì)也可以測(cè)量液體的溫度
【鞏固訓(xùn)練】
2. （2022·廣東廣州）一種合金魔術(shù)道具，久提在 34℃的手中不熔化，放在60℃的水中會(huì)熔化，則該合金的熔點(diǎn)可能是（ ）。
A 16°C B. 30°C C. 47°C D. 70°C
考點(diǎn)二：汽化和液化
【探究重點(diǎn)】
1． 汽化與液化互為逆過(guò)程，汽化吸熱，液化放熱。
2． 汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰
3． 液化的兩種方法：(1)降低溫度(2)壓縮體積
【真題精講】
3. （2022·四川南充） 小明對(duì)生活中的熱現(xiàn)象的解釋或做法正確的是（　?。?。
A. 衣柜中的樟腦丸時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變小甚至消失，是一種汽化現(xiàn)象；
B. 夏天從柜中出的飲料瓶外有“流汗”現(xiàn)象，是由于瓶?jī)?nèi)的飲料擴(kuò)散導(dǎo)致；
C. 將濕衣服晾在通風(fēng)且光照充是的地方有利于加快水分蒸發(fā)；
D. 寒冬的玻璃窗戶上常常會(huì)有一層“水汽”，應(yīng)當(dāng)從室外擦玻璃才能擦干“水汽”
【鞏固訓(xùn)練】
4. 在觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)時(shí)，沸騰前后水中的氣泡情況不同，氣泡是水蒸氣聚合而形成的，沸騰前如圖甲所示，在燒杯底部的水先汽化形成氣泡，氣泡上升時(shí)，水蒸氣又遇到相對(duì)較冷的水發(fā)生_______ ，所以氣泡變??；而沸騰后如圖乙所示，燒杯底部汽化形成的氣泡在上升時(shí)，遇到周圍的水_____也成水蒸氣，水蒸氣越聚越多，所以氣泡越聚越大。(均填物態(tài)變化名稱)

考點(diǎn)三：沸騰實(shí)驗(yàn)
【探究重點(diǎn)】
探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為了縮短時(shí)間采取的措施有：可在燒杯口加蓋，防止熱量損失，沸騰后再拿掉，防止氣壓對(duì)沸點(diǎn)的影響；還可以直加熱熱水，水量選擇適當(dāng)。
【真題精講】
5. (2022·山東青島·中考真題)茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中，形容沸騰的水“勢(shì)如奔濤”。小明組裝了如圖甲所示的裝置，探究水沸騰的特點(diǎn)。

(1)裝置中溫度計(jì)的使用存在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出：______；
(2)改正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)水的溫度為_(kāi)_____℃；
(3)持續(xù)加熱至水沸騰，觀察到“勢(shì)如奔濤”的景象，這是一種劇烈的汽化現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)表明，水沸騰過(guò)程中，溫度______，需要______熱量；
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丙所示，其中圖線的______段表示水的沸騰過(guò)程；
(5)你知道嗎，通過(guò)降溫居然也能使水沸騰。如圖丁所示，將剛停止沸騰的水裝入燒瓶，迅速塞上瓶塞并倒置，然后向瓶底澆冷水，發(fā)現(xiàn)水重新沸騰起來(lái)，原因是瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低，氣壓減小，水的沸點(diǎn)______。
【鞏固訓(xùn)練】
6. 小明用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)：

(1)組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)先調(diào)節(jié)___________(選填“A”或“B”)固定夾的位置。已知一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水銀的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-39℃和357℃，酒精的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-117℃和78℃，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用___________(選填“水銀”或“酒精”)制作的溫度計(jì)；
(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中某個(gè)時(shí)段氣泡的變化圖像，這是___________(選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”)的情形：當(dāng)水沸騰時(shí)，水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡內(nèi)是___________(選填“空氣”或“水蒸氣”)；
(3)圖丙為根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的水的溫度與時(shí)間關(guān)系圖像，則水的沸點(diǎn)為_(kāi)_____℃。
考點(diǎn)四：熔化與凝固及晶體與非晶體
【探究重點(diǎn)】
1． 同種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。
2． 晶體熔化過(guò)程的特點(diǎn)：吸熱，內(nèi)能增大，但溫度不變。
【真題精講】
7. (2022·湖南衡陽(yáng)·中考真題)如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，根據(jù)圖像可以判斷(　　)

A．該物質(zhì)是非晶體 B．該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃
C．第10min時(shí)，該物質(zhì)已完全熔化 D．該物質(zhì)在10~25min內(nèi)沒(méi)有吸收熱量
【鞏固訓(xùn)練】
8. (2020金華)科學(xué)創(chuàng)新小組設(shè)計(jì)并制作了一個(gè)能將水溫調(diào)控在48℃左右的自動(dòng)控溫杯，結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲，其夾層填充物為海波晶體(熔點(diǎn)為48℃)。小組同學(xué)為檢測(cè)該自動(dòng)控溫杯控溫功能，做了如下測(cè)試：①在杯中裝滿100℃的水，蓋緊杯蓋，搖動(dòng)杯子，水溫下降到48℃并穩(wěn)定在此溫度一段時(shí)間；②t2時(shí)，將杯內(nèi)的水倒掉，迅速加入20℃的水，蓋緊杯蓋，搖動(dòng)杯子，水溫上升到48℃并保持。上述檢測(cè)過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化曲線如圖乙所示。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋圖乙中ac段水溫變化的原因。(提示：圖乙中de段不必作答)

考點(diǎn)五：熔化凝固實(shí)驗(yàn)
【探究重點(diǎn)】
探究固體熔化的實(shí)驗(yàn)利用水浴加熱，開(kāi)始時(shí)燒杯中的水，可用40℃左右的溫水，待測(cè)物質(zhì)的溫度升到40℃時(shí)，開(kāi)始記錄。應(yīng)選擇較細(xì)的試管，以增大海波的受熱面積，且裝入試管中的海波不宜過(guò)多。對(duì)海波的加熱應(yīng)較緩慢，為此可在燒杯中加一支溫度計(jì)，用來(lái)監(jiān)測(cè)燒杯中水的溫度，一般應(yīng)使試管內(nèi)、外溫度計(jì)的示數(shù)差保持在2—3℃左右。
【真題精講】
9. (2022·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題)長(zhǎng)虹同學(xué)了解物態(tài)變化后，發(fā)現(xiàn)水的凝固點(diǎn)是0℃，酒精的凝固點(diǎn)是-177℃，于是做如下猜想，猜想1：水和酒精混合，混合液的凝固點(diǎn)會(huì)低于0℃；猜想2：混合比例會(huì)影響混合液的凝固點(diǎn)。他取完全相同的兩杯水，分別摻入不同量酒精，充分混合后，放入冰箱冷凍室。用溫度計(jì)正確測(cè)量其溫度值，每隔兩分鐘讀取一次數(shù)據(jù)，記入表格。畫(huà)出兩種混合液，溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖右圖所示。

(1)某時(shí)刻，其中一支溫度計(jì)示數(shù)如左圖，其讀數(shù)為_(kāi)____℃；
(2)當(dāng)兩種混合液的溫度都-7℃時(shí)，_____(選填“甲”或“乙”)圖所對(duì)應(yīng)的混合液處于固態(tài)；
(3)若圖甲曲線對(duì)應(yīng)混合液所摻酒精少，乙曲線對(duì)應(yīng)混合液所摻酒精多，我們可以初步判斷，一定質(zhì)量的水中，所摻酒精越多，其混合液的凝固點(diǎn)_____(選填“不變”或“越高”或“越低”)。
【鞏固訓(xùn)練】
10. 如圖甲所示，是“探究海波熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”的的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)中將試管放在水中加熱，而不是直接放在酒精燈上加熱目的是______；
(2)圖乙是錫的熔化和凝固的圖像，根據(jù)圖像回答：
①錫的熔點(diǎn)是______，凝固點(diǎn)是______；
②已知鋁的熔點(diǎn)是660℃，那么______(選填“能”或“不能”)用鋁鍋熔化錫；225℃的錫處于______態(tài)；
③錫的熔化用了______分鐘，它熔化過(guò)程中要______熱，但溫度______；
④錫從10min到12min這段時(shí)間間隔內(nèi)處于______狀態(tài)；
⑤錫凝固的條件是______。
考點(diǎn)六：升華與凝華
【探究重點(diǎn)】
1． 升華吸熱，有制冷作用；凝華放熱。升華和凝華互為逆過(guò)程。
2． 升華是指物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程，在此物態(tài)變化中并不存在液態(tài)；凝華是物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程，在此物態(tài)變化過(guò)程中沒(méi)有經(jīng)過(guò)液體。
【真題精講】
11. （2022·山東泰安）2022年北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式，以“一朵雪花”為軸線，呈現(xiàn)出詩(shī)人李白詩(shī)句中描述的“燕山雪花大如席”的浪漫、夸張場(chǎng)景。北方冬季常見(jiàn)的雪花的形成與下列自然現(xiàn)象的形成屬于相同物態(tài)變化的是（　?。?。

A. 露生成 B. 霧產(chǎn)生 C. 霜形成 D. 冰消融
【鞏固訓(xùn)練】
12. （2022·四川眉山）下列中華古詩(shī)中涉及到的有關(guān)物質(zhì)，對(duì)它形成的物態(tài)變化分析正確的是（ ）。
A. “床前明月光，疑是地上霜”霜的形成過(guò)程是凝華現(xiàn)象；
B. “青青園中葵，朝露待日唏”露的形成過(guò)程是汽化現(xiàn)象；
C. “荷蓑出林春雨細(xì)，蘆管臥吹莎草綠”雨的形成過(guò)程是升華現(xiàn)象；
D. “青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)”雪的形成過(guò)程是凝固現(xiàn)象
考點(diǎn)七：物態(tài)變化綜合
【探究重點(diǎn)】

物體吸收熱量?jī)?nèi)能增加，放出熱量?jī)?nèi)能減小。
【真題精講】
13. (2022·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題)炎炎夏日，暑熱難耐。紅霞同學(xué)從冰柜里拿出一塊冰，放在盤子里。一會(huì)兒，冰變成了一盤水，又過(guò)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)水干了。在這兩個(gè)過(guò)程中，涉及的兩個(gè)物態(tài)變化，以及對(duì)應(yīng)的吸、放熱情況，下列敘述正確的是(　　)
A．熔化吸熱和凝固放熱 B．汽化吸熱和液化放熱
C．熔化吸熱和汽化吸熱 D．熔化放熱和汽化放熱
【鞏固訓(xùn)練】
14. （2022·江西?。?如圖所示，下列情景中所描述的物態(tài)變化及吸放熱情況，分析正確的是（　?。?。

A.糖汁成型“糖畫(huà)”——熔化放熱；B. 樟腦丸“消失”——升華吸熱；
C. 濕手被“吹干”——液化放熱；D. 冰棒冒“白氣”——汽化吸熱
故選B。


1. (2020長(zhǎng)沙)體溫檢測(cè)是新冠肺炎疫情防控工作中的重要環(huán)節(jié)，常用工具有水銀體溫計(jì)和紅外線測(cè)溫槍下列說(shuō)法正確的是(　　)
A．紅外線屬于可見(jiàn)光
B．水銀體溫計(jì)利用了氣體熱脹冷縮的原理
C．使用水銀體溫計(jì)之前，應(yīng)該用沸水給體溫計(jì)消毒
D．使用水銀體溫計(jì)之前，要拿著體溫計(jì)用力向下甩，把水銀甩下去
2. 甲乙兩盆水中都有冰塊，甲盆放在陽(yáng)光下，乙盆放在陰涼處，但兩盆里的冰都未熔化完，則(　　)
A．甲盆里的水溫比乙盆高 B．甲盆里的水溫比乙盆低
C．甲乙兩盆里的水溫相同 D．無(wú)法判斷
3. (2020河北)江、河、湖、海及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣，升入高空的水蒸氣溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶懸浮在空中，這就是云。兩個(gè)“凝成”所指的物態(tài)變化分別是(　　)
A．汽化 升華 B．液化 凝華 C．凝固 凝華 D．升華 熔化
4. 下列與物態(tài)變化相關(guān)的說(shuō)法正確的是(　　)
A．將沸點(diǎn)為的氯乙烷噴到運(yùn)動(dòng)員扭傷的部位，是利用了氯乙烷迅速汽化吸熱
B．石蠟和冰的熔化一樣，都吸熱但溫度保持不變
C．雪融化成水和露珠的形成原理相同
D．因?yàn)檠┑男纬蛇^(guò)程中吸收熱量，所以下雪時(shí)天氣變冷
5. (2020宜昌)如圖將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計(jì)測(cè)量罐中冰與鹽水混合物的溫度，可以看到冰水混合物的溫度低于0℃。這時(shí)觀察易拉罐的下部和底部，就會(huì)發(fā)現(xiàn)白霜。下列說(shuō)法正確的是

A．霜是周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的
B．水蒸氣形成白霜時(shí)吸收了熱量
C．冰中加鹽提高了冰的熔點(diǎn)
D．如果不加鹽，則罐底出現(xiàn)小水珠而不是白霜
6. 鋪設(shè)柏油馬路時(shí)，把液態(tài)的瀝青鋪在地面上，發(fā)現(xiàn)它將由軟變硬最終變?yōu)楣虘B(tài)，下列圖像能正確表示這一過(guò)程的是(　　)
A．B．C．D．
7. 去年的12月6日，黑龍江伊春最低氣溫達(dá)到零下33度，因此吸引了眾多游客前來(lái)嘗試潑水成冰的游戲。如圖所示，“潑水成冰”的游戲需要滾燙的開(kāi)水在零下30度以下的極寒環(huán)境中才能成功。關(guān)于“潑水成冰”的原理說(shuō)法正確的是(　　)

①用滾燙的開(kāi)水而不用冷水是因?yàn)殚_(kāi)水在短時(shí)間內(nèi)能提供大量的水蒸氣
②圖中水蒸氣在極寒環(huán)境下遇冷放熱直接凝華成小冰晶逐
③和“潑水成冰”形成原理相同的自然現(xiàn)象還有霧的形成
④開(kāi)水提供水蒸氣的物態(tài)變化過(guò)程是汽化，汽化需要吸熱
A．只有①④正確 B．只有①③正確
C．只有①②③正確 D．只有①②④正確
8. (2020蘇州)在燒瓶中注入剛剛沸騰的水，塞緊瓶塞，將燒瓶倒置，再用冷水澆燒瓶的底部，可以看到水又重新沸騰起來(lái)。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了(　　)

A．沸騰過(guò)程需要吸熱 B．沸騰過(guò)程需要放熱
C．水的沸點(diǎn)與環(huán)境溫度有關(guān) D．水的沸點(diǎn)與水面上方氣壓有關(guān)
9. (2020安順)游泳者出水后，由于水分蒸發(fā)　 　的緣故導(dǎo)致身體會(huì)感到冷，此時(shí)他會(huì)不由自主地將身體蜷縮起來(lái)，這其實(shí)是為了　 　水分蒸發(fā)(選填 “加快”或“減慢”)。
10. (2021·湖北中考真題)在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，將溫度計(jì)插入試管后，待溫度升至50℃左右開(kāi)始，每隔大約1min記錄一次溫度，根據(jù)記示的數(shù)據(jù)，在方格紙上以縱軸表示溫度，橫軸表示時(shí)間，描點(diǎn)連線，得到如圖乙所示的該物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。

(1)實(shí)驗(yàn)中采取“水浴法”對(duì)試管中的物質(zhì)加熱，這種加熱方法的好處是使試管中的物質(zhì)_______；
(2)由圖乙可知，該物質(zhì)是_______(選填“晶體”或“非晶體”)；
(3)圖乙中物體在B點(diǎn)時(shí)刻的內(nèi)能_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)D點(diǎn)時(shí)刻的內(nèi)能；
(4)比較圖乙中的AB段與DE段可知，物質(zhì)AB段的比熱容_______(選填“大于”“小于”或“等于”DE段的比熱容；
(5)某同學(xué)把試管中的物質(zhì)換成水，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么加熱，試管中的水都不會(huì)沸騰，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種可以使試管中的水沸騰的方案：_______(填寫(xiě)一種方案即可)。

1. （2022·福建?。┤鐖D為我國(guó)納西族東巴象形文字“曬干”，所描述的物態(tài)變化是（ ）。

A. 液化 B. 熔化 C. 汽化 D. 凝固
2. 以下是關(guān)于相對(duì)濕度的資料
①若1m3的空氣能容納水蒸氣為8g，而實(shí)際容納了4g，則相對(duì)濕度為50%；
②相對(duì)濕度越大，水蒸發(fā)得越慢；
有一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置，叫做干濕泡濕度計(jì)。如圖所示，它是由兩支相同的溫度計(jì)并列制成的，其中一支溫度計(jì)的玻璃泡被濕布包起來(lái)了。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．濕泡溫度計(jì)的讀數(shù)與外界空氣的真正溫度相同
B．兩支溫度計(jì)的讀數(shù)不一樣，濕泡溫度計(jì)的讀數(shù)較大
C．在一定的溫度下，兩支溫度計(jì)讀數(shù)的差別越大，表示空氣的濕度越小
D．在一定的溫度下，兩支溫度計(jì)讀數(shù)的差別越大，表示空氣的濕度越大
3. (2020黃石)中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，傳統(tǒng)民間藝人會(huì)制作一種“糖畫(huà)”，先把糖加熱到流體狀態(tài)，用它畫(huà)成各種小動(dòng)物圖案，如圖，再慢慢晾干變硬，送給小朋友。關(guān)于制作“糖畫(huà)”的全過(guò)程，下列表述正確的是(　　)

A．糖的物態(tài)變化是先熔化后凝固 B．糖的內(nèi)能一直在增加
C．糖的物態(tài)變化是先凝固后熔化 D．糖的溫度一直在降低
4. 如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．海波和甲物質(zhì)同類 B．乙熔化用時(shí)4分鐘
C．200℃時(shí)，乙是固體 D．乙物質(zhì)在BC段溫度不變，不吸熱
5. (2021·福建中考真題)缺電地方的人們發(fā)明了一種陶制的罐中罐“冰箱”，內(nèi)外罐之間填有沙子，如圖。盛夏季節(jié)里，有利于給“冰箱”中食物降溫的做法是(　　)

A．換用鐵質(zhì)材料制作內(nèi)外罐 B．經(jīng)常給兩罐間的沙子澆水
C．把“冰箱”放在密閉房間內(nèi) D．把“冰箱”放在濕熱環(huán)境中
6. (2021·遼寧本溪市·九年級(jí)三模)烤冷面是同學(xué)們喜愛(ài)吃的小吃之一，關(guān)于制作烤冷面過(guò)程中的物態(tài)變化分析，正確的是(　　)

A．撒在冷面上的糖粒變?yōu)樘侵侨刍^(guò)程需要放熱
B．冷面下的油冒出氣泡是汽化過(guò)程需要放熱
C．冷面上冒出“白氣”的形成是液化過(guò)程需要放熱
D．涂抹在冷面上的醬汁變干是凝固過(guò)程需要吸熱
7. (2020無(wú)錫)如圖所示，用電蒸鍋蒸饅頭時(shí)，電熱絲加熱使水______(填物態(tài)變化名稱)，產(chǎn)生高溫水蒸氣。水蒸氣接觸到饅頭時(shí)液化，同時(shí)______(選填“吸收”或“放出”)大量的熱，從而把饅頭蒸熟。

8. (2020濟(jì)寧)生產(chǎn)和生活中使用的某些合金，是不同種金屬經(jīng)過(guò)______(填物態(tài)變化名稱)再冷卻后得到的。下面表格中的幾種金屬，難以與其他金屬形成合金的是______。
金屬
鐵
銅
銀
金
鎢
鋁
熔點(diǎn)t熔℃
1525
1083
962
1064
3410
660
沸點(diǎn)t沸℃
2750
2596
2212
2707
5627
2327
9. 彭老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行“探究液體蒸發(fā)快慢的影響因素”實(shí)驗(yàn)，她將等量的溫水和熱水分別倒入三個(gè)相同的錐形瓶中，又找來(lái)常溫下3張完全相同的濕巾，把其中的一張對(duì)折，將它們貼在三個(gè)錐形瓶的外壁，分別標(biāo)記為1、2、3并將它們放在電子秤上，三只電子秤示數(shù)相同，B、C中熱水溫度也相同。一段時(shí)間后(外界環(huán)境相同)，電子秤示數(shù)如圖A、B、C所示。

(1)通過(guò)______兩圖的對(duì)比，可以驗(yàn)證液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度有關(guān)；
(2)通過(guò)B、C兩圖的對(duì)比，可以驗(yàn)證液體蒸發(fā)的快慢與______有關(guān)；
(3)圖D是另一組同學(xué)當(dāng)水溫上升到時(shí)，每隔0.5min記一次溫度計(jì)的示數(shù)直至沸騰一段時(shí)間，繪制出溫度隨時(shí)間的變化圖像，根據(jù)圖像可知水沸騰前，水溫變化快慢的特點(diǎn)是______，形成這種特點(diǎn)的主要原因是( )。
a．水溫較高，汽化變快，吸收熱量變快????b．水溫與環(huán)境溫差較大，散熱較快
10. (2021·湖南張家界市·中考真題)如圖是某物理興趣小組進(jìn)行“探究某物質(zhì)熔化時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)該物質(zhì)是______(選填“晶體”或“非晶體”)；
(2)由乙圖知晶體熔化時(shí)的特點(diǎn)為繼續(xù)加熱溫度 ______，該物質(zhì)的熔點(diǎn)為 ______℃；
(3)在第6min時(shí)該物質(zhì)處于 ______態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”)；
(4)實(shí)驗(yàn)完畢后，小組同學(xué)將試管中的物質(zhì)換成了水，然后繼續(xù)使用相同器材加熱，想要探究水的沸騰現(xiàn)象。在探究過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)燒杯中的水開(kāi)始沸騰之后，試管中的水 ______(選填“能”或“不能”)沸騰，這是因?yàn)?______。

1. 如圖所示，甲、乙分別為單層玻璃窗的室外一側(cè)和室內(nèi)一側(cè)。在寒冷的冬天空調(diào)制熱，在炎熱的夏天空調(diào)制冷，玻璃窗上都會(huì)出現(xiàn)小水珠，則水珠(　　)

A．冬天和夏天都在甲處 B．冬天和夏天都在乙處
C．冬天在甲處，夏天在乙處 D．夏天在甲處，冬天在乙處
2. (2020棗莊)固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見(jiàn)的三種狀態(tài)，某物質(zhì)通過(guò)放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間轉(zhuǎn)化，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．甲為固態(tài)，由甲到乙是凝華過(guò)程 B．乙為液態(tài)，由乙到丙是汽化過(guò)程
C．丙為氣態(tài)，由丙到甲是液化過(guò)程 D．丙為液態(tài)，由乙到丙是熔化過(guò)程
3. 如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組把盛有水的紙盒放在火焰上燒，做“紙鍋燒水”實(shí)驗(yàn)，則下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(　　)

A．紙鍋里的水未加熱前，水是不會(huì)發(fā)生汽化現(xiàn)象的
B．紙鍋里的水上方冒出“白氣”實(shí)際是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠
C．水燒開(kāi)了紙盒仍不會(huì)燒著，這是因?yàn)榧埖闹瘘c(diǎn)高于水的沸點(diǎn)
D．紙鍋里的水加熱到沸騰后溫度將保持不變，若撤去酒精燈火焰，則水將不會(huì)沸騰
4. (2020鄂爾多斯)在炎熱夏季無(wú)風(fēng)的環(huán)境中，剝出冰棒后可以看到冰棒周圍會(huì)冒“白氣”。小明和小強(qiáng)分別畫(huà)出甲、乙兩幅圖來(lái)反映冰棒周圍“白氣”的情形。則下列有關(guān)物態(tài)變化過(guò)程和現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是(??)

A．圖甲符合實(shí)際，“白氣”屬于液化現(xiàn)象
B．圖乙符合實(shí)際，“白氣”屬于汽化現(xiàn)象
C．吃冰棒解熱是熔化過(guò)程，吸熱
D．冰棒從冰箱拿出后包裝袋上出現(xiàn)的“白霜”屬于凝固現(xiàn)象
5. 在學(xué)習(xí)了影響蒸發(fā)快慢的因素后，小明想探究蒸發(fā)快慢與液體種類是否有關(guān)，在甲、乙兩個(gè)圓柱形容器中分別裝入等質(zhì)量的酒精和水，在相同的環(huán)境下放置一段時(shí)間后，甲容器中的酒精消失了，乙容器中剩余較多水，下面說(shuō)法正確的是(　　)

A．由此現(xiàn)象可得，液體蒸發(fā)快慢與液體種類有關(guān)
B．本實(shí)驗(yàn)未控制水和酒精體積相同，無(wú)法得出結(jié)論
C．本實(shí)驗(yàn)未控制液體表面積相同，無(wú)法得出結(jié)論
D．以上說(shuō)法都錯(cuò)誤
6. 星期天，小華在家燒水煮餃子，當(dāng)水燒開(kāi)準(zhǔn)備下餃子時(shí)，媽媽提醒他鍋里的水量少了點(diǎn)，于是小華又往鍋里迅速加了一大碗水(水量比鍋里少)，用同樣大的火直至將水再次燒開(kāi)。下面能反映小華整個(gè)燒水過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像是(　　)
A． B．
C． D．
7. 為了比較甲、乙兩種晶體熔點(diǎn)的高低，現(xiàn)將固液共存的甲、乙兩種物質(zhì)按圖所示的方法放置，一段時(shí)間后進(jìn)行觀察(不計(jì)試管中的甲與空氣的熱傳遞)，下列判斷正確的是(　　)

A．若試管中固態(tài)甲變多，則甲的熔點(diǎn)低于乙的熔點(diǎn)
B．若試管中固態(tài)甲變少，則甲的熔點(diǎn)高于乙的熔點(diǎn)
C．若試管中固態(tài)甲的量不變，則甲的熔點(diǎn)一定等于乙的熔點(diǎn)
D．若試管中固態(tài)甲的量不變，則甲的熔點(diǎn)可能等于乙的熔點(diǎn)
8. 物質(zhì)M通過(guò)吸、放熱，出現(xiàn)三種不同物態(tài)，如圖所示，其中由丙到甲發(fā)生的物態(tài)變化是(　　)

A．汽化 B．升華 C．熔化 D．液化
9. (2021·黑龍江綏化市·中考真題)小明自制了一個(gè)溫度計(jì)，在玻璃瓶里裝滿帶顏色的水，給玻璃瓶配一個(gè)橡皮塞，橡皮塞上插進(jìn)一根細(xì)玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，玻璃管與橡皮塞、橡皮塞與瓶口密封，如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，常溫條件下將該裝置放入溫度較高的水中，觀察到細(xì)玻璃管中液柱高度的變化情況是_________。請(qǐng)你分析發(fā)生這種現(xiàn)象的原因：__________________。

10. (2021·遼寧撫順市·九年級(jí)三模)如圖甲所示是小銳探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)裝置中紙板的作用是______，某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)燒杯中水的溫度為_(kāi)_____℃；
(2)水沸騰后繼續(xù)加熱，燒杯中水分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)速度將會(huì)______(選填“增大”、“減小”或“不變”)，小銳同學(xué)想提高水的沸點(diǎn)，換用了火力更大的酒精燈加熱，這種做法______(選填“可行”或“不可行”)。水沸騰后仍然繼續(xù)加熱幾分鐘的目的是______；
(3)小銳利用圖甲裝置做了兩次實(shí)驗(yàn)，若酒精燈加熱都完全相同，且操作正確，小銳繪制的兩次實(shí)驗(yàn)溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，則兩次實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量之比ma：mb＝______。

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