
而如今湖水混濁,魚兒死去……
這里曾經(jīng)綠草如茵 牛兒滿坡……
而如今戈壁荒灘,枯木無語……
這里曾經(jīng)林木遮天 生意盎然……
而如今濃煙滾滾,滿山荒蕪……
季羨林(1911--2009)當(dāng)代著名學(xué)者,北京大學(xué)教授,世人稱其為“學(xué)界泰斗”、“一代宗師”,國內(nèi)外公認(rèn)的“東方學(xué)大師”。是我國著名文學(xué)家、教育家和社會活動家,精通英語、德語、梵語、巴利語、吐火羅語,還能閱讀法語、俄語書籍。在語言學(xué)、文化學(xué)、歷史學(xué)、佛教學(xué)、印度學(xué)和比較文學(xué)等方面卓有建樹。
季羨林
君子如水,大智大德隱于無形
蜿(wān)蜒(yán) 抖擻(sǒu) 瀲(liàn)艷(yàn)驀(mò)地 誅(zhū)伐(fá) 惆(chóu)悵(chàng) 荊(jīng)棘(jí) 虬(qiú)干(gàn) 搖(yá)曳(yè)萬斛(hú)閑愁 悚(sǒng)然(rán) 愚(yú)氓(méng)
朗讀課文,請用一句話概括這篇課文主要內(nèi)容。
《幽徑悲劇》寫的是家門附近一條幽徑上的古藤蘿被誅伐。
思考:全文可以分為幾個部分,每部分分別講述了什么?
第一部分(1—6):寫幽徑之美。 第二部分(7—10):寫藤蘿之美。 第三部分(11—16):寫藤蘿之悲。
第一部分:幽徑美在何處?美在何時?作者是從哪兩個方面來寫幽徑的?
幽徑有來頭,不可等閑視之
第二部分:藤蘿之美在何處?
形:盤曲而上香:“驀地”撲鼻之香聲:“襲入耳內(nèi)”的蜜蜂聲色:萬綠叢中一點(diǎn)紅
和:與大樹和睦相處善:閱盡滄桑,幸免于 難,從無害人之心
藤蘿就是“真善美” 的化身
第三部分:藤蘿被毀后又是怎樣的慘狀?
惹起了萬斛閑愁痛苦悲哀至極
第三部分:從文章中找出古藤“只有哭泣”的三個原因
藤蘿的悲劇,讓作者心生悲痛,難道他僅僅是為這一棵藤蘿而悲傷嗎?
愚 氓 世 人 燕園中人
更是時代悲劇、民族悲劇、人性悲劇
毀滅藤蘿爭名于朝 爭利于市 決不會注意決不會關(guān)心決不會傷心
這是一份中職語文三 幽徑悲劇 季羨林完美版ppt課件,共38頁。PPT課件主要包含了作者簡介,頒獎詞,重點(diǎn)字詞,字詞積累,*認(rèn)識悲?。?,理清思路,司空見慣,與《紅樓夢》有關(guān),湖夏綠葉紅荷,幽徑特點(diǎn)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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