第一單元 生物與環(huán)境5課時 當(dāng)環(huán)境改變了一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo)  當(dāng)環(huán)境改變的時候,動物會努力適應(yīng)新環(huán)境;為適應(yīng)環(huán)境的變化,動物會有一些特殊的行為。2.探究目標(biāo)  能夠通過分析動物在環(huán)境改變后的行為研究動物是怎樣適應(yīng)新環(huán)境的。二、知識梳理1.動物為了生存,都會做出適應(yīng)環(huán)境變化的行為,如大雁南飛、青蛙冬眠、松鼠提前儲存食物以及一些動物換毛等。2.青蛙在春天產(chǎn)卵 ,在水里能看見小蝌蚪;夏天,青蛙捕食昆蟲以滿足生長發(fā)育 的需要;秋天,青蛙挖洞準(zhǔn)備冬眠;冬天,青蛙會冬眠。 3.動物要依賴于環(huán)境而生存,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)了許多動物。三、實(shí)驗(yàn)解析指點(diǎn)迷津 當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變時,青蛙會做出怎樣的反應(yīng)?青蛙的這種行為是為了適應(yīng)哪些環(huán)境條件的改變??????????????  ?????????????  ?????????????  ?????????????  ?????????????  ?????????????    隨著環(huán)境的變化,青蛙在努力做出相應(yīng)的行為反應(yīng),如:冬天食物減少、天氣寒冷,青蛙冬眠。?????????????   ?????????????  ?????????????  ?????????????  ?????????????  ?????????????  當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變時,丹頂鶴會做出怎樣的反應(yīng)?丹頂鶴的這種行為是為了適應(yīng)哪些環(huán)境條件的改變??????????????  ?????????????  ?????????????  ?????????????  ?????????????    當(dāng)溫度、食物等環(huán)境條件發(fā)生改變后,丹頂鶴通過遷徙來適應(yīng)環(huán)境的改變?!?/span> ?????????????  ?????????????  ?????????????  ?????????????  ?????????????  ?????????????  ?????????????  ?????????????  ?????????????  

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小學(xué)科學(xué)教科版(2024)五年級下冊電子課本

5. 當(dāng)環(huán)境改變了

版本: 教科版(2024)

年級: 五年級下冊

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