【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.了解實(shí)數(shù)的意義，能對(duì)實(shí)數(shù)按要求進(jìn)行分類；
2.了解實(shí)數(shù)范圍內(nèi)的相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值的意義和有理數(shù)范圍內(nèi)的相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值的意義完全一樣.
【課前預(yù)習(xí)】
1.復(fù)習(xí)回顧：
（1） 統(tǒng)稱有理數(shù);有理數(shù)還可分為：有理數(shù)包括 ﹑零﹑ .
（2） 叫做無(wú)理數(shù); 帶根號(hào)的數(shù)都是無(wú)理數(shù)嗎？
2.自主學(xué)習(xí) 閱讀課本103——104頁(yè)，回答下列問(wèn)題：
什么是實(shí)數(shù)_____________________________________.
2.實(shí)數(shù)的分類：
按定義分： (2)按正負(fù)分：
（2）把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合內(nèi)：
，，， π， ，，，，，，0 ，0.3737737773……（相鄰兩個(gè)3之間7的個(gè)數(shù)逐次增加1）

…
有理數(shù)集合

…
無(wú)理數(shù)集合
【課中實(shí)施】
1.預(yù)習(xí)診斷
2.精講點(diǎn)撥
3.系統(tǒng)總結(jié)
【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】（每題2分)
1. 和 - 互為相反數(shù).
2.下列無(wú)理數(shù)中，在﹣2與1之間的是（ ）
A.﹣ B.﹣ C. D.
3.如圖，以數(shù)軸的單位長(zhǎng)度為邊作一個(gè)正方形，以數(shù)軸的原點(diǎn)為圓心，正方形對(duì)角線長(zhǎng)為半徑畫弧，交數(shù)軸正半軸于點(diǎn)A，則點(diǎn)A表示的數(shù)是（ ）.
A.1 B.1.4 C. D.
4.把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合
-，－，，，0，－，3.1415926，0.31，0.8989989998…（相鄰兩個(gè)8之間9的個(gè)數(shù)逐次加1）.
有理數(shù)集合{ …}
無(wú)理數(shù)集合{ …}
正實(shí)數(shù)集合{ …}
負(fù)實(shí)數(shù)集合{ …}
實(shí)數(shù)集合 { …}
【拓展延伸】
若、b、c滿足，求代數(shù)式的值.

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初中數(shù)學(xué)魯教版 (五四制)七年級(jí)上冊(cè)電子課本

6 實(shí)數(shù)

版本： 魯教版 (五四制)

年級(jí)： 七年級(jí)上冊(cè)

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