備課人
周次
課次
授課教師
教學(xué)
內(nèi)容
1.足球：腳背正面運(yùn)球 2.足球：腳背正面運(yùn)球射門
教學(xué)
目標(biāo)
1.運(yùn)動能力：能做出多種腳背正面運(yùn)控球的動作，提高對足球的控制能力。
2.健康行為：知道腳背正面運(yùn)控球的動作方法，體驗運(yùn)球的樂趣。
3.體育品德：通過小組合作練習(xí)、集體研討、競賽等方式，增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識和探究意識。
教學(xué)
重點(diǎn)
腳背正面踩球上方的運(yùn)控球方法。
教學(xué)
難點(diǎn)
運(yùn)控球時動作的協(xié)調(diào)性和重心的把握。
過程
時間
教學(xué)內(nèi)容
教師活動
學(xué)生活動
組織及要求
次數(shù)
開始部分
課堂常規(guī)
1.體育委員集合整隊，清點(diǎn)人數(shù)
2.師生問好
3.宣布本節(jié)課任務(wù)及安全要求
4.檢查著裝
5.安排見習(xí)生
1.教師指定地點(diǎn)集合
2.檢查學(xué)生著裝
3.提出本節(jié)課任務(wù)和要求
4.安排見習(xí)生
5.提醒課堂紀(jì)律和安全要求
1.到指定地點(diǎn)集合
2.體委整隊清點(diǎn)人數(shù)
3.師生問好
4.明確學(xué)習(xí)任務(wù)
5.見習(xí)生出列
6.遵守紀(jì)律
組織隊形
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要求：快靜齊
準(zhǔn)備部分
一、熱身
1.繞障礙跑跳
圍繞障礙U型跑動，跳動，
2.手拍球跳
3.SPARK快速反應(yīng)游戲。
1.音樂控制游戲，指導(dǎo)學(xué)生動靜結(jié)合的熱身。
2．高低姿、四個方向的雙手拍球并腳跳。
3．找朋友游戲，襠下滾球繞腿比快。
4．持球繞體比快起做
1．積極參與熱身，反應(yīng)靈敏，動作到位。
2．思想集中，在老師的指導(dǎo)下積極參與，讓身體充分活動并能在運(yùn)動中表現(xiàn)出對足球的興趣。
一、組織隊形
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組織隊形
散點(diǎn)隊形、分散練習(xí)
要求：
1.積極參與多個游戲，充分利用運(yùn)動空間，活動各關(guān)節(jié)韌帶。
過程
時間
教學(xué)內(nèi)容
教師活動
學(xué)生活動
組織及要求
次數(shù)
基本部分
二、腳背正面運(yùn)控球
【學(xué)練1】腳背正面踩球
（1）單腳踩球，比快
（2）踩球轉(zhuǎn)圈跳，比穩(wěn)
（3）雙腳輪流踩球
（4）兩人互助腳背正面踩穩(wěn)球
【學(xué)練2】前后移動運(yùn)控球
（1）單腳后拉、前推球
【學(xué)練3】橫向移動運(yùn)控球
（1）橫向移動，邊走邊運(yùn)球
【學(xué)練4】雙腳變向運(yùn)控球
（1）雙腳依次變向，邊跑邊運(yùn)球
三、腳背正面運(yùn)球射門
【學(xué)練5】運(yùn)球射欄架門：根據(jù)球托顏色和球門顏色，運(yùn)球射異色門
【學(xué)練6】擺放標(biāo)志物為障礙，運(yùn)控球繞過障礙射門
【競賽】小組合作計分賽：同色三人小組合作，運(yùn)球繞過障礙物轉(zhuǎn)身射門
【體能】加油站
俯臥撐20*3
靜力支撐30秒
1.教師講解并示范動作
2.組織學(xué)生練習(xí)并巡回指導(dǎo)
3.糾正錯誤指出問題提出要求

1.教師講解并示范動作
2.組織學(xué)生練習(xí)并巡回指導(dǎo)
3.糾正錯誤指出問題提出要求
1.組織學(xué)生進(jìn)行課課練
1.據(jù)教師講解，知道各種游戲的要求，反應(yīng)靈敏，積極進(jìn)行練習(xí)
2.積極思考，相互交流體會，在難度遞增的游戲中感悟控球動作
3.積極參與多個游戲，互助糾錯。
1.認(rèn)真觀看教師示范并掌握動作要領(lǐng)
2.根據(jù)游戲要求，按規(guī)則活動，有效運(yùn)控球，統(tǒng)計射門次數(shù)
3.三人小組合作，依次出發(fā)射門計分
1.按要求進(jìn)行體能練習(xí)
1-2.組織隊形
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3-4.組織隊形
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要求：
積極參與，遵守規(guī)則
動作要領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)
1.組織隊形
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2-3.組織隊形
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。。。
。。。
??? ??? ???
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要求：射門力量適中，運(yùn)控球中避免碰撞，互相激勵。
結(jié)束部分
放松
師生總結(jié)
布置課后練習(xí)作業(yè)
回收器材
師生再見
教師帶領(lǐng)學(xué)生放松
點(diǎn)評學(xué)生表現(xiàn)并總結(jié)
布置課后練習(xí)
組織學(xué)生回收器材
下課
認(rèn)真放松練習(xí)
積極聽講，總結(jié)反思
記住課后練習(xí)
積極認(rèn)真回收器材
向老師再見
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教學(xué)
反思
預(yù)計負(fù)荷
時間
平均心率：140±5次/分鐘
群體密度：≥75％
個體密度：≥50％
場地器材
足球每人1個、田徑跨欄架14只、標(biāo)志盤14只、標(biāo)志筒28只，音響1個

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