湘教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第一單元《二元一次方程組》單元測(cè)試卷(標(biāo)準(zhǔn)難度)(含答案解析)考試范圍:第一單元;   考試時(shí)間:120分鐘;總分:120分,I卷(選擇題)一、選擇題(本大題共12小題,共36.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.  二元一次方程的自然數(shù)解有(    )A. 個(gè) B. 個(gè) C. 個(gè) D. 無(wú)數(shù)個(gè)2.  已知關(guān)于,的二元一次方程組,給出下列結(jié)論中正確的是(    )當(dāng)這個(gè)方程組的解的值互為相反數(shù)時(shí),;當(dāng)時(shí),方程組的解也是方程的解;無(wú)論取什么實(shí)數(shù),的值始終不變;若用表示,則 A.  B.  C.  D. 3.  若關(guān)于的二元一次方程組的解為則關(guān)于的二元一次方程組的解為(    )A.  B.  C.  D. 4.  在解方程組時(shí),由于粗心,甲看錯(cuò)了方程組中的,得到的解為,乙看錯(cuò)了方程組中的,得到的解為則原方程組的解為(    )A.  B.  C.  D. 5.  對(duì)于實(shí)數(shù),規(guī)定一種運(yùn)算:是常數(shù)已知,,的值為(    )A. , B. , C. , D. ,6.  用加減法解方程組下列解法錯(cuò)誤的是(    )A. ,消去 B. ,消去
C. ,消去 D. ,消去7.  已知的值為(    )A.  B.  C.  D. 8.  現(xiàn)有如圖的小長(zhǎng)方形紙片若干塊,已知小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為,寬為個(gè)如圖的圖形和個(gè)如圖的小長(zhǎng)方形,拼成如圖的大長(zhǎng)方形,若大長(zhǎng)方形的寬為,則圖中陰影部分面積與整個(gè)圖形的面積之比為(    )A.  B.  C.  D. 9.  某污水處理廠庫(kù)池里現(xiàn)有待處理的污水噸.另有從城區(qū)流入庫(kù)池的待處理污水新流入污水按每小時(shí)噸的定流量增加若該廠同時(shí)開(kāi)動(dòng)臺(tái)機(jī)組,需小時(shí)處理完污水;若同時(shí)開(kāi)動(dòng)臺(tái)機(jī)組,需小時(shí)處理完污水.若小時(shí)處理完污水,則需同時(shí)開(kāi)動(dòng)的機(jī)組數(shù)為(    )A. 臺(tái) B. 臺(tái) C. 臺(tái) D. 臺(tái)10.  如圖,在大長(zhǎng)方形中放入個(gè)形狀、大小相同的小長(zhǎng)方形,所標(biāo)尺寸如圖所示,則圖中大長(zhǎng)方形的面積是(    ) A.  B.  C.  D. 11.  下面個(gè)天平左盤(pán)中“”“”分別表示兩種質(zhì)量不同的物體,則第三個(gè)天平右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量為(    ) A.  B.  C.  D. 12.  我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著孫子算經(jīng)中記載了一道題,大意是:匹馬恰好拉了片瓦,已知匹小馬能拉片瓦,匹大馬能拉片瓦,求小馬,大馬各有多少匹.若設(shè)小馬有匹,大馬有匹,則下列方程組中正確的是(    )A.  B.
C.  D. II卷(非選擇題)二、填空題(本大題共4小題,共12.0分)13.  已知二元一次方程,用含的代數(shù)式表示,得________________14.  已知關(guān)于,的二元一次方程組的解互為相反數(shù),求的值是_________15.  若關(guān)于的方程組的解為則方程組的解為____16.  勝利中學(xué)組織一批學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)中男生戴白色安全帽,女生戴紅色安全帽,大家發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:每位男生看到的白色安全帽比紅色多頂,而每位女生看到的白色安全帽是紅色的倍.設(shè)男生有人,女生有人,那么可列方程組為               三、解答題(本大題共9小題,共72.0分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)17.  本小題請(qǐng)你確定實(shí)數(shù),的值,使二元一次方程組有無(wú)數(shù)個(gè)解無(wú)解有唯一解. 18.  本小題已知關(guān)于,的二元一次方程組 的解也是方程的解,求的值. 19.  本小題已知關(guān)于,的二元一次方程組其中是實(shí)數(shù).,求的值.若方程組的解也是方程的一個(gè)解,求的值. 20.  本小題若關(guān)于的方程組其中,是常數(shù)的解為解方程組 21.  本小題一個(gè)被滴上墨水用“”“”“”表示的方程組如下小明回憶到:這個(gè)方程組的解為而我求出的解是經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn),我的錯(cuò)誤是由于看錯(cuò)了第二個(gè)方程中的系數(shù)所致,請(qǐng)你根據(jù)小明的回憶,把原方程還原出來(lái). 22.  本小題小明同學(xué)在解一個(gè)關(guān)于,的方程組時(shí),由于看錯(cuò)了系數(shù),得到的解為老師告訴同學(xué)們正確的解是,的值. 23.  本小題“今有甲、乙二人持錢(qián)不知其數(shù)甲得乙半而錢(qián)四十八,乙得甲太半而亦錢(qián)四十八甲、乙持錢(qián)各幾何”題目大意是:甲、乙兩人各帶了若干錢(qián)如果甲得到乙所有錢(qián)的一半,那么甲共有錢(qián)如果乙得到甲所有錢(qián)的,那么乙也共有錢(qián)問(wèn)甲、乙兩人各帶了多少錢(qián)請(qǐng)解答這個(gè)問(wèn)題. 24.  本小題一個(gè)賓館有二人間、三人間、四人間三種客房供游客租住,某旅行團(tuán)人準(zhǔn)備同時(shí)租用這三種客房共如果每個(gè)房間都住滿(mǎn),求該旅行團(tuán)共有多少種租房方案. 25.  本小題下圖是兩所學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間收到的各類(lèi)藝術(shù)作品情況的統(tǒng)計(jì)圖.已知學(xué)校收到的剪紙作品比學(xué)校的多件,收到的書(shū)法作品比學(xué)校的少件.請(qǐng)問(wèn):這兩所學(xué)校收到藝術(shù)作品的總數(shù)分別是多少件?
答案和解析 1.【答案】 【解析】最小的自然數(shù)為
當(dāng)時(shí),,解得;
當(dāng)時(shí),,解得;
當(dāng)時(shí),,解得;
當(dāng)時(shí),,解得;
當(dāng)時(shí),,解得;
當(dāng)時(shí),,解得;
當(dāng)時(shí),,解得不合題意,舍去,
故當(dāng)時(shí),不合題意,
故二元一次方程的自然數(shù)解有個(gè).
 2.【答案】 【解析】【分析】此題主要考查了二元一次方程組的解的知識(shí)點(diǎn),方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值.
先用表示出二元一次方程組的解,然后逐項(xiàng)判斷即可.【解答】解:解方程組,得,當(dāng)時(shí),,,的值互為相反數(shù),結(jié)論正確;當(dāng)時(shí),,,方程,結(jié)論錯(cuò)誤;
,故無(wú)論取什么實(shí)數(shù),的值始終不變,結(jié)論正確;,,,,整理得,結(jié)論正確.正確.故選D  3.【答案】 【解析】【分析】
此題考查了二元一次方程組的解,利用了類(lèi)比的方法,弄清題中方程組解的特征是解本題的關(guān)鍵.
利用關(guān)于、的二元一次方程組的解為得到,,從而求出、即可.
【解答】
解:關(guān)于、的二元一次方程組的解為
把關(guān)于,的二元一次方程組看作關(guān)于的二元一次方程組,
,解得
關(guān)于,的二元一次方程組  4.【答案】 【解析】【分析】
此題考查了二元一次方程組的解和加減消元法解二元一次方程組,方程組的解即為能使方程組中兩方程都成立的未知數(shù)的值把甲的結(jié)果代入第二個(gè)方程求出的值,把乙的結(jié)果代入第一個(gè)方程求出的值即可;將的值代入方程組,求出解即可.
【解答】
解:由題意得: 

解得,
代入方程組得:
解得,
故選B  5.【答案】 【解析】
 6.【答案】 【解析】【分析】
本題主要考查的是加減消元法解二元一次方程組的有關(guān)知識(shí),用加減法解二元一次方程組時(shí),必須使同一未知數(shù)的系數(shù)相等或者互為相反數(shù).如果系數(shù)相等,那么相減消元;如果系數(shù)互為相反數(shù),那么相加消元.據(jù)此求解即可.
【解答】
解:,可消去,故不合題意;
B.,可消去,故不合題意;
C.,可消去,故不合題意;
D.,得,不能消去,符合題意.
故選D  7.【答案】 【解析】解:,
,,

得:,

代入得:,
,
,
,
,

故選:
根據(jù)已知得出關(guān)于、的方程組,求出方程組的解,把、的值代入求出即可.
本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),解二元一次方程組,代數(shù)式求出值等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,關(guān)鍵是得出關(guān)于、的方程組,注意:兩個(gè)非負(fù)數(shù)的和為,這兩個(gè)數(shù)必須都為
 8.【答案】 【解析】【分析】
此題考查了圖形的拼接、二元一次方程組的應(yīng)用、長(zhǎng)方形和正方形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是:結(jié)合圖形列出二元一次方程組.
由圖大長(zhǎng)方形的寬為,可得一個(gè),的關(guān)系式;再由圖可知小長(zhǎng)方形的個(gè)長(zhǎng)等于小長(zhǎng)方形的個(gè)長(zhǎng)和個(gè)寬,列出算式得出,的另一個(gè)關(guān)系式;聯(lián)立兩個(gè)關(guān)系式可求出,的值,進(jìn)而可求出圖中陰影部分面積與整個(gè)圖形的面積之比.
【解答】
解:由圖大長(zhǎng)方形的寬為,可得-------
由圖可知小長(zhǎng)方形的個(gè)長(zhǎng)等于小長(zhǎng)方形的個(gè)長(zhǎng)和個(gè)寬,可得-------,
聯(lián)立可得:
解得
中陰影部分的面積為:
整個(gè)圖形的面積為:,
中陰影部分面積與整個(gè)圖形的面積之比
故選B  9.【答案】 【解析】解:設(shè)同時(shí)開(kāi)動(dòng)臺(tái)機(jī)組,每臺(tái)機(jī)組每小時(shí)處理噸污水,
依題意,得,
解得


答:要同時(shí)開(kāi)動(dòng)臺(tái)機(jī)組.
故選:
設(shè)同時(shí)開(kāi)動(dòng)臺(tái)機(jī)組,每臺(tái)機(jī)組每小時(shí)處理噸污水,根據(jù)“如果同時(shí)開(kāi)動(dòng)臺(tái)機(jī)組要小時(shí)剛好處理完污水,同時(shí)開(kāi)動(dòng)臺(tái)機(jī)組要小時(shí)剛好處理完污水”,即可得出關(guān)于的二元一次方程組,解之即可得出的值用含的代數(shù)式表示,再由小時(shí)內(nèi)將污水處理完畢,即可得出關(guān)于關(guān)于的一元一次方程,解之可得出結(jié)論.
本題考查的是用二元一次方程組來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,正確的理解題意是解題的關(guān)鍵.
 10.【答案】 【解析】
 11.【答案】 【解析】
 12.【答案】 【解析】解:根據(jù)題意可得:,
故選:
根據(jù)“匹小馬能拉片瓦,匹大馬能拉片瓦”,即可得出關(guān)于,的二元一次方程組,此題得解.
本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.
 13.【答案】 【解析】【分析】此題考查了解二元一次方程,解題的關(guān)鍵是將看做已知數(shù)求出
看做已知數(shù)表示出即可.
【解答】
解:方程,
,
故答案為  14.【答案】 【解析】【分析】
此題考查了二元一次方程組的解和加減法解二元一次方程組,相反數(shù)的有關(guān)知識(shí),關(guān)鍵是用表示出,的值.將方程組用表示出,,根據(jù)方程組的解互為相反數(shù),得到關(guān)于的方程,即可求出的值. 
【解答】
解:解方程組
,得:,
代入,得:
解得:,

因?yàn)殛P(guān)于,的二元一次方程組的解互為相反數(shù),
可得:,
解得:,
故答案為  15.【答案】 【解析】解:關(guān)于的方程組的解為,
方程組,
解方程組,
故答案為:
讀懂題意,根據(jù)兩個(gè)方程組的形式相同可知,解方程即可.
本題考查了二元一次方程組的解,解二元一次方程組,做題的關(guān)鍵是掌握二元一次方程組的解,解二元一次方程組的方法.
 16.【答案】 【解析】【分析】本題考查由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,找出等量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,正確理解男生看的時(shí)候男生人數(shù)減,女生看的時(shí)候女生人數(shù)減,根據(jù)等量關(guān)系即可列出方程組.【解答】解:設(shè)男生有人,女生有人,根據(jù)題意可得故答案為  17.【答案】系數(shù)滿(mǎn)足時(shí),方程組有無(wú)數(shù)個(gè)解,系數(shù)滿(mǎn)足時(shí),方程組無(wú)解,系數(shù)時(shí),方程組有唯一解,,為任何實(shí)數(shù). 【解析】
 18.【答案】解:,的二元一次方程組的解也是方程的解,

解得,
,
解得 【解析】
 19.【答案】 【解析】
 20.【答案】 【解析】
 21.【答案】是方程組的解,,
,,是方程的解,聯(lián)立得:
解得:,,原方程組為 【解析】
 22.【答案】代入,得,
代入,
解得,的值分別為, 【解析】
 23.【答案】, 【解析】
 24.【答案】三種 【解析】
 25.【答案】解:設(shè)兩所學(xué)校收到藝術(shù)作品的總數(shù)分別是,件,
   
解得 
答:學(xué)校收到藝術(shù)作品的總數(shù)為件,學(xué)校收到藝術(shù)作品的總數(shù)為件. 【解析】
 

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初中數(shù)學(xué)湘教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

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版本: 湘教版(2024)

年級(jí): 七年級(jí)下冊(cè)

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