搜索
    上傳資料 賺現(xiàn)金

    魯教版(五四制)數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)教案 9.9利用位似放縮圖形2

    • 141 KB
    • 2023-02-26 09:31
    • 161
    • 0
    加入資料籃
    立即下載
    魯教版(五四制)數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)教案 9.9利用位似放縮圖形2第1頁(yè)
    1/4
    魯教版(五四制)數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)教案 9.9利用位似放縮圖形2第2頁(yè)
    2/4
    還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)閱讀

    初中數(shù)學(xué)魯教版 (五四制)八年級(jí)下冊(cè)9 利用位似放縮圖形教學(xué)設(shè)計(jì)

    展開

    這是一份初中數(shù)學(xué)魯教版 (五四制)八年級(jí)下冊(cè)9 利用位似放縮圖形教學(xué)設(shè)計(jì),共4頁(yè)。

    課題
    9.9 利用位似放縮圖形2
    課型
    新授
    學(xué)
    習(xí)

    標(biāo)
    知識(shí)目標(biāo)
    掌握位似圖形在直角坐標(biāo)系下的點(diǎn)的坐標(biāo)的變化規(guī)律
    能力目標(biāo)
    能利用直角坐標(biāo)系下位似圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)變化的規(guī)律來(lái)解決問(wèn)題
    情感態(tài)度
    與價(jià)值觀
    培養(yǎng)學(xué)生的分析和綜合的數(shù)學(xué)思想,學(xué)會(huì)從實(shí)驗(yàn)數(shù)學(xué)過(guò)渡到論證數(shù)學(xué);
    教學(xué)重點(diǎn)
    平面直角坐標(biāo)系下的位似變換
    教學(xué)難點(diǎn)
    把一個(gè)圖形按一定大小比例放大或縮小后,點(diǎn)的坐標(biāo)變化的規(guī)律
    教 學(xué) 過(guò) 程
    個(gè)性化修改
    揭示課題
    觀察下列相似圖形,歸納其特點(diǎn)
    歸納:(1)兩個(gè)圖形是 ;(2)每組 相交于一點(diǎn);(3) 互相平行。具有上述特點(diǎn)的圖形是位似圖形,對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線的交點(diǎn)是位似中心。
    相似圖形不一定是位似圖形,但位似圖形一定是相似圖形;
    自學(xué)指導(dǎo)
    認(rèn)真閱讀課本p116-117,完成教材中的思考問(wèn)題(即教材正文加“?”號(hào)的地方)解答在教材空白部分;認(rèn)真完成下列問(wèn)題,并把自己的疑問(wèn)列在我的問(wèn)題處,最后小組交流并解決。
    2、位似圖形的性質(zhì)
    (1)位似圖形具有 圖形的一切性質(zhì);
    (2)位似圖形任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比都 位似比;
    3、圖形變換 我們學(xué)習(xí)過(guò)的圖形變換包括: ,軸對(duì)稱,旋轉(zhuǎn)和 ;
    4、△ABC三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(2,3),B(2,1),C(6,2)
    (1)將△ABC向左平移三個(gè)單位得到△A1B1C1,寫出A1、B1、C1三點(diǎn)的坐標(biāo);
    (2)寫出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A2B2C2三個(gè)頂點(diǎn)A2、B2、C2的坐標(biāo);
    (3)將△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°得到△A3B3C3,寫出A3、B3、C3三點(diǎn)的坐標(biāo).

    學(xué)


    1、在平面直角坐標(biāo)系中有兩點(diǎn)A(6,3),B(6,0),以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為1:3,把線段AB縮小。
    方法一:
    方法二:
    (1)在方法一中,的坐標(biāo)是 ,的坐標(biāo)是 ,對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)之比是 ;
    (2)在方法二中,A" 的坐標(biāo)是 B" 的坐標(biāo)是 ,對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)之比是
    2、如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(2,3),B(2,1),C(6,2).以點(diǎn)o為位似中心,相似比為2,將△ABC放大,觀察對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)坐標(biāo)的變化,你有什么發(fā)現(xiàn)?
    兩個(gè)位似變換的圖形上的每一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與位似中心在一直線上。
    位似變換后A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為
    ( , ),( , )( , );
    A" ( , ),B" ( , ),C" ( , )
    .歸納:在平面直角坐標(biāo)系中,如果位似變換是以原點(diǎn)為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)的比等于 ;
    位似變換有什么性質(zhì)?
    (1)、兩個(gè)位似變換的圖形上的每一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與位似中心在一直線上。
    當(dāng)堂達(dá)標(biāo)
    △ABO的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-1,4),B(3,2),O(0,0),試畫出將△ABO放大為△EFO,使△EFO與△ABO的相似比為2.5∶1的圖形,寫出點(diǎn)E和點(diǎn)F的坐標(biāo).
    新圖形上的點(diǎn)到位似中心的距離與原圖形上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離的比等于位似比。
    2.如圖,△AOB縮小后得到△COD,觀察變化前后的三角形頂點(diǎn),
    坐標(biāo)發(fā)生了什么變化,并求出其相似比和面積比.
    板書設(shè)計(jì)
    1、相似圖形不一定是位似圖形,但位似圖形一定是相似圖形
    2、位似圖形的性質(zhì)
    (1)位似圖形具有 圖形的一切性質(zhì);
    (2)位似圖形任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比都 位似比;
    課后反思

    相關(guān)教案

    初中第九章 圖形的相似9 利用位似放縮圖形教案及反思:

    這是一份初中第九章 圖形的相似9 利用位似放縮圖形教案及反思,共8頁(yè)。教案主要包含了學(xué)生知識(shí)狀況分析,教學(xué)任務(wù)分析,教學(xué)過(guò)程分析等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    八年級(jí)下冊(cè)第九章 圖形的相似9 利用位似放縮圖形教學(xué)設(shè)計(jì):

    這是一份八年級(jí)下冊(cè)第九章 圖形的相似9 利用位似放縮圖形教學(xué)設(shè)計(jì),共2頁(yè)。教案主要包含了溫故知新,自主探究,能力提升等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    數(shù)學(xué)第九章 圖形的相似9 利用位似放縮圖形教學(xué)設(shè)計(jì):

    這是一份數(shù)學(xué)第九章 圖形的相似9 利用位似放縮圖形教學(xué)設(shè)計(jì),共2頁(yè)。教案主要包含了溫故知新,自主探究,能力提升等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    英語(yǔ)朗讀寶
    資料下載及使用幫助
    版權(quán)申訴
    • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
    • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓,再使用對(duì)應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
    • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
    版權(quán)申訴
    若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
    入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
    版權(quán)申訴二維碼
    初中數(shù)學(xué)魯教版 (五四制)八年級(jí)下冊(cè)電子課本

    9 利用位似放縮圖形

    版本: 魯教版 (五四制)

    年級(jí): 八年級(jí)下冊(cè)

    切換課文
    • 課件
    • 教案
    • 學(xué)案
    • 更多
    歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
    • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
    • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
    • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
    • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
    微信掃碼注冊(cè)
    qrcode
    二維碼已過(guò)期
    刷新

    微信掃碼,快速注冊(cè)

    手機(jī)號(hào)注冊(cè)
    手機(jī)號(hào)碼

    手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

    手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

    手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

    設(shè)置密碼

    6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

    注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
    QQ注冊(cè)
    手機(jī)號(hào)注冊(cè)
    微信注冊(cè)

    注冊(cè)成功

    返回
    頂部