第四課 技術(shù)創(chuàng)新改變?nèi)藗兊纳?br>教學(xué)目標(biāo)
1.通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新方法, 尋找生活中的創(chuàng)新物品, 認(rèn)識(shí)技術(shù)創(chuàng)新的意義。
2.樹立技術(shù)創(chuàng)新意識(shí),提高收集信息、整理信息、觀察問題、分工合作、與人交往等方面的能力。
教學(xué)重難點(diǎn)
體會(huì)技術(shù)核心是創(chuàng)造、理解創(chuàng)造的價(jià)值。樹立技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)。
學(xué)情分析
學(xué)生能了解和交流技術(shù)創(chuàng)新改變生活的例子。
教學(xué)活動(dòng)及時(shí)間安排
啟發(fā)引導(dǎo) 合作探究,多讀相關(guān)的書籍故事等。
1課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備
調(diào)查表、課件
學(xué)法指導(dǎo)
故事導(dǎo)入,個(gè)別發(fā)言,小組討論,引起共鳴。
教學(xué)過程
一、談話導(dǎo)入
1、溫室大棚種植技術(shù)讓我們一年四季都可以吃到新鮮的蔬菜、水果;飛機(jī)、高鐵使人們“日行千里”不再是奢望;視頻通話技術(shù)使人們相隔萬里也能進(jìn)行“面對(duì)面”的交流,在你身邊,還有哪些技術(shù)創(chuàng)新改變生活的例子?
2、學(xué)生交流技術(shù)創(chuàng)新改變生活的例子。
3、小結(jié):創(chuàng)新無處不在,只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的生活都受到新技術(shù)的影響。無論是在學(xué)校還是在家, 我們都在享受著技術(shù)創(chuàng)新帶給我們的便捷。
二、學(xué)習(xí)與探究
1、技術(shù)創(chuàng)新就在我們身邊,出示第一代計(jì)算機(jī)的資料:技術(shù)創(chuàng)新對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力是驚人的, 以圓周率的計(jì)算為例, 我國古代科學(xué)家祖沖之利用算籌,歷時(shí)15 年,才把圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后7 位數(shù)。而世界上第一臺(tái)通用計(jì)算機(jī)ENZAC僅花費(fèi)70 小時(shí),就計(jì)算出了圓周率小數(shù)點(diǎn)后2037 位數(shù)。
2、交流:同學(xué)們說一說計(jì)算機(jī)給你生活帶來的影響。
3、集體交流并記錄下來。
4、小組交流:近些年,計(jì)算機(jī)技術(shù)更是發(fā)展迅速,這些年計(jì)算機(jī)都有哪些發(fā)展變化?
5、總結(jié):是啊,計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展可謂日新月異,體積越來越小,運(yùn)行速度越來越快,價(jià)格越來越低廉,應(yīng)用越來越廣泛。大大方便人們的生活。
三、交流與評(píng)價(jià)
1 、小組交流: 計(jì)算機(jī)的發(fā)展給我們的生活帶來了哪些變化?用小短文、漫畫、舞臺(tái)劇等形式進(jìn)行說明。
2、學(xué)生小組內(nèi)匯報(bào)交流。
3、全班展示交流。
4、小結(jié):計(jì)算機(jī)的創(chuàng)新發(fā)展大大方便了我們的生活,這一切都?xì)w功于創(chuàng)新的力量,創(chuàng)新給我們的生活帶來了方便。
四、實(shí)踐與體驗(yàn)
1、只有善于觀察事物,發(fā)現(xiàn)問題,尋找改進(jìn)的措施、方案和方法,才能不斷創(chuàng)新。例如,牙膏、酒中加入藥物,可以防病、治?。皇直碇屑恿藞?bào)時(shí)裝置,可自動(dòng)報(bào)時(shí);在水杯上安上溫度計(jì),喝水更方便;把雨傘做得大一些,可以讓更多的人一起遮陽和避雨。你還見過哪些含有創(chuàng)新元素的物品呢?請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課前的小調(diào)查,完成調(diào)查表。
2、總結(jié):創(chuàng)新發(fā)明并不是輕而易舉的事,幾乎所有的創(chuàng)新者在取得成功前都會(huì)花費(fèi)許多精力和時(shí)間。只有那些具有堅(jiān)毅和自信品質(zhì)的人才會(huì)不畏艱難、勇往直前,并最終到達(dá)成功的彼岸。
3、出示愛迪生的故事。
4、學(xué)生談體會(huì)。
五、拓展與創(chuàng)新
同學(xué)們作為家庭和班級(jí)的一員,承擔(dān)了家庭和班級(jí)中的一些清潔任務(wù)。我們打掃衛(wèi)生時(shí),會(huì)用到掃帚、簸箕、拖把以及更高級(jí)的吸塵器、掃地機(jī)器人等。你在完成清潔任務(wù)的過程中會(huì)運(yùn)用哪些技術(shù)呢?
六、課后踐行
1、講講自己同齡人發(fā)明創(chuàng)造的故事。
2 、通過學(xué)習(xí),你有什么收獲?
知識(shí)拓展: 要想成為創(chuàng)新型人才, 還要學(xué)會(huì)一些創(chuàng)新的方法??梢栽谠形锲返幕A(chǔ)上增加一些新功能, 或改進(jìn)原來物品的不足; 也可以從人們的需要出發(fā),去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
板書
設(shè)計(jì)
觀察事物,發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)明創(chuàng)造。
作業(yè)
設(shè)計(jì)
講講自己同齡人發(fā)明創(chuàng)造的故事。
教學(xué)
反思
學(xué)生知道了要想成為創(chuàng)新型人才, 還要學(xué)會(huì)一些創(chuàng)新的方法??梢栽谠形锲返幕A(chǔ)上增加一些新功能, 或改進(jìn)原來物品的不足; 也可以從人們的需要出發(fā),去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

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一、技術(shù)創(chuàng)新改變?nèi)藗兊纳?/p>

版本: 魯科版

年級(jí): 五年級(jí)下冊(cè)

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