【優(yōu)質(zhì)】第1節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì)-1隨堂練習(xí)一.單項(xiàng)選擇1.研究人員用DNA被32P標(biāo)記的T2噬菌體與不含放射性元素的大腸桿菌混合,培養(yǎng)一段時(shí)間后,攪拌離心后得到上清液和沉淀物,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)乙試管中上清液放射性很低.沉淀物中放射性高。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/span>A.甲過程保溫時(shí)間過長(zhǎng)或過短均會(huì)使上清液放射性增加B.上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以證明T2噬菌體的遺傳物質(zhì)只有DNAC.乙中沉淀物放射性高說明 T2噬菌體能將DNA注入細(xì)菌D.上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能證明蛋白質(zhì)是不是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)2.赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)是探索遺傳物質(zhì)的重要實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)涉及標(biāo)記.保溫.?dāng)嚢瑁x心等操作過程,有關(guān)說法正確的是( ?。?/span>A.用32P對(duì)噬菌體蛋白質(zhì)進(jìn)行標(biāo)記B.保溫過程需要盡可能避免細(xì)菌裂解C.?dāng)嚢璧哪康氖鞘辜?xì)菌細(xì)胞破碎D.離心的目的是使 DNA 與蛋白質(zhì)分離3.下列科學(xué)史,敘述正確的是(    A.在生命科學(xué)發(fā)展過程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)有:格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn).赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)B.孟德爾對(duì)于遺傳學(xué)的重要貢獻(xiàn)之一是設(shè)計(jì)巧妙的實(shí)驗(yàn)否定了融合遺傳方式C.薩頓運(yùn)用類比推理法證明了基因位于染色體上D.赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)中可用14C代替32P標(biāo)記DNA4.下列有關(guān)赫爾希和蔡斯研究T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),說法錯(cuò)誤的是(    A.該實(shí)驗(yàn)不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)B.35S標(biāo)記的T2噬菌體的獲得需用35S標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)C.用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌,上清液中檢測(cè)到較高的放射性,可能是因?yàn)榕囵B(yǎng)時(shí)間過長(zhǎng)D.侵染過程中所需的ATP可由大腸桿菌的線粒體所提供5.艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都證明DNA是遺傳物質(zhì)。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)思路上的共同點(diǎn)是(    A.通過證明DNA就是“轉(zhuǎn)化因子”從而證明DNA是遺傳物質(zhì)B.都證明了DNA分子的多樣性.特異性C.應(yīng)用同位素示蹤技術(shù),研究DNA在親代與子代之間的傳遞D.設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng)6.將 S 型肺炎雙球菌注入小鼠體內(nèi),會(huì)引起小鼠患敗血癥死亡。下列敘述正確的是(    A. S 型細(xì)菌在小鼠體內(nèi)以無絲分裂方式大量繁殖B. S 型細(xì)菌利用小鼠細(xì)胞的核糖體合成細(xì)菌的蛋白質(zhì)C. S 型細(xì)菌會(huì)破壞小鼠的免疫系統(tǒng)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞D. S 型細(xì)菌在小鼠體內(nèi)有部分會(huì)轉(zhuǎn)化成 R 型細(xì)菌7.下列關(guān)于DNA是主要遺傳物質(zhì)的探索過程的說法,正確的是( ?。?/span>A.通過確鑿實(shí)驗(yàn)首先證明DNA是遺傳物質(zhì)的科學(xué)家是格里菲思B.肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)C.肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的基本思路不同D.用被32Р標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌后,需要進(jìn)行攪拌并離心,攪拌時(shí)間過短會(huì)導(dǎo)致上清液放射性增強(qiáng)8.下列有關(guān)遺傳學(xué)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是(    A.薩頓以蝗蟲細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料,利用類比推理法提出基因在染色體上B.摩爾根利用假說-演繹法證明了果蠅的眼色的基因在X染色體上C.格里菲思和艾弗里均證明了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)D.噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)中,用32P標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)組保溫時(shí)間過長(zhǎng)或過短都會(huì)增大誤差9.下列關(guān)于肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)以及T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  )A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是一致的B.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到了同位素標(biāo)記法C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能得出“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”的結(jié)論D.前一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明遺傳物質(zhì)是DNA,而后者不能證明10.利用同位素標(biāo)記法開展實(shí)驗(yàn)研究,在生命科學(xué)發(fā)展過程中發(fā)揮了重要作用。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(    A.用14C標(biāo)記的14CO2培養(yǎng)小球藻,探明了CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)化途徑B.用18O分別標(biāo)記H2O和CO2進(jìn)行光合作用,證明了光合作用釋放的氧氣來自水C.向豚鼠的胰腺細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,探明了不同生物膜在功能上的緊密聯(lián)系D.利用35S.32P分別標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌,證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)11.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)是證明DNA是遺傳物質(zhì)的著名實(shí)驗(yàn)之一。該實(shí)驗(yàn)中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標(biāo)記元素所在部位分別是 (    A.①.④ B.②.④ C.①.⑤ D.③.⑤12.下圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,①表示侵染,②表示攪拌。下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)及病毒.細(xì)菌的有關(guān)敘述正確的是(    A.圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,其內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分中要加入32P標(biāo)記的無機(jī)鹽B.要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,還要再設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn),兩組相互對(duì)照C.噬菌體遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律D.若本組實(shí)驗(yàn)B(上清液)中出現(xiàn)放射性,則是由于攪拌不充分引起13.噬藻體是侵染藍(lán)藻細(xì)胞的DNA病毒,因其與噬菌體結(jié)構(gòu)相似而得名。用32P標(biāo)記的少量噬藻體侵染未被標(biāo)記的藍(lán)藻細(xì)胞,經(jīng)培養(yǎng).?dāng)嚢瑁x心后進(jìn)行放射性檢測(cè)。下列敘述正確的是(    A.噬藻體含32P的成分是磷脂分子和DNA分子B.噬藻體與藍(lán)藻細(xì)胞遺傳信息翻譯的場(chǎng)所相同C.此實(shí)驗(yàn)證明DNA是噬藻體的遺傳物質(zhì)D.子代噬藻體的DNA大多數(shù)含有放射性14.下列有關(guān)T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  )A.T2噬菌體也可以在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖B.實(shí)驗(yàn)中可用15N代替32P標(biāo)記T2噬菌體的DNAC.培養(yǎng)基中的35S經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的蛋白質(zhì)中D.人類免疫缺陷病毒與T2噬菌體的核酸類型和增殖過程相同15.下列關(guān)于“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是(    A.格里菲思細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)未能證明DNA是“轉(zhuǎn)化因子”B.艾弗里運(yùn)用同位素標(biāo)記法證明了DNA不僅可以引起細(xì)菌的轉(zhuǎn)化,而且純度越高轉(zhuǎn)化效率就越高C.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主細(xì)胞攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中D.赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)
參考答案與試題解析1.【答案】B【解析】2.【答案】B【解析】3.【答案】B【解析】4.【答案】D【解析】5.【答案】D【解析】艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)將S型細(xì)菌的各種成分分離,分別與R型細(xì)菌混合培養(yǎng)。噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入核酸→合成→組裝→釋放五個(gè)過程;進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的是噬菌體的DNA,噬菌體蛋白質(zhì)留在外面不起作用。解答:A.艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA就是“轉(zhuǎn)化因子”,從而證明DNA是遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;B.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都沒有證明DNA分子具有多樣性和特異性,只是證明了遺傳物質(zhì)是DNA,B錯(cuò)誤;C.赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)利用了同位素示蹤技術(shù),而肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)沒有采用,C錯(cuò)誤;D.肺炎雙球菌和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)的關(guān)鍵是都設(shè)法將DNA與其他物質(zhì)分開,單獨(dú)地.直接地研究各自的效應(yīng),D正確。故選D。6.【答案】C【解析】R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑)。由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可知,只有S型菌有毒,會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才會(huì)是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌。肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):R型細(xì)菌→小鼠→存活;S型細(xì)菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→AS型肺炎雙球菌的“菌”字前帶有“球”字,判斷它是細(xì)菌,細(xì)菌屬于原核生物,原核細(xì)胞的增殖方式是二分裂,A錯(cuò)誤;B.S型細(xì)菌為原核生物,有且只有一種細(xì)胞器核糖體,它利用自己的核糖體合成自已的蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;C.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是高等動(dòng)物維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,S型細(xì)菌會(huì)破壞小鼠的免疫系統(tǒng),從而使小鼠的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞,C正確;D.S型細(xì)菌不能轉(zhuǎn)化為R型細(xì)菌,但將R型活細(xì)菌與S型細(xì)菌的DNA混合注入小鼠體內(nèi),R型細(xì)菌可轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,D錯(cuò)誤。故選C。7.【答案】B【解析】8.【答案】C【解析】9.【答案】A【解析】10.【答案】D【解析】魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明光合作用釋放的O2來自水;卡爾文采用同位素標(biāo)記法探明了CO2的固定過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑。分泌蛋白形成過程:分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成多肽,然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”形式形成囊泡,包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)到達(dá)高爾基體,并實(shí)現(xiàn)膜融合,此時(shí),高爾基體可對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)一步修飾加工,然后再形成囊泡,移動(dòng)到細(xì)胞膜,再次實(shí)現(xiàn)膜融合,并將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外。分泌蛋白的合成和分泌過程體現(xiàn)了細(xì)胞結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系。解答:A.卡爾文利用小球藻,探明了CO2中的碳在光合作用中先形成三碳化合物,再形成葡萄糖,A正確;B.魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法,用18O分別標(biāo)記H2O和CO2進(jìn)行光合作用,證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣中的氧來自水而不是CO2,B正確;C.氨基酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位,向豚鼠的胰腺細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,可觀察到3min后,標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,17min后出現(xiàn)在高爾基體中,117min后出現(xiàn)在靠近細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)的小泡中,以及釋放到細(xì)胞外的分泌物中,該實(shí)驗(yàn)證明了不同生物膜在功能上的緊密聯(lián)系,C正確;D.利用35S.32P分別標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌,證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì),但不能證明是主要的遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤。故選D。11.【答案】A【解析】32P和35S標(biāo)記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),DNA的基本組成單位為脫氧核苷酸,由一份子的磷酸,一分子的脫氧核糖,一分子的含氮堿基構(gòu)成,蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸,由中心C原子上連接一個(gè)氨基.一個(gè)羧基,一個(gè)H原子和R基。解答:脫氧核苷酸由磷酸.脫氧核糖和含氮堿基組成,P元素存在于磷酸部位,根據(jù)氨基酸結(jié)構(gòu)通式,可知S元素存在于氨基酸的R基中。所以用32 P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),標(biāo)記元素所在部位依次是磷酸和R基團(tuán),故答案為:①④。故選A。12.【答案】B【解析】T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)思路:S是蛋白質(zhì)的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨(dú)去觀察它們的作用。解答:A.由于親代噬菌體已用32P標(biāo)記,要研究該標(biāo)記物出現(xiàn)的部位,因此培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)液不應(yīng)含有32P標(biāo)記的無機(jī)鹽,A錯(cuò)誤;B.單獨(dú)一組實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明DNA是遺傳物質(zhì),但是不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),因此應(yīng)設(shè)置用35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn)作為相互對(duì)照,B正確;C.基因分離定律適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物,病毒和細(xì)菌的遺傳都不遵循該規(guī)律,C錯(cuò)誤;D.如果保溫時(shí)間過長(zhǎng),子代噬菌體會(huì)從大腸桿菌中釋放出來,導(dǎo)致上清液中也會(huì)出現(xiàn)放射性,D錯(cuò)誤。故選B。13.【答案】D【解析】證明DNA是遺傳物質(zhì)還是蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì),需要對(duì)其分別標(biāo)記,單獨(dú)觀察它們的作用。即S元素是蛋白質(zhì)的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨(dú)去觀察它們的作用。解答:A.噬藻體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不存在細(xì)胞膜和各種細(xì)胞器,故沒有磷脂分子,A錯(cuò)誤;B.藍(lán)藻細(xì)胞遺傳信息翻譯的場(chǎng)所是核糖體,噬藻體是病毒,沒有核糖體,B錯(cuò)誤;C.此實(shí)驗(yàn)可證明噬藻體的DNA能侵入藍(lán)藻細(xì)胞,但不能證明DNA是噬藻體的遺傳物質(zhì),也有可能蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì),此實(shí)驗(yàn)沒有排除和對(duì)比,C錯(cuò)誤;D.親代噬藻體DNA被32P標(biāo)記,而藍(lán)藻細(xì)胞未被標(biāo)記,根據(jù)DNA復(fù)制具有半保留的特點(diǎn),子代噬藻體的DNA一條鏈有32P,一條鏈無32P,整體也呈現(xiàn)放射性,D正確。故選D。14.【答案】C【解析】15.【答案】B【解析】 

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高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》電子課本

第1節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì)

版本: 人教版 (2019)

年級(jí): 必修2《遺傳與進(jìn)化》

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