一、單選題
1．（2022·廣西柳州·中考真題）規(guī)范操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A．過濾B．稱量氫氧化鈉固體
C．點(diǎn)燃酒精燈D．讀取液體體積
2．（2021·廣西柳州·統(tǒng)考中考真題）下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?br>A．AB．BC．CD．D
3．（2020·廣西柳州·統(tǒng)考中考真題）下列在酸性溶液或堿性溶液中都能大量共存的一組離子是
A．Na+ Ba2+ Cl- NO3-
B．Na+ NH4+ SO4 2- CO32-
C．Al3+ Na+ NO3- HCO3-
D．Cu2+ Ba2+ Cl- SO42-
二、填空題
4．（2021·廣西柳州·統(tǒng)考中考真題）在下列圖片和各自意義的表述中，找到對應(yīng)關(guān)系，在答題卡上用字母填空。
(1)______。
(2)______。
(3)______。
(4)______。
(5)______。
(6)______。
三、流程題
5．（2022·廣西柳州·中考真題）將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的途徑之一，我國科學(xué)家研制了全球首套捕集二氧化碳合成甲醇（CH3OH）的裝置，有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”。以下是將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化成CH3OH的工藝流程圖。
查閱資料：甲醇常溫下是一種無色液體，易溶于水，熔點(diǎn)﹣97.8℃，沸點(diǎn)64.7℃。
(1)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作需要用到的玻璃儀器有 _____（填一種即可）。
(2)請寫出鐵和水蒸氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____，該反應(yīng)屬于 _____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。
(3)CO2合成CH3OH的化學(xué)方程式：CO2+3H2CH3OH+H2O。該反應(yīng)使用過量H2的原因是 _____。
(4)請你設(shè)計(jì)分離出CH3OH的一種方案：_____。
(5)我國“天問一號”抵達(dá)火星，發(fā)現(xiàn)火星低層大氣中二氧化碳含量很高，其成分如下：
人類生活離不開空氣和水，若為滿足人類未來在火星上生活需求，請你提出一種合理的研究設(shè)想 _____。
四、科學(xué)探究題
6．（2021·廣西柳州·統(tǒng)考中考真題）某興趣小組的同學(xué)在整理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中酸類、堿類、鹽類藥品柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽受損的溶液，他們決定對這瓶溶液的成分進(jìn)行探究。
【提出問題】這瓶溶液的溶質(zhì)是什么？
【猜想與假設(shè)】興趣小組的同學(xué)根據(jù)這瓶溶液所存放的藥品柜名稱，提出猜想。
猜想一：該溶液屬于酸類；
猜想二：該溶液屬于堿類；
猜想三：該溶液屬于鹽類。
(1)小東同學(xué)認(rèn)為從受損標(biāo)簽上還能讀出的內(nèi)容就可以確定猜想____錯(cuò)誤，他的理由是________。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
【結(jié)論與反思】
(2)興趣小組同學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ的現(xiàn)象和結(jié)論，最終得出猜想________正確。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)Ⅱ中CO2使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式___________________。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ的現(xiàn)象和結(jié)論，你確定這瓶溶液的溶質(zhì)是________或者是________。僅限用實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ中藥品及生成物，請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來確定這瓶溶液的溶質(zhì)____________。
【探究啟示】
(5)實(shí)驗(yàn)中傾倒液體藥品時(shí)，應(yīng)注意標(biāo)簽________________________。
7．（2020·廣西柳州·統(tǒng)考中考真題）鈣是一種非常活潑的金屬，常溫下能與水發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca+2H2O═Ca（OH）2+H2↑。在實(shí)驗(yàn)室，某興趣小組先將一定量的硫酸銅溶液倒入燒杯中，再取一塊鈣加入到硫酸銅溶液中，觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)有藍(lán)色沉淀生成。充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和藍(lán)色濾渣，興趣小組對濾渣的成分進(jìn)行探究。
【提出問題】濾渣的成分是什么？
【查閱資料】Ca（OH）2微溶于水，Cu（OH）2不溶于水。
【猜想與假設(shè)】猜想一：全部是Ca（OH）2
猜想二：全部是Cu（OH）2
猜想三：______________
小東從物理性質(zhì)進(jìn)行分析后認(rèn)為猜想____不合理，理由是____________。
【實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證】
【結(jié)論與反思】根據(jù)實(shí)驗(yàn)I和實(shí)驗(yàn)Ⅱ可以證明猜想_________正確，寫出實(shí)驗(yàn)Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
【拓展與延伸】Na和Ca都是非?；顫姷慕饘?，都能與O2反應(yīng)生成過氧化物。這兩種過氧化物與水反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：和。長途運(yùn)輸魚苗時(shí)常選擇CaO2作供氧劑而不選擇Na2O2的原因是________________。
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
探究甲烷中含有碳元素
點(diǎn)燃甲烷，將干冷的燒杯罩在火焰上方， 觀察是否有水珠生成
B
比較鋅、鐵、銅的金屬活動性
將銅絲、鐵絲分別浸入硫酸鋅溶液中，觀察溶液顏色的變化就能比較出三種金屬活動性強(qiáng)弱
C
鑒別氯化鋇、碳酸鉀、硫酸鈉、氫氧化鈣四種溶液
將四種溶液兩兩混合就能鑒別
D
除去食鹽水中混有的Ca2＋、Mg2＋、
依次加入過量的BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液，過濾，向?yàn)V液中滴加鹽酸至中性
氣體成分
CO2
N2
Ar
O2
其他
體積分?jǐn)?shù)/%
95.32
2.7
1.6
0.13
0.25
實(shí)驗(yàn)序號
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
分析與結(jié)論
實(shí)驗(yàn)Ⅰ
取一定量的該溶液，滴加酚酞
溶液變紅
原溶液顯堿性
實(shí)驗(yàn)Ⅱ
取一定量的該溶液，加入稀鹽酸充分反應(yīng)，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中
澄清石灰水變渾濁
生成的氣體是二氧化碳
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)Ⅰ
取少量藍(lán)色濾渣放入燒杯中，加入適量的水溶解后過濾，將濾液分成兩等份，向其中一份滴入酚酞試液
滴入酚酞后濾液呈________色
濾液顯堿性，證明濾液中有OH-離子
實(shí)驗(yàn)Ⅱ
向?qū)嶒?yàn)I的另一份濾液中滴入Na2CO3溶液
有白色沉淀
證明濾液中
有_______離子
參考答案：
1．D
【詳解】A、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則：一貼（濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁），二低（①濾紙邊緣低于漏斗邊緣；②液面低于濾紙邊緣），三靠（①盛混合物的燒杯緊靠玻璃棒；②玻璃棒下端輕靠三層濾紙?zhí)?；③漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)），圖中缺少玻璃棒引流，錯(cuò)誤；
B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，錯(cuò)誤；
C、點(diǎn)燃酒精燈應(yīng)用火柴，不能用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈，以防失火，錯(cuò)誤；
D、量取液體時(shí)，量筒放平，視線與液體的凹液面最低處保持水平，正確。；
故選D。
2．D
【詳解】A、化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，點(diǎn)燃甲烷，將干冷的燒杯罩在火焰上方，觀察是否有水珠生成，可用于探究甲烷中是否含有氫元素，A錯(cuò)誤；
B、銅、鐵均不與硫酸鋅反應(yīng)，說明三種金屬中鋅最活潑，無法比較銅、鐵金屬活動性強(qiáng)弱，B錯(cuò)誤；
C、將四種溶液分別兩兩混合，氯化鋇溶液與其他三種溶液混合對應(yīng)的現(xiàn)象為白色沉淀、白色沉淀、無明顯現(xiàn)象，碳酸鉀溶液與其他三種溶液混合對應(yīng)的現(xiàn)象為白色沉淀、無明顯現(xiàn)象、白色沉淀，硫酸鈉溶液與其他三種溶液混合對應(yīng)的現(xiàn)象為白色沉淀、無明顯現(xiàn)象、無明顯現(xiàn)象，氫氧化鈣溶液與其他三種溶液混合對應(yīng)的現(xiàn)象為無明顯現(xiàn)象、白色沉淀、無明顯現(xiàn)象，因此只能將溶液分為氯化鋇、碳酸鉀和硫酸鈉、氫氧化鈣兩組，無法進(jìn)一步鑒別，C錯(cuò)誤；
D、加入過量的氯化鋇溶液可除去硫酸根離子，加入過量氫氧化鈉溶液可除去鎂離子，加入過量的碳酸鈉溶液可除去鈣離子以及前面所加過量的氯化鋇溶液中的鋇離子，過濾，所得濾液為氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉的混合溶液，滴加鹽酸至中性后得到氯化鈉溶液，D正確。
故選D。
3．A
【詳解】A、四種離子在同一溶液中兩兩結(jié)合不生成氣體、沉淀或水，且四種離子也不與氫離子或氫氧根離子結(jié)合生成氣體、沉淀或水，所以四種離子可以在酸性溶液或堿性溶液中大量共存，選項(xiàng)正確；
B、碳酸根離子能夠與酸性溶液中的氫離子結(jié)合生成二氧化碳和水；若堿性溶液中含有氫氧根離子，則銨根離子與氫氧根離子結(jié)合生成氨氣，所以四種離子不能在酸性溶液中大量共存，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、碳酸氫根離子與氫離子結(jié)合生成二氧化碳和水，與氫氧根離子結(jié)合生成水和碳酸根離子，所以四種離子在酸性溶液或堿性溶液中都不能大量共存，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、銅離子與氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化銅沉淀，且鋇離子與硫酸根離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀，所以四種離子不能在溶液中大量共存，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。
4．(1)C
(2)E
(3)F
(4)D
(5)B
(6)A
【解析】（1）
如圖所示，該實(shí)驗(yàn)是氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)，燃燒后生成水，說明氫氣具有可燃性，故選：C；
（2）
如圖所示，氯化氫溶于水后電離出氫離子和氯離子，故選：E；
（3）
如圖所示，花生油富含油脂，故選：F；
（4）
如圖所示，該實(shí)驗(yàn)是蒸發(fā)操作，故選：D；
（5）
如圖所示，該圖是石墨的結(jié)構(gòu)模型，故選：B；
（6）
如圖所示，表示一個(gè)氧化汞分子，故選：A。
5．(1)燒杯##漏斗##玻璃棒
(2) 3Fe +4H2O 4H2+Fe3O4 置換
(3)提供氫元素，確保二氧化碳完全反應(yīng)
(4)將甲醇和水的混合物放到蒸餾瓶中蒸餾（合理即可）
(5)在一定條件下將二氧化碳分解成碳和氧氣，尋找水的存在和開發(fā)水循環(huán)技術(shù)（合理即可）
【解析】（1）
實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作需要用到的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒；
（2）
鐵和水蒸氣在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣，化學(xué)方程式為3Fe +4H2O 4H2+Fe3O4；該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)；
（3）
據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類不變，CO2合成CH3OH的化學(xué)方程式：CO2+3H2CH3OH+H2O。該反應(yīng)使用H2的原因是提供生成甲醇需要的氫元素，過量的氫氣是保證二氧化碳完全反應(yīng)；
（4）
甲醇和水是沸點(diǎn)不同的兩種液體，可通過蒸餾的方法分離
（5）
火星大氣中二氧化碳的含量很高，氧氣的含量很低，為滿足人類呼吸的需要，可在一定條件下將二氧化碳分解成碳和氧氣，提高氧氣的含量；尋找水的存在和開發(fā)水循環(huán)技術(shù)。
6．(1) 一 酸類物質(zhì)的化學(xué)式最左邊元素符號是H，不可能出現(xiàn)Na （合理即可）
(2)三
(3)
(4) Na2CO3 NaHCO3 一定量的澄清石灰水中滴加酚酞，溶液呈紅色，加入稀鹽酸使溶液呈中性，再向溶液中滴加待測液，如果出現(xiàn)白色沉淀則為碳酸鈉溶液，反之為碳酸氫鈉溶液（合理即可）
(5)朝向手心
【解析】（1）
酸類物質(zhì)的化學(xué)式中最左邊的元素符號是H，不可能出現(xiàn)Na，因此猜想一錯(cuò)誤；
（2）
分析實(shí)驗(yàn)可知該溶液顯堿性，且能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，說明該溶液可能是碳酸鈉或碳酸氫鈉，碳酸鈉和碳酸氫鈉均是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，故猜想三正確；
（3）
實(shí)驗(yàn)Ⅱ中CO2使澄清石灰水變渾濁的反應(yīng)為二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；
（4）
根據(jù)前面的分析可知，這瓶溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉或碳酸氫鈉；
實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ中的藥品及生成物為酚酞、氯化鈉、稀鹽酸、水、二氧化碳、氫氧化鈣溶液、碳酸鈣，碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，產(chǎn)生白色沉淀，而碳酸氫鈉與氯化鈣不反應(yīng)，故可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：向一定量的澄清石灰水中滴加酚酞，溶液呈紅色，加入稀鹽酸使溶液呈中性，再向溶液中滴加待測液，如果出現(xiàn)白色沉淀則為碳酸鈉溶液，反之為碳酸氫鈉溶液；
向碳酸鈉溶液中滴加稀鹽酸，碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉，待完全反應(yīng)后，碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，還可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案為向待測液中逐滴滴加稀鹽酸，立即產(chǎn)生氣泡的是碳酸氫鈉溶液，滴加一定量的稀鹽酸后才產(chǎn)生氣泡的是碳酸鈉溶液。
（5）
實(shí)驗(yàn)中傾倒液體藥品時(shí)，應(yīng)注意標(biāo)簽要朝向手心，防止標(biāo)簽被腐蝕。
7． Ca（OH）2和Cu（OH）2的混合物 一 Ca（OH）2是白色固體，而濾渣為藍(lán)色，所以猜想一不合理 紅 Ca2+ 三 生成的Ca（OH）2微溶于水，覆蓋在CaO2上面，阻礙了反應(yīng)的進(jìn)行，隨著運(yùn)輸過程中的震動，CaO2又可以與水接觸，繼續(xù)反應(yīng)，可以長時(shí)間緩慢放出氧氣；且Ca（OH）2微溶于水，使得溶液的堿性較弱，均有利于魚苗的長途運(yùn)輸，氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性
【分析】猜想與假設(shè)：依據(jù)氫氧化鈣與硫酸銅的反應(yīng)及反應(yīng)物的量提出猜測三，依據(jù)濾渣顏色和氫氧化鈣的顏色分析不合理的理由；
實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證：依據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，依據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅱ的實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；
結(jié)論與反思：整體分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論得出正確猜想，依據(jù)碳酸鈉與氫氧化鈣的反應(yīng)生成物寫出化學(xué)方程式；
拓展與延伸：依據(jù)題中信息和氫氧化鈣與氫氧化鈉的性質(zhì)分析原因。
【詳解】猜想與假設(shè)：因?yàn)闅溲趸}與硫酸銅的反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，反應(yīng)物氫氧化鈣微溶于水，如果氫氧化鈣過量，濾渣就為Ca(OH)2和Cu(OH)2的混合物，濾渣為藍(lán)色，氫氧化鈣的是白色，所以猜想一Ca(OH)2不合理，故答案為：Ca(OH)2和Cu(OH)2的混合物；一；Ca(OH)2是白色固體，而濾渣為藍(lán)色，所以猜想一不合理；
實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證：依據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的實(shí)驗(yàn)操作向其中一份滴入酚酞試液，實(shí)驗(yàn)結(jié)論濾液顯堿性，證明濾液中有OH-離子，所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為滴入酚酞溶液顯紅色，依據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅱ的實(shí)驗(yàn)操作向?qū)嶒?yàn)Ⅰ的另一份濾液中滴入Na2CO3溶液，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有白色沉淀，所以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是濾液含有Ca2+離子，故答案為：紅；Ca2+；
結(jié)論與反思：整體分析可知濾渣是藍(lán)色含中含Cu(OH)2，通過【實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證】得出含有Ca(OH)2，所以猜想三正確，因?yàn)樘妓徕c與氫氧化鈣的反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，故答案為：三；Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；
拓展與延伸：依據(jù)題中反應(yīng)2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑可知?dú)溲趸c極易溶于水，使溶液堿性增強(qiáng)，不利于魚苗生存，而2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑可知生成的Ca(OH)2微溶于水，覆蓋在CaO2表面，阻止了反應(yīng)的進(jìn)行，隨著運(yùn)輸過程中的震動，CaO2又與水反應(yīng)，可以長時(shí)間持續(xù)緩慢產(chǎn)生氧氣，又由于Ca(OH)2微溶于水，使溶液堿性很弱，均有利于魚苗長途運(yùn)輸；氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性。故答案為：生成的Ca(OH)2微溶于水，覆蓋在CaO2上面，阻礙了反應(yīng)的進(jìn)行，隨著運(yùn)輸過程中的震動，CaO2又可以與水接觸，繼續(xù)反應(yīng)，可以長時(shí)間緩慢放出氧氣；且Ca(OH)2微溶于水，使得溶液的堿性較弱，均有利于魚苗的長途運(yùn)輸。
【點(diǎn)睛】本題解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。要求思維縝密，邏輯推理能力強(qiáng)。

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