湘電子版信息技術(shù)八下 第7節(jié)《感受虛擬現(xiàn)實的魅力》課件第1頁
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湘電子版(2019)八年級下冊第二單元 人工智能應(yīng)用初體驗第7節(jié) 感受虛擬現(xiàn)實的魅力評課課件ppt

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2. 制作簡易虛擬現(xiàn)實眼鏡
1. 了解虛擬現(xiàn)實眼鏡原理
有沒有同學(xué)去過虛擬現(xiàn)實體驗館?可以分享一下你的體驗嗎?
虛擬現(xiàn)實眼鏡最重要的配置是兩片凸透鏡,邊緣薄,中心厚。透鏡表面設(shè)計有平凸(非球面),雙凸和凹凸三種。凸透鏡能修正晶狀體的光源角度,使人眼重新讀取,達(dá)到增大視角、放大畫面、增強(qiáng)立體感的作用。
顯示技術(shù)是虛擬現(xiàn)實眼鏡的核心,包括交錯顯示、畫面交換和視差融合。這三大技術(shù)使圖像形成立體感,讓用戶具有身臨其境的感覺。由于計算機(jī)屏幕只有一個,而我們卻有兩個眼睛,又必須要讓左、右眼所看的圖像各自獨立分開,才能有立體視覺。這時,讓這個視差持續(xù)在屏幕上表現(xiàn)出來。通過送出立體訊號(左眼->右眼->左眼->右眼->依序連續(xù)互相交替重復(fù))到屏幕,使其同步切換左、右眼圖像,換句話說,左眼看到左眼該看到的景像,右眼看到右眼該看到的景像。
虛擬現(xiàn)實眼鏡是當(dāng)下熱門的智能硬件之一,根據(jù)工作原理分為能自顯示內(nèi)容的虛擬現(xiàn)實眼鏡和需要配合手機(jī)顯示的簡易眼鏡。
眼鏡本身配備一塊屏幕,用于自顯示內(nèi)容
手機(jī)充當(dāng)屏幕,不能連接其他功能設(shè)備
手機(jī)充當(dāng)屏幕,可連接其他設(shè)備增加功能
請同學(xué)們把準(zhǔn)備好的材料按順序放到桌面(硬紙板、兩片凸透鏡、雙面膠、膠棒、剪刀、圓形磁鐵和橡皮筋)
請同學(xué)們將打印的圖紙貼在硬紙板上,裁剪出cardbard1.0的外殼。
將手頭上的部件組裝起來,就成為一部簡易的虛擬現(xiàn)實眼鏡了!
三、體驗虛擬現(xiàn)實故宮博物館
1. 進(jìn)入北京故宮博物院虛擬現(xiàn)實場景
以訪問“養(yǎng)心殿”為例,打開“養(yǎng)心殿”鏈接,單擊“使用說明”,按照操作說明,開始準(zhǔn)備工作。
完成“使用說明”提示的準(zhǔn)備工作后,返回到“養(yǎng)心殿”首頁界面,單擊“開始”,將手機(jī)插入制作好的虛擬現(xiàn)實眼鏡中,進(jìn)入虛擬現(xiàn)實養(yǎng)心殿三維虛擬世界,通過視覺、聽覺等信號的模擬,感受虛擬空間內(nèi)的事物,體驗奇妙的虛擬現(xiàn)實場景。
如今,虛擬現(xiàn)實技術(shù)在科技界可謂炙手可熱,越來越多的博物館、展覽館開始有了虛擬現(xiàn)實體驗區(qū)。例如,全球首部海昏侯主題的虛擬現(xiàn)實影片《探秘?;韬畲竽埂芬呀?jīng)制作完成,谷歌和倫敦博物館使用虛擬現(xiàn)實技術(shù)“復(fù)活”恐龍,英國自然歷史博物館推出了虛擬體驗古代海洋生態(tài)環(huán)境的參觀項目等。通過手機(jī)的應(yīng)用商店,搜索關(guān)鍵詞“虛擬現(xiàn)實”就可以下載支持虛擬現(xiàn)實的應(yīng)用軟件。大家可以通過虛擬現(xiàn)實的應(yīng)用軟件體驗過山車、駕駛飛機(jī)、探索熱帶雨林等,下節(jié)課請幾位同學(xué)同我們一起分享自己的虛擬現(xiàn)實體驗之旅。

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初中信息技術(shù)湘電子版(2019)八年級下冊電子課本

第7節(jié) 感受虛擬現(xiàn)實的魅力

版本: 湘電子版(2019)

年級: 八年級下冊

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