議題1 文化交流與文化發(fā)展
推動文化發(fā)展的一個重要動力是文化交流。文化交流有狹義和廣義之分。狹義的文化交流是指科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)之間的交流，如國與國之間互相派遣留學(xué)生、參加或舉辦國際學(xué)術(shù)研討會、不同國家和地區(qū)文藝團(tuán)體之間的友好訪問或演出、舉辦國際藝術(shù)珍品或珍貴文物展等。廣義的文化交流是指不同國家、不同民族、不同地區(qū)具有不同文化背景的人們通過思想、行為、制度或物質(zhì)等各種形式的相互交往而產(chǎn)生的人類思想的相互了解和相互影響。這種文化交流的領(lǐng)域包括經(jīng)濟(jì)、政治、法律、軍事，甚至人們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?，只要它們使不同文化發(fā)生相互聯(lián)系，就都是文化交流。
【閱讀與思考】儒家學(xué)說曾對德國哲學(xué)家萊布尼茨的哲學(xué)思想，特別是對他著名的“單子論”產(chǎn)生過影響。近代歐洲的一些文化名人，如伏爾泰、歌德、雨果，都從中國古代思想文化中汲取過營養(yǎng)。儒學(xué)本是中國的學(xué)問，但也早已走向世界，成為人類文明的一部分?？鬃釉趦汕Ф嗄昵疤岢龅摹凹核挥鹗┯谌恕北蛔u為處理國家間關(guān)系的“黃金法則”。 探究問題：結(jié)合上述材料，談?wù)勎幕涣鲗ξ幕l(fā)展的影響。提示：各民族文化之間的交流，能夠使各民族學(xué)習(xí)、吸收其他民族的優(yōu)秀文化成果， 堅持求同存異、取長補(bǔ)短的原則，從而發(fā)展本民族文化，不斷推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化。文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要動力。
一、文化交流與文化發(fā)展
1.文化交流：文化交流是彼此間文化的相互溝通，互通文化的有無，促進(jìn)文化豐富與發(fā)展。也就是通過一定的方式（語言、報刊、網(wǎng)絡(luò)等）使得文化得以傳播。人類創(chuàng)造的文化，其存在形式在絕大多數(shù)情況下是與傳播形式相一致的。2.重要動力：(1)內(nèi)容：文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要動力。 (2)原因：①各民族文化之間的差異和交流不僅不會成為文化發(fā)展和創(chuàng)新的障礙，反而會對不同民族文化的發(fā)展和創(chuàng)新產(chǎn)生重要的推動作用。②正是堅持求同存異、取長補(bǔ)短的原則，積極推進(jìn)不同民族文化的交流，才推動了人類文化的發(fā)展。③人類文化發(fā)展的歷史就是一幅不同文化交流、交融的宏偉畫卷。
【拓展】為什么要加強(qiáng)不同民族、國家間文化的交流（1）世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構(gòu)成的。文化是民族的，各民族都有自己的文化個性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。（2）文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求，也是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。（3）只有在民族平等的基礎(chǔ)上，世界各國人民才能相互尊重、共同發(fā)展； 只有保持世界文化的多樣性，世界才更加豐富多彩，充滿生機(jī)和活力。（4）不同民族文化的交流與傳播，有利于增進(jìn)民族間的相互了解，有利于相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展，也有利于維護(hù)世界文化的多樣性，促進(jìn)世界文化的發(fā)展。
【拓展】文化交流的意義（1）從“走出去”的角度講，有利于推動中華文化走向世界，提升中華文化的國際影響力。（文化在交流中傳播） （2）從“引進(jìn)來”的角度講，有利于學(xué)習(xí)與借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果，促進(jìn)我國文化的創(chuàng)新與發(fā)展，增強(qiáng)我國文化軟實力和整體競爭力。（實現(xiàn)文化創(chuàng)新，需要博采眾長） （3）從文化與社會的角度講，有利于促進(jìn)中外經(jīng)濟(jì)、政治交流與合作，促進(jìn)世界的和平與發(fā)展，構(gòu)建和諧世界。（文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響） （4）在社會實踐的基礎(chǔ)上，不同民族文化之間的交流、借鑒與融合， 是人類文明發(fā)展的重要動力，有利于促進(jìn)世界文化的繁榮與發(fā)展。
【閱讀與思考】◆古絲綢之路不僅是一條通商易貨之道，更是一條知識交流之路。沿著古絲綢之路，中國將絲綢、瓷器、漆器、鐵器傳到西方，也為中國帶來了胡椒、亞麻、香料、葡萄、石榴。沿著古絲綢之路，阿拉伯的天文、歷法、醫(yī)藥傳入中國，中國的四大發(fā)明、養(yǎng)蠶技術(shù)也由此傳向世界。更為重要的是，商品和知識交流帶來了觀念創(chuàng)新?！魸h代，張騫出使西域，打通東方通往西方的道路。唐宋元時期，陸上和海上絲綢之路同步發(fā)展，中國、意大利、摩洛哥的旅行家杜環(huán)、馬可? 波羅、伊本? 白圖泰都在陸上和海上絲綢之路留下了歷史印記。明代，著名航海家鄭和七次遠(yuǎn)洋航海，留下千古佳話。這些開拓事業(yè)之所以名垂青史，是因為使用的不是戰(zhàn)馬和長矛，而是駝隊和善意；依靠的不是堅船利炮，而是寶船和友誼。一代一代“絲路人”架起了東西方合作的紐帶、和平的橋梁。 探究問題：為什么古絲綢之路不僅是一條通商易貨之道，更是一條知識交流之路？
提示：①從經(jīng)濟(jì)和文化的關(guān)系來看，經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，文化是經(jīng)濟(jì)的反映。一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)所決定，又反作用于一定的經(jīng)濟(jì)，給予經(jīng)濟(jì)以重大影響。所以， 經(jīng)濟(jì)和文化相互交融，不可分割。②文化要通過載體呈現(xiàn)出來。文化載體承載、表達(dá)和展現(xiàn)著文化的內(nèi)容。沿著古絲綢之路，中國將絲綢、瓷器、漆器、鐵器等傳到西方，這也為中國帶來了胡椒、亞麻、香料、葡萄、石榴等。這些物品是文化載體，一方面它們以物品的形式交易，另一方面它們自身也包含著一定的文化內(nèi)容。③古絲綢之路不僅是一條通商易貨之道，更是一條知識交流之路。漢代以來，開拓絲綢之路的事業(yè)走的是一條和平合作之路，為文化交流提供了有利的環(huán)境。這啟示我們：在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，不同國家和民族之間的文化交流日益頻繁。我們應(yīng)該維護(hù)各國各民族文化多樣性，加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，而不應(yīng)該相互隔膜、相互排斥、相互取代，這樣世界文明之園才能萬紫千紅、生機(jī)盎然。
3.推動文化交流(1)背景：在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，不同國家和民族之間的文化交流日益頻繁。(2)要求：我們應(yīng)該維護(hù)各國各民族文化多樣性，加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，而不應(yīng)該相互隔膜、相互排斥、相互取代，這樣世界文明之園才能萬紫千紅、生機(jī)盎然?！就卣埂浚?）文化交流的過程，就是文化傳播的過程。（2）文化傳播的途徑：①商業(yè)貿(mào)易——不僅通過商品的交換交流蘊含在商品中的豐富文化，而且通過人與人之間的交往交流文化；②人口遷徙——意味著大規(guī)模的文化傳播，是文化交流的重要途徑之一；③教育——是文化傳播的又一重要途徑，各國之間互派留學(xué)生和訪問學(xué)者，是一種更為直接的文化傳播方式；④小到親朋聚會、外出旅游，大到各種經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動，都可以成為文化傳播的途徑。
【拓展】文化多樣性與文化交流的關(guān)系（1）文化多樣性是文化交流的前提。各民族間經(jīng)濟(jì)的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，決定了各民族文化之間存在著差異。這些差異使得世界文化呈現(xiàn)出多姿多彩的景象，同時也為各民族在文化上的交流、借鑒、學(xué)習(xí)提供了可能。（2）文化的交流有利于維護(hù)文化的多樣性。文化的交流，是學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果，以發(fā)展本民族文化的過程；是不同民族文化之間相互借鑒，以“取長補(bǔ)短”的過程。因此，開展文化交流，有利于維護(hù)世界文化的多樣性。
【拓展】全面理解文化交流
例題 由日中友好會館與四川省文旅廳聯(lián)合主辦的《絲線編織藝術(shù)之美——四川非物質(zhì)文化遺產(chǎn)精品展》展覽開幕，從四川省國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目中精選了成都銀花絲、道明竹編、蜀錦、閬中絲毯等四個門類近80件手工藝作品。每件展品做工細(xì)膩，匠心獨特，充分展示了中國傳統(tǒng)手工藝的高超技藝與匠人精神，彰顯了中國人民獨特的審美情趣。這有利于（　） ①傳播中華優(yōu)秀文化，增強(qiáng)中華文化的國際影響力?、谡宫F(xiàn)文化的多樣性，促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步?、鄄煌拿髟诮涣骰ヨb中相互融合、走向同一?、軘U(kuò)大中國絲線編織藝術(shù)的知名度，保持中華文化世界領(lǐng)先地位A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
【解析】①②符合題意，《絲線編織藝術(shù)之美——四川非物質(zhì)文化遺產(chǎn)精品展》的展覽，充分展示了中國傳統(tǒng)手工藝的高超技藝與匠人精神，彰顯了中國人民獨特的審美情趣，有利于傳播中華優(yōu)秀文化，增強(qiáng)中華文化的國際影響力，也有利于展現(xiàn)文化的多樣性，促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步；③錯誤，文明走向同一的說法違背了文化多樣性的要求；④錯誤，世界領(lǐng)先地位的說法夸大了中華文化的地位?！敬鸢浮緽
議題2 文化交融與文化發(fā)展
中華文化注重吸收和借鑒外來文化的有益成果，不斷增強(qiáng)其包容性，促進(jìn)了自身的發(fā)展；每個民族的文化都是這個民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結(jié)晶，同時也都或多或少借鑒融合了其他民族的優(yōu)秀文化；正是堅持求同存異、取長補(bǔ)短的原則，積極推進(jìn)不同民族文化的交流，才推動了人類文化的發(fā)展。
【閱讀與思考】沈繡是蘇州刺繡流派中的一支，它的獨特之處是常以西洋油畫的人物肖像、風(fēng)景等為繡稿，吸收其用光、用色和明暗關(guān)系等技法用于刺繡技法中，使得繡品立體感強(qiáng)、生動逼真，典型地體現(xiàn)了東西方藝術(shù)的結(jié)合。 探究問題：結(jié)合典型事例，闡明文化交融如何促進(jìn)世界文化的豐富與發(fā)展。提示：沈繡比較典型地體現(xiàn)了東西方藝術(shù)的結(jié)合，被稱作中國刺繡中的“西洋派”，它堅持“中學(xué)為體、西學(xué)為用”，吸收西洋油畫光與影、明與暗的繪畫理念，創(chuàng)造出獨特的藝術(shù)效果與特征。這說明文化交融推動文化發(fā)展。沈繡是中國人民勞動智慧的結(jié)晶，也融入了其他民族文化的有益成果，它不僅屬于中華民族，而且屬于整個世界。由此可見，只有通過文化交融，積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華，才能為本國本民族文化的豐富發(fā)展汲取豐富營養(yǎng)，增強(qiáng)本國本民族文化的自尊、自信、自立，也為世界文化發(fā)展繁榮作出貢獻(xiàn)。
1.文化交融的含義：文化交融強(qiáng)調(diào)的是不同文化的你中有我，我中有你，更多的是指推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過程?！咎崾尽课幕诤系倪^程。①接觸。兩種文化由傳播而發(fā)生接觸，這是文化融合的前提。②碰撞和篩選。每種文化都具有頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己和排斥其他文化的特性，兩種文化接觸后必然發(fā)生碰撞。在碰撞過程中進(jìn)行社會選擇，即選優(yōu)汰劣。③整合。以原來的兩個文化體系中選取的文化元素，經(jīng)過調(diào)適整合融為一體，形成一種新的文化體系，如現(xiàn)代美國文化就是多種文化融合的結(jié)果。2.推動作用：(1)內(nèi)容：文化交融推動文化的發(fā)展。(2)原因：①一個民族的文化成就，既是本民族人民勞動智慧的結(jié)晶，也融入了其他民族文化的有益成果。②一個民族的文化成就，不僅屬于這個民族，而且屬于整個世界。
二、文化交融與文化發(fā)展
3.文化交融如何促進(jìn)世界文化的豐富和發(fā)展　（1）從本國本民族文化角度：通過文化交融，積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華，為本國本民族文化的發(fā)展汲取豐富營養(yǎng)，增強(qiáng)本國本民族文化的自尊、自信、自立。（2）從世界發(fā)展角度：通過文化交融，為世界文化發(fā)展繁榮作出了貢獻(xiàn)。推進(jìn)人類文化交融，是讓世界變得更加美麗、各國人民生活得更加美好的必由之路?！就卣埂咳绾瓮苿游幕蝗冢?）積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華，增強(qiáng)本國本民族文化的自尊、自信、自立。（2）堅持以我為主，為我所用。（3）對待文化多樣性的態(tài)度：既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化， 相互借鑒，求同存異，共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。
【拓展】文化交流與文化交融
例題 “和羹之美，在于合異?！泵恳环N文明都是美的結(jié)晶，都彰顯著創(chuàng)造之美，文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。我們既要讓本國文明充滿勃勃生機(jī)，又要為他國文明發(fā)展創(chuàng)造條件，讓世界文明百花園群芳競艷。對此，下列認(rèn)識不正確的是（?。?A. 文明在開放中交流，在包容中發(fā)展B. 推動相互尊重，消除文明差異以實現(xiàn)融合發(fā)展C. 秉持平等和尊重，推動不同文明和諧共生D. 以多樣共存超越文明優(yōu)越， 以和諧共生超越文明沖突
【解析】我們既要讓本國文明充滿勃勃生機(jī)，又要為他國文明發(fā)展創(chuàng)造條件，讓世界文明百花園群芳競艷，說明要尊重文明的多樣性，堅持開放、包容的態(tài)度，A、C、D三項觀點正確，但與題意不符；B項中“消除文明差異”表述錯誤，符合題意?！敬鸢浮緽
1.文化交流有助于消除文化差異。辨析：×　文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要動力。文化交流可以促進(jìn)文化的發(fā)展，有助于展現(xiàn)和維護(hù)世界文化的多樣性。文化差異是客觀存在的，文化交流不會消除文化差異。2.文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的根本動力。辨析：×　文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要動力，而不是根本動力。3.推動中外文化交流就是要全面吸收外來文化。辨析：×　推動中外文化交流，既要歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播吸收各國優(yōu)秀文明成果，又要更加主動地推動中華文化走向世界。
4.文化交流的目的在于消除差異，實現(xiàn)大同。辨析：×　文化具有多樣性，不可能消除差異，實現(xiàn)大同。文化多樣性是人類文明進(jìn)步的重要動力， 文化交流的目的是學(xué)習(xí)、借鑒和吸收各民族優(yōu)秀文明成果，發(fā)展本民族文化，促進(jìn)世界文化的繁榮。5.我們進(jìn)行文化交流的目的是推動中華文化走向世界。辨析：×　進(jìn)行文化交流，我們倡導(dǎo)交流互鑒，既要吸收各國優(yōu)秀文明成果，又要推動中華文化走向世界。文化交流的最終目的是發(fā)展本民族文化，促進(jìn)世界文化的繁榮。6.世界文化與各民族文化是整體與部分的關(guān)系。辨析：×　世界文化與各民族文化是共性與個性的關(guān)系，不是整體與部分的關(guān)系。7.文化交融就是不同文化走向趨同。辨析：×　文化交融就是推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化，借鑒別國別民族思想文化的長處和精華的過程。
染衣、釀酒、織布、古法造紙、制作胭脂口紅……一個叫李子柒的姑娘，把傳統(tǒng)文化和田園生活拍成視頻上傳網(wǎng)絡(luò)平臺，引發(fā)國內(nèi)外網(wǎng)友關(guān)注。傳播中國文化，講好中國故事，活出中國人的精彩和自信，是李子柒帶給我們的生動啟示。如何讓一種文化理想精準(zhǔn)落地另一種文化土壤，讓不同文明之間實現(xiàn)交融和對話，避免陷入文化的自言自語、孤芳自賞，這需要真正深入了解不同文化之間的異同。在李子柒這個案例中，我們可以剖析出諸多為世界各國文化所廣泛接受的價值理念，如仁愛、勤勞、勇敢、與自然和諧相處甚至性別平等，這也是她能夠受到廣泛歡迎的重要原因。
（1）文化交融推動文化的發(fā)展，文化因交流而多彩，文化因交融而豐富。一個民族的文化成就，既是本民族人民勞動智慧的結(jié)晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不僅屬于這個民族，而且屬于整個世界。（2）人類通過文化交融，積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華，為本國本民族文化的發(fā)展汲取豐富營養(yǎng)，增強(qiáng)本國本民族文化的自尊、自信、自立，也為世界文化發(fā)展繁榮作出了貢獻(xiàn)。（3）推進(jìn)人類文化交融，是讓世界變得更加美麗、各國人民生活得更加美好的必由之路。
示例 以拍攝古風(fēng)美食短視頻出名的李子柒利用國際傳播平臺，向世界打開美麗中國的一扇窗口，許多外國人看了李子柒的視頻心生向往、發(fā)出贊嘆。李子柒的做法給我們的啟示是（?。?①用心講好中國故事，提升中華文化國際影響力　②挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，增強(qiáng)中華民族文化自信　③以文化繼承為根本途徑，展現(xiàn)中華文化的魅力　④促進(jìn)中外文化的相互認(rèn)同，實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新A. ①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析：李子柒的做法啟示我們要用心講好中國故事，提升中華文化國際影響力，要挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，增強(qiáng)中華民族文化自信，①②符合題意。文化繼承不是根本途徑，③錯誤。認(rèn)同的是本民族文化，要尊重其他民族文化，④錯誤。答案：A
好題優(yōu)選·提能力1.共建“一帶一路”倡議提出以來，政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通五通建設(shè)取得明顯進(jìn)展，為沿線各國文明之間的交流、融合、發(fā)展搭建了新的平臺，讓共商、共建、共享的合作理念得到國際社會的廣泛認(rèn)同。由此可見（　） ①文化多樣性是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)?、谖幕涣鳂?gòu)成了文化發(fā)展的重要動力　③文化是民族的， 也是世界的，不同文明可以融通發(fā)展?、苌虡I(yè)貿(mào)易是文化傳播的唯一途徑A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析：材料說明文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要動力，文化是民族的，也是世界的，不同文明可以融通發(fā)展，②③符合題意。物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)活動是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，①錯誤。商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的途徑之一，不是唯一途徑，④錯誤。答案：C
2.《論語導(dǎo)讀》法文譯本完成于1688年，該書分三個章節(jié)，依次翻譯了《大學(xué)》《中庸》和《論語》的部分內(nèi)容。作者希望通過學(xué)習(xí)和研究儒家倫理完善歐洲道德，開創(chuàng)西方與中國思想文化初步融合的和諧局面。這說明（　） ①文化既是民族的，又是世界的?、谥腥A文化始終走在世界的前列?、畚幕涣饔欣谙嗷W(xué)習(xí)、借鑒?、苤腥A文化具有海納百川的胸懷A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析：作者希望通過學(xué)習(xí)和研究儒家倫理完善歐洲道德，開創(chuàng)西方與中國思想文化初步融合的和諧局面，這體現(xiàn)了文化既是民族的，又是世界的，也說明文化交流有利于相互學(xué)習(xí)、借鑒，①③符合題意。材料并未體現(xiàn)中華文化是否走在世界的前列，況且中華文化也不是始終走在世界前列，②排除?！爸腥A文化具有海納百川的胸懷”反映的是中華文化學(xué)習(xí)、吸收外來文化，材料未涉及，④排除。答案：A
3.2021年6月某網(wǎng)報道，70多年前，當(dāng)從河南黃泛區(qū)逃難到西安的難民在千年古都鐵道以北找到自己的棲身之地時，他們絕對沒有想到，自己無意中將中原文化和獨特的飲食習(xí)俗連同當(dāng)?shù)氐奈幕L(fēng)俗一同帶到了這座古城。古老的中原文化和關(guān)中文化不期而遇，相互兼容，形成了一種獨特的文化現(xiàn)象——“道北文化”。這說明（?。?①文化反作用于經(jīng)濟(jì)?、谖幕涣鞔龠M(jìn)了文化的繁榮　③文化交鋒有助于文化發(fā)展?、苤腥A文化是我國各民族各地區(qū)人民在交流碰撞中發(fā)展起來的A. ①④ B.①③ C.②④ D.②③ 解析：古老的中原文化和關(guān)中文化不期而遇，相互兼容，形成了一種獨特的文化現(xiàn)象，說明了文化交流促進(jìn)了文化的繁榮，也說明了中華文化是我國各民族各地區(qū)人民在交流碰撞中發(fā)展起來的，②④正確。材料未體現(xiàn)文化對經(jīng)濟(jì)的反作用，①排除。材料沒有體現(xiàn)出文化交鋒，③排除。答案：C
4.近年來，共建“一帶一路”倡議堅持共商共建共享的原則，不斷吸引著新的參與者?；赝麣v史，絲綢之路、茶葉之路、香料之路，條條大路曾把亞洲文明緊密相連，厚重的文化底蘊是支持“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)的文化基礎(chǔ)。放眼當(dāng)下，根脈相通的文明對話必將匯聚起構(gòu)建亞洲命運共同體的強(qiáng)大力量。由此可見（　） ①融通的文明對話豐富了文明交流的內(nèi)涵與形式?、谖幕慕涣骰ヨb、相互趨同逐漸成為常態(tài)?、劢?jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)，文化與經(jīng)濟(jì)相互交融?、懿┐缶畹闹腥A文化具有無可比擬的優(yōu)越性A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析：材料表明經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)，文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，融通的文明對話豐富了文明交流的內(nèi)涵與形式，對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展將產(chǎn)生重大影響，①③符合題意?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)會加強(qiáng)文化的交流互鑒，但不會使文化相互趨同逐漸成為常態(tài)，②錯誤。要堅持各民族文化一律平等的原則，各民族文化沒有優(yōu)劣之分，④錯誤。答案：A
5.2021年1月某網(wǎng)報道，五年來，我國文物國際合作漸成規(guī)模：加強(qiáng)聯(lián)合考古和跨國申遺，30家文博機(jī)構(gòu)赴24國實施40余項聯(lián)合考古；推進(jìn)援外歷史古跡保護(hù)修復(fù)，合作項目增至6國11處；深度參與文化遺產(chǎn)國際治理，共同創(chuàng)建管理瀕危文化遺產(chǎn)保護(hù)國際基金。這有利于（?。?①推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化　②在合作共贏中維護(hù)文化的多樣性?、劢涣骰ヨb，保護(hù)人類歷史文化成就　④兼收并蓄，推動中華文化走向世界A. ①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析：題干材料中的做法有利于在合作共贏中維護(hù)文化的多樣性，交流互鑒，保護(hù)人類歷史文化成就，②③入選。文物國際合作有利于保護(hù)文化遺產(chǎn)，維護(hù)文化的多樣性，并不會推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化，也不是兼收并蓄，推動中華文化走向世界，故①④不選。答案：C
6.新中國成立以來，中國的經(jīng)濟(jì)、科技、文化、社會等方面所取得的成就引起全世界關(guān)注。像renminbi（人民幣）、gatie（高鐵）、putnghua（普通話）等詞語逐步為外媒所接納和使用，成為中國時代變遷的見證，展示出一個經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技崛起、文明有序的中國。漢語詞匯的“出口”映射出（?。?①中華文化的國際影響力日益增強(qiáng)　②世界各國對漢語的認(rèn)同?、畚覀冏杂X吸收外國優(yōu)秀文明成果　④中西文化的交流與融合A. ①② B.①④ C.②③ D.③④解析：①④符合題意，漢語詞匯的“出口”映射出中華文化的國際影響力日益增強(qiáng)，也體現(xiàn)了中西文化的交流與融合；②錯誤，認(rèn)同的應(yīng)該是本民族文化；③不符合題意，材料體現(xiàn)了中華文化走出去，沒有涉及我們自覺吸收外國優(yōu)秀文明成果。答案：B
7.聯(lián)合國世界旅游組織和西班牙政府正式通報，自2021年1月25日起，中文正式成為聯(lián)合國世界旅游組織官方語言。這有利于（?。?①彰顯中國特色社會主義文化自信的力量?、谝娮C中華文明，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?、墼鰪?qiáng)中華文化求同存異、兼收并蓄的包容性?、艽龠M(jìn)中華文化傳播，提高中華文化國際影響力A. ①② B.①④ C.②③ D.②④ 解析：①④符合題意，自2021年1月25日起，中文正式成為聯(lián)合國世界旅游組織官方語言，這有利于促進(jìn)中華文化傳播，提高中華文化國際影響力，彰顯中國特色社會主義文化自信的力量；②③不符合題意，材料強(qiáng)調(diào)促進(jìn)中華文化傳播，未體現(xiàn)中華文化特有的包容性，也未體現(xiàn)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。答案：B
8.中國戲曲從悠久璀璨的中華傳統(tǒng)文化中汲取元素，不斷適應(yīng)新時代、新觀眾，形成了自己的特色，涌現(xiàn)出《連升三級》《百花公主》《霸王別姬》等一批優(yōu)秀作品，很多作品赴外演出，向世界講述中國故事、傳播中華文化、彰顯文化自信。這說明中國戲曲（　） A. 迎合文化市場的自發(fā)性，提高人們欣賞文藝的品味B. 展現(xiàn)出大眾文化的魅力，提升人們的科學(xué)文化修養(yǎng)C. 推動中華文化走向世界，增強(qiáng)中華文化國際影響力D. 遵循文化繼承發(fā)展規(guī)律，成為文化藝術(shù)創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)解析：由題意可知，中國戲曲能推動中華文化走向世界，增強(qiáng)中華文化國際影響力，C正確。文化市場的自發(fā)性會導(dǎo)致一些不良文化現(xiàn)象的出現(xiàn)，因此，迎合文化市場的自發(fā)性的說法不正確，A排除。中國戲曲能夠提高人們的思想道德修養(yǎng)，并不能提升人們的科學(xué)文化修養(yǎng)，B排除。“成為文化藝術(shù)創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)”的說法夸大了中國戲曲的作用，D錯誤。答案：C
9.今天世界各國緊密相連，人類命運與共。要跳出小圈子和零和博弈思維，摒棄意識形態(tài)爭論，跨越文明沖突陷阱，讓世界多樣性成為人類社會進(jìn)步的不竭動力、人類文明多姿多彩的天然形態(tài)?？梢姡瑯?gòu)建人類命運共同體需要世界各國（?。?①平等交流，全面吸收對方文化?、谇笸娈?，相互借鑒　③理解個性，互相尊重文化差異?、茉鰪?qiáng)自信，彰顯文化優(yōu)越地位A. ①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析：材料說明構(gòu)建人類命運共同體需要世界各國求同存異，相互借鑒，需要各國理解個性，互相尊重文化差異，②③正確且符合題意?！叭嫖諏Ψ轿幕闭f法錯誤，應(yīng)吸收對方優(yōu)秀文明成果，①排除。各民族文化一律平等，“彰顯文化優(yōu)越地位”說法錯誤，④排除。答案：B
10.沈繡是蘇州刺繡流派中的一支，它的獨特之處是常以西洋油畫的人物肖像、風(fēng)景等為繡稿，吸收其用光、用色和明暗關(guān)系等技法用于刺繡技法中，使得繡品立體感強(qiáng)、生動逼真。這體現(xiàn)了（?。?①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的國際影響力增強(qiáng)?、诩訌?qiáng)文化交流，增強(qiáng)對外來文化的認(rèn)同?、畚幕慕梃b與融合有助于推動文化發(fā)展　④文化因交流而多彩，文化因交融而豐富①② B.①④ C. ②③ D.③④解析：①不符合題意，材料沒有體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的國際影響力增強(qiáng)。②說法錯誤，我們要增強(qiáng)對中華文化而不是對外來文化的認(rèn)同。③④符合題意，沈繡吸收西洋油畫的技法，使得繡品立體感強(qiáng)、生動逼真，這體現(xiàn)了文化的借鑒與融合有助于推動文化發(fā)展，文化因交流而多彩，文化因交融而豐富。答案：D
難題拔高·再突破11.閱讀材料，完成下列要求。 中國是一條騰飛的巨龍，中國故事，更是一部史詩般的作品，是一部劃時代的巨著。講好中國故事，傳播好中國聲音，提升中華文化軟實力，是我國積極參與國際新秩序建立、在全球確立中華文化與價值地位、全面提升中國國際競爭力的重大戰(zhàn)略部署。 　 近些年，越來越多的“中國故事”走出了國門。電視劇《木府風(fēng)云》在東南亞掀起“中國風(fēng)”；紀(jì)錄片《舌尖上的中國》用地道的中國美食和鮮明的民族特色征服了大批海外“粉絲”；一套中國味十足的“諸子百家國風(fēng)畫傳”叢書已成功展開版權(quán)輸出……一股勃勃涌動的“華流”正吸引著全世界關(guān)注的目光，具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的中華文化正不斷走進(jìn)世界人民心里。 　 運用文化交流與文化交融的知識，談?wù)勛屩袊适伦叱鰢T的必要性。
答案：①文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要動力。讓中國故事走出國門會推動中華文化的發(fā)展和創(chuàng)新，也會推動人類文化的發(fā)展。②文化交融推動文化的發(fā)展。讓中國故事走出國門，加強(qiáng)文化交融，不但能夠增強(qiáng)中華文化的自尊、自信、自立，也能推動世界文化的發(fā)展繁榮，讓世界變得更加美麗、各國人民生活得更加美好。
12.閱讀材料，完成下列要求。 人類歷史就是一幅不同文明相互交流、互鑒、融合的宏偉畫卷。 　 儒家學(xué)說曾對德國哲學(xué)家萊布尼茨的哲學(xué)思想，特別是對他著名的“單子論”產(chǎn)生過影響。近代歐洲的一些文化名人，如伏爾泰、歌德、雨果，都從中國古代思想文化中汲取過營養(yǎng)。儒家本是中國的學(xué)問，但也早已走向世界，成為人類文明的一部分。 　 沈繡是蘇州刺繡流派中的一支，它的獨特之處是常以西洋油畫的人物肖像、風(fēng)景等為繡稿，吸收其用光、用色和明暗關(guān)系等技法用于刺繡技法中，使得繡品立體感強(qiáng)、生動逼真，典型地體現(xiàn)了東西方藝術(shù)的結(jié)合。 　 結(jié)合材料，闡明文化交流與文化交融是如何促進(jìn)世界文化的豐富與發(fā)展的。
答案：①文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要動力。要堅持求同存異、取長補(bǔ)短的原則，積極推進(jìn)不同民族文化的交流，推動人類文化的發(fā)展。②文化交融推動文化的發(fā)展。要積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華，為本國本民族文化的發(fā)展汲取豐富營養(yǎng)，增強(qiáng)本國本民族文化的自尊、自信、自立，促進(jìn)世界文化的發(fā)展繁榮。

相關(guān)課件

高中政治 (道德與法治)人教統(tǒng)編版必修4 哲學(xué)與文化文化交流與文化交融課堂教學(xué)ppt課件：

這是一份高中政治 (道德與法治)人教統(tǒng)編版必修4 哲學(xué)與文化文化交流與文化交融課堂教學(xué)ppt課件，共21頁。PPT課件主要包含了求同存異，重要動力，多樣性，經(jīng)濟(jì)全球化，有益成果，整個世界，世界文化，豐富營養(yǎng)，必由之路等內(nèi)容，歡迎下載使用。

政治 (道德與法治)必修4 哲學(xué)與文化第三單元 文化傳承與文化創(chuàng)新第八課 學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果文化交流與文化交融圖片課件ppt：

這是一份政治 (道德與法治)必修4 哲學(xué)與文化第三單元 文化傳承與文化創(chuàng)新第八課 學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果文化交流與文化交融圖片課件ppt，共27頁。PPT課件主要包含了必備知識，主動思考，議題1，議題2，知識脈絡(luò)，隨堂訓(xùn)練等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教統(tǒng)編版文化交流與文化交融課文配套ppt課件：

這是一份人教統(tǒng)編版文化交流與文化交融課文配套ppt課件，共37頁。PPT課件主要包含了總議題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

政治 (道德與法治)文化發(fā)展的基本路徑課文配套ppt課件

政治 (道德與法治)文化發(fā)展的基本路徑課文配套ppt課件
政治 (道德與法治)文化交流與文化交融公開課課件ppt

政治 (道德與法治)文化交流與文化交融公開課課件ppt
文化交流與文化交融PPT課件免費下載

文化交流與文化交融PPT課件免費下載
高中政治思品人教統(tǒng)編版必修4 哲學(xué)與文化文化交流與文化交融示范課ppt課件

高中政治思品人教統(tǒng)編版必修4 哲學(xué)與文化文化交流與文化交融示范課ppt課件
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中政治 (道德與法治)人教統(tǒng)編版必修4 哲學(xué)與文化電子課本

文化交流與文化交融

版本： 人教統(tǒng)編版

年級： 必修4 哲學(xué)與文化

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗證碼 獲取驗證碼

手機(jī)驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部