同學(xué)們，想一想，你能用一幅折線統(tǒng)計圖同時來表示第12~17屆亞運(yùn)會中國獲得金牌和韓國獲得金牌的數(shù)據(jù)嗎？
李小潔用不銹鋼保溫杯和陶瓷保溫杯做了一次對比實(shí)驗(yàn)，以了解這兩種保溫杯的保溫性能。下面是實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)：
（教科書第23頁例2）
你能根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成折線統(tǒng)計圖嗎？
(1)實(shí)驗(yàn)開始后的第60分鐘，兩個杯中的水溫相 差多少攝氏度？第120分鐘呢？
實(shí)驗(yàn)開始后的第60分鐘，兩個杯中的水溫相差84?58=26（℃），第120分鐘，水溫相差72?45=27（℃）。
84?58=26（℃）
72?45=27（℃）
(2)不銹鋼保溫杯中的水溫下降到70℃大約經(jīng)過 多少分鐘？陶瓷保溫杯呢?
不銹鋼保溫杯中的水溫下降到70℃大約經(jīng)過135分鐘，陶瓷杯保溫杯下降到70℃大約經(jīng)過40分鐘。
(3)哪種保溫杯的保溫性能好一些？從圖中你還 能知道些什么？
不銹鋼保溫杯的保溫性能好一些。從圖中還能知道，不銹鋼保溫杯在1小時內(nèi)，降溫幅度較小，陶瓷保溫杯在1小時之內(nèi)，降溫幅度很大……
與單式折線統(tǒng)計圖比較，復(fù)式折線統(tǒng)計圖有哪些特點(diǎn)？
有統(tǒng)計名稱，橫軸表示時間，縱軸表示數(shù)據(jù)，繪制時按數(shù)據(jù)多少描出各點(diǎn)，用線段依次連接各點(diǎn)……
單式折線統(tǒng)計圖用一條折線表示一組數(shù)據(jù)，只能反映一組數(shù)據(jù)數(shù)量的多少，以及增減變化的趨勢。
復(fù)式折線統(tǒng)計圖用兩條折線表示兩組數(shù)據(jù)，有圖例說明；不僅能表示各組數(shù)據(jù)各自的增減變化情況，還可以比較兩組數(shù)據(jù)的變化趨勢。
（教科書第24頁練一練）
實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你的預(yù)測相同嗎？與同學(xué)交流小組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。
如果適合飲用的水溫是18~45℃，兩個容器的水各從第幾分鐘起開始飲用比較合適？
提示：實(shí)驗(yàn)前可以根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理預(yù)測，實(shí)驗(yàn)時注意嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)流程，認(rèn) 真記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并填表繪圖，最后根據(jù)圖表信息解決問題。
(1)6歲時，女生平均身高與 男生平均身高相比，誰高 些？12歲時呢？
6歲時，男生平均身高高些，12歲時，女生平均身高高些。
(2)大約在幾歲與幾歲之間， 男、女生的平均身高是 相等的？
大約在8歲與9歲之間，男、女生的平均身高是相等的。
1.記錄員每隔（ ）小時做一次觀測記錄。2.1號檢測站的最高水位是（ ）米，2號監(jiān)測站 的最低水位是（ ）米。3.1號檢測站和2號監(jiān)測站8月18日6時的水位分別是 （ ）米和（ ）米。4.從這兩個監(jiān)測站的記錄看，水災(zāi)的情形是有所緩解 還是越來越危急？
從這兩個監(jiān)測站的記錄看，水災(zāi)的情形有所緩解。

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二 折線統(tǒng)計圖

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