
掌握十幾減9的計算方法,能熟練、準(zhǔn)確地口算十幾減9。(重點)2. 借助動手操作、畫圖等方式理解十幾減9的算理。(難點)
你還記得這些算式怎么計算嗎?
16-5= 15-5=17-10= 10-9=15-4= 18-3=
我們已經(jīng)學(xué)過了20以內(nèi)的不退位減法,那么20以內(nèi)的退位減法怎么計算呢?
退位即當(dāng)兩個數(shù)相減,被減數(shù)的個位不夠減時,要往前一位借位。
這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)十幾減9。
有15個氣球送出去9個。
有15個氣球,送出9個。
已知:有15個氣球,送出9個。
15 - 9 =
方法四:(想加算減法)
由9+( 6 )=15
如何快速、熟練地計算十幾減9?
十幾減9莫要急,破十計算是真理。分10減9剩下1,結(jié)果就是1加幾。
1.用 擺一擺,算一算。(教材P10 做一做 第1題)
11-9= 16-9=
2.圈一圈,算一算。(教材P10 做一做 第2題)
3.用你喜歡的方法計算。(教材P10 做一做 第3題)
13-9= 12-9= 19-9= 18-9=
1. (教材P11 練習(xí)二 第1題)
2.還要建幾個5G信號塔?
一共要建16個,已經(jīng)建了9個。
3. 算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?
13-9=3+( )
16-9=6+( )
12-9=2+( )
發(fā)現(xiàn):十幾減9的得數(shù)等于被減數(shù)個位上的數(shù)加1。
4.(易錯題)計算18-9=
反思:用“破十法”計算十幾減9時,應(yīng)該用十幾中的幾加1, 而不是減1。
學(xué)習(xí)完本節(jié)課,你有什么收獲?
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們掌握了十幾減9的計算方法,能熟練、準(zhǔn)確地口算十幾減9。
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