小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級下冊5.合理利用能源一等獎?wù)n件ppt

這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級下冊5.合理利用能源一等獎?wù)n件ppt
新教科版五年級科學(xué)下冊3.5《合理利用能源》目 錄新知導(dǎo)入合作探究研究討論課堂練習(xí)課堂小結(jié)課后作業(yè)我們每天使用的電、燃?xì)舛荚从谑裁?，它們來自哪里？同學(xué)們，我們在生活、學(xué)習(xí)的過程中什么時候、哪些地方使用了能源？新知導(dǎo)入 煤、石油、天然氣這些化石燃料中的能量能夠為我們的房間調(diào)節(jié)冷暖或帶來光明，也能驅(qū)動車輛、烹調(diào)食物、轉(zhuǎn)動機(jī)器。但我們?nèi)紵@些化石燃料的同時也排放了污染大氣的氣體。 怎么解決這些矛盾呢？我們?yōu)槭裁匆P(guān)注能源？1 家庭生活中使用最廣泛的電能主要來源于什么呢？合作探究 2017年我國的電能來源 （數(shù)據(jù)來自《中國電力行業(yè)年度發(fā)展報告2018》） 使用最廣泛的化石能源可能會存在什么問題？火力發(fā)電廠水力發(fā)電廠核發(fā)電廠風(fēng)力發(fā)電廠太陽能發(fā)電廠火力發(fā)電合作探究我們?yōu)槭裁匆P(guān)注能源問題1.地球上的石油儲量是有限的，將在幾十年 后枯竭。2.使用的電能大部分是由煤燃燒發(fā)電取得的， 煤燃燒發(fā)電要消耗淡水，排放污染物……3.使用化石燃料引發(fā)溫室效應(yīng)4.溫室效應(yīng)2 許多科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在人類過度消耗煤、石油和天然氣等化石能源的過程中，大大增加了大氣中二氧化碳等氣體的含量，這些增加的二氧化碳?xì)怏w會使地表附近的大氣溫度上升。這種增溫效果類似栽培植物的溫室，被稱作“溫室效應(yīng)”。合作探究實(shí)驗材料：一個塑料密封袋、兩支型號相同的溫度計。合作探究實(shí)驗方法透明密封袋模擬了什么？1.將一支溫度計裝入密封袋內(nèi)，封好口袋。2.把裝入密封袋的溫度計和另一支溫度計并排同時放置在陽光下。3.按照記錄表的時間間隔觀察兩支溫度計的讀數(shù)變化，同時將觀察到的數(shù)據(jù)記錄下來。溫室氣體 為方便實(shí)驗，也可以把溫度計掛起來。模擬溫室效應(yīng)合作探究密封袋內(nèi)、外空氣溫度升高情況記錄表 日期：合作探究通過模擬實(shí)驗?zāi)惆l(fā)現(xiàn)了什么？塑料袋具有什么作用？化石燃料燃燒產(chǎn)生的溫室氣體對地球會產(chǎn)生什么影響？塑料袋內(nèi)的空氣溫度上升得比塑料袋外的快。溫室氣體既能讓陽光的熱量進(jìn)入溫室內(nèi)，又能阻止一部分熱量的散發(fā)，導(dǎo)致氣溫升高，持續(xù)的溫室效應(yīng)會使全球變暖。溫室效應(yīng)會帶來全球的氣溫升高從而引發(fā)一系列的生態(tài)環(huán)境問題。合作探究探索解決方案31. 節(jié)約每一度電每一度電的生產(chǎn)都需要消耗化石能源，排放廢棄物，所以節(jié)約用電相當(dāng)于減少污染的排放量。2.利用新技術(shù)節(jié)能普通電燈泡和節(jié)能電燈泡3. 開發(fā)新能源新能源可再生，具有取之不盡、環(huán)保清潔的特點(diǎn)。合作探究為了節(jié)約能源，我們能夠做什么？4夏季空調(diào)溫度再調(diào)高1℃，冬天調(diào)低1度。在大部分時間里使用電風(fēng)扇的中、低檔。隨手關(guān)燈。用自行車、步行或坐公交車代替自駕車出行。......你可以想到更多……以“有效、合理地利用資源”為標(biāo)準(zhǔn)，從衣、食、住、行等方面說一說，可以怎樣通過科學(xué)、合理地安排生活達(dá)到節(jié)能減排的目的？衣：少買沒必要的衣服，多穿棉質(zhì)衣服。食：低碳烹調(diào)減少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。?。哼x擇小戶型，不過度裝修，節(jié)約用電。行：少開車，多坐公交或開電動車。研究討論1、（ ）是家庭生活中最常用和最廣泛的能源。 A.電能 B.太陽能 C.天然氣2,我國使用的電能大部分是由( )發(fā)電取得的。 A.太陽能 B.風(fēng)力 C.燃燒3.近年來，全球的大氣和海洋溫度持續(xù)升高，下列說法不正確的是( )。A.全球變暖的主要原因是增加了二氧化碳等溫室氣體的含量B.全球變暖會導(dǎo)致海平面上升C.全球變暖主要是自然因素的影響，與人類活動的關(guān)系不大4.功率為1千瓦的電器使用6小時所消耗的電能為( )度電。 A.1 B.3 C.65.下列行為中，( )不能節(jié)約能源。A.夏季空調(diào)溫度再調(diào)低1℃ C.隨手關(guān)燈B.在大部分時間里使用電風(fēng)扇的中低檔ACCCA課堂練習(xí)課堂小結(jié)從生活出發(fā)制作節(jié)約能源手抄報課后作業(yè)課程結(jié)束新教科版五年級科學(xué)下冊