小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)六年級(jí)下冊(cè)2.八顆行星評(píng)優(yōu)課ppt課件

這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)六年級(jí)下冊(cè)2.八顆行星評(píng)優(yōu)課ppt課件，文件包含第2課時(shí)八顆行星pptx、第2課時(shí)八顆行星doc、321建立行星的位置關(guān)系模型mp4、322一分鐘了解木星mp4等4份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共14頁(yè)， 歡迎下載使用。
太陽(yáng)系八顆行星有哪些？它們是怎樣排列的呢？
分享從表中得到了哪些信息。找到距離太陽(yáng)“最近”和“最遠(yuǎn)”的行星。找到“最大”和“最小”的行星。
閱讀八顆行星的基本數(shù)據(jù)表
方法1：按離太陽(yáng)的遠(yuǎn)近排序。（近 遠(yuǎn)）
方法2：按直徑大小排序。（大 ?。?br/>將三條紙帶分別對(duì)折四次，然后粘連成一條長(zhǎng)紙帶
在長(zhǎng)紙帶的折痕處標(biāo)記數(shù)字
思考：如何確保八顆行星都能排列在長(zhǎng)紙帶上？距離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的海王星應(yīng)該排列在哪一個(gè)折痕處？
提示：各行星可用圓圈或圓點(diǎn)表示，再寫(xiě)上名稱。
對(duì)照折痕的數(shù)量，將處理后的數(shù)據(jù)填寫(xiě)在學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)上。根據(jù)處理后的數(shù)據(jù)，將八顆行星標(biāo)記在長(zhǎng)紙帶上。
小組展示各自組的行星位置關(guān)系模型并做解釋，其他小組給予評(píng)價(jià)。
配圖不代表天體大小和距離的實(shí)際比例關(guān)系
在建造模型的過(guò)程中，你是如何處理數(shù)據(jù)的？有什么體會(huì)和發(fā)現(xiàn)？
觀察全班制作出來(lái)的八顆行星位置關(guān)系模型，我們有什么新的認(rèn)識(shí)或問(wèn)題？
觀察木星，使用工具查找木星資料。
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