1.結(jié)合解決問題的過程,進(jìn)一步鞏固平均數(shù)的意義,體會使用平均數(shù)的必要性,并學(xué)會計(jì)算簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。2.理解求平均數(shù)時(shí)去掉最高分、去掉最低分的數(shù)學(xué)道理。
根據(jù)有關(guān)規(guī)定,我國對學(xué)齡前兒童實(shí)行免票乘車,即一名成年人可以攜帶一名身高不足1.2m的兒童免費(fèi)乘車。
⑴1.2m這個(gè)數(shù)據(jù)可能是如何得到的呢?
⑵據(jù)統(tǒng)計(jì),目前北京市6歲男童身高的平均值為 119.3cm,女童身高的平均值為118.7cm。請根據(jù)上 面信息解釋免票線的合理性。
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下表是“新苗杯”少兒歌手大獎(jiǎng)賽的成績統(tǒng)計(jì)表。
⑴請把統(tǒng)計(jì)表填寫完整,并排出名次。
選手1:(92+98 +94 +96 +100)÷5=96(分)
選手2:(97+99 +100 +84 +95)÷5=95(分)
選手3:(90+98 +87 +85 +90)÷5=90(分)
⑵在實(shí)際比賽中,通常都采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分、然后再計(jì)算平均數(shù)的計(jì)分方法,你能說出其中的道理嗎?
選手1:(98 +94 +96 )÷3=96(分)
選手2:(97 +99 +95 )÷3=97(分)
選手3:(90 +87 +90 )÷3=89(分)
⑶請你按照上述的計(jì)分方法重新計(jì)算3位選手的最終 成績,然后排出名次。
選手2有一個(gè)最低分84分,平均成績會受到這個(gè)分?jǐn)?shù)的影響,在去掉最高分和最低分的計(jì)算后,他的名次就提升了一名,這樣求出的平均數(shù)更具有代表性。
觀察數(shù)據(jù)你有什么發(fā)現(xiàn)?
說一說,你對平均數(shù)有了哪些新的認(rèn)識?
一個(gè)10人小組想知道他們小組更喜歡數(shù)學(xué)還是英 語,于是他們展開了調(diào)查。下面是他們調(diào)查時(shí)使 用的評分標(biāo)準(zhǔn)。
⑴分別計(jì)算數(shù)學(xué)和英語喜歡程度的平均分。⑵根據(jù)這些得分判斷,對于這個(gè)組的學(xué)生,哪個(gè)科 目更受歡迎?
計(jì)算這個(gè)籃球隊(duì)隊(duì)員的平均身高?
(141+140 +148+139 +142)÷5=710÷5=142(分)
平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)
求平均數(shù)的基本數(shù)量關(guān)系式:平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)總數(shù)量=平均數(shù)×總份數(shù)總份數(shù)=總數(shù)量÷平均數(shù)
1.淘氣調(diào)查了操場上做游戲的小朋友的年齡情況: 7歲,7歲,7歲,8歲,8歲,8歲,9歲,9歲。
⑴計(jì)算這些小朋友的平均年齡。⑵這時(shí),老師也加入做游戲的隊(duì)伍。他的年齡是45 歲,估計(jì)并計(jì)算此時(shí)做游戲的人的平均年齡。說 一說你對平均數(shù)的認(rèn)識。
2.下面是某班4個(gè)小組學(xué)生對8種水果(香蕉、蘋果、 梨、桃、橘子、西瓜、葡萄、菠蘿)喜好程度的 排序結(jié)果,1表示喜好程度最高。
根據(jù)上面的結(jié)果,將8種水果按照喜好程度從高到低排序,并說明排序的理由。
進(jìn)一步學(xué)習(xí)平均數(shù)的意義,并結(jié)合實(shí)際生活體會平均數(shù)的作用及必要性,理解求平均數(shù)時(shí)去掉最高分和最低分的道理。

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平均數(shù)的再認(rèn)識

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