力學(xué)單位制 【學(xué)習(xí)目標(biāo)物理觀念基本單位、導(dǎo)出單位和單位制,力學(xué)中的三個(gè)基本單位科學(xué)思維根據(jù)物理關(guān)系式確定物理量的單位,用單位制判斷一個(gè)表達(dá)式的正誤科學(xué)探究探究單位制的由來,如何使用單位科學(xué)態(tài)度與責(zé)任明確單位制在科學(xué)科研和生活中的作用學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1根據(jù)物理關(guān)系式確定物理量的單位,用單位制判斷一個(gè)表達(dá)式的正誤2明確單位制在科學(xué)科研和生活中的作用學(xué)習(xí)過程一、知識(shí)綱要導(dǎo)引、基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)基本單位自學(xué)教材“基本單位”部分1.基本量在物理學(xué)中,只要選定幾個(gè)物理量的單位,就能夠利用物理量之間的關(guān)系推導(dǎo)出其他物理量的單位.這些被選定的物理量叫做基本量.2.基本單位和導(dǎo)出單位1基本單位:選定的基本量力學(xué)中選長度、質(zhì)量、時(shí)間的單位.2導(dǎo)出單位:由基本量根據(jù)物理關(guān)系推導(dǎo)出來的其他物理量的單位.例如速度、加速度的單位.3單位制:基本單位導(dǎo)出單位一起就組成了一個(gè)單位制system of units國際單位制自學(xué)教材“國際單位制”部1.國際單位制:國際通用的、包括一切計(jì)量領(lǐng)域的單位制,叫作國際單位制,簡稱SI2.國際單位制的基本單位物理量名稱物理量符號(hào)單位名稱單位符號(hào)長度lm質(zhì)量m千克公斤kg時(shí)間ts電流I[]A熱力學(xué)溫度T[爾文]K物質(zhì)的量nυ[]mol發(fā)光強(qiáng)度I,Iυ[德拉]cd、思考判斷1一般來說物理公式僅能確定各物理量之間的數(shù)量關(guān)系,不能確定它們之間的單位關(guān)系.    2各個(gè)物理量的單位可以相互導(dǎo)出.    3若某個(gè)單位符號(hào)中包含幾個(gè)基本單位的符號(hào),則該單位一定是導(dǎo)出單位.    4厘米cm、克g、小時(shí)h都屬于國際單位制單位.    答案:1×2×34×四、思考與討論小剛在課余制作中需要計(jì)算圓錐的體積,他從一本書中查得圓錐體積的計(jì)算公式為VπR3h小紅說,從單位關(guān)系上看,這個(gè)公式肯定是錯(cuò)誤的.她的根據(jù)是什么?圓錐的h和底面半徑R問題解答:由公式VπR3h可知體積的單位為m4,這是不對(duì)的,所以這個(gè)公式肯定是錯(cuò)誤的五、啟迪思維,突破重點(diǎn)主題一力學(xué)單位制問題探究探究點(diǎn)1面這些儀器所測(cè)物理量的國際制單位是什么?提示:牛頓;;千克究點(diǎn)2比賽中兩輛摩托車的速度分別為v1144km/hv250m/s,甲同學(xué)說v1>v2,乙同學(xué)說v1<v2,哪一個(gè)同學(xué)說得對(duì),為什么?提示:兩個(gè)速度選取了不同的單位制,不能直接比較其大小,應(yīng)先把它們統(tǒng)一到同一單位制中,在國際單位制中v1144km/h40m/s<50m/s,所以乙同學(xué)說得對(duì).知識(shí)鏈接:統(tǒng)一單位制的重要性單位制毀掉了宇宙探測(cè)器.某國針對(duì)火星開發(fā)的宇宙飛船探測(cè)器燃燒墜毀的原因是:數(shù)據(jù)計(jì)算出現(xiàn)錯(cuò)誤,將不同單位混為一談,居然沒有將磅轉(zhuǎn)換成千克,致使探測(cè)器最終墜毀.探究總結(jié)1.力學(xué)中的單位制2.基本單位是所選定的基本量的單位,物理學(xué)中共有七個(gè)基本單位,力學(xué)中有三個(gè)基本單位.知識(shí)鏈接:國際單位不一定是基本單位,如m/s2N,而基本單位也不一定是國際單位,如cm、g思路點(diǎn)撥典例示范1現(xiàn)有下列物理量或單位,按下面的要求選擇填空.填序號(hào)字母A.密度B.米/C.牛頓D.加速度E.質(zhì)量F.秒G.厘米H.長度I.時(shí)間J.千克1屬于物理量的是________2在國際單位制中,作為基本物理量的有________3在物理量的單位中不屬于基本單位的是________4在國際單位制中屬于基本單位的是________,屬于導(dǎo)出單位的是________解析:解答該題時(shí)一定要區(qū)別下列概念:物理量和物理量的單位,國際單位制和國際單位,基本單位和導(dǎo)出單位.1屬于物理量的是密度、加速度、質(zhì)量、長度、時(shí)間,即選:A、D、E、H、I;2在國際單位制中,作為基本物理量的有質(zhì)量、長度、時(shí)間,故選:EH、I;3/秒、牛頓是導(dǎo)出單位,故選:B、C;4在國際單位中屬于基本單位的是秒、千克,故選:FJ,屬于導(dǎo)出單位的是米/秒,牛頓,故選:BC答案:1A、DE、H、I2E、H、I3B、C4FJ;B、C訓(xùn)練1多選關(guān)于力學(xué)單位制,下列說法中正確的是    Akg、m/s、N是導(dǎo)出單位Bkgm、s是基本單位C.在國際單位制中,質(zhì)量的單位是g,也可以是kgD.在國際單位制中,牛頓第二定律的表達(dá)式是Fma解析:A錯(cuò):m/sN是導(dǎo)出單位,kg是基本單位.B對(duì):kg、ms是基本單位.C錯(cuò):在國際單位制中,質(zhì)量的單位是kg,不是gD對(duì):在國際單位制中,牛頓第二定律的表達(dá)式是Fma答案:BD主題二力學(xué)單位制在解題中的應(yīng)用問題探究探究點(diǎn)1在學(xué)習(xí)了力學(xué)單位制后,甲同學(xué)由公式Gmgg的單位為N/kg,可是乙同學(xué)由自由落體運(yùn)動(dòng)公式vgtg的單位為m/s2,二人爭執(zhí)不下,都認(rèn)為自己導(dǎo)出的單位正確.上述觀點(diǎn),哪位同學(xué)是正確的?提示:兩位同學(xué)的解法都正確.因?yàn)檫@兩個(gè)單位是等價(jià)的,由1 N/kg1m/s2,可見兩個(gè)單位是g的單位的不同表達(dá)方式.探究點(diǎn)2在解題過程中,怎樣合理應(yīng)用單位制,才能做到既簡單又不容易產(chǎn)生錯(cuò)誤?提示:把題目中的已知量用國際單位制表示,若不是國際單位的首先要轉(zhuǎn)化為國際單位,計(jì)算的結(jié)果同樣要用國際單位表示,這樣,計(jì)算過程中,就不必一一寫出各量后面的單位,只在數(shù)字后面寫出正確的單位就可以了.探究點(diǎn)3如何利用力學(xué)單位制對(duì)計(jì)算結(jié)果的正誤進(jìn)行檢驗(yàn)?提示:如用力學(xué)國際單位制計(jì)算時(shí),只有所求物理量的計(jì)算結(jié)果的單位和該物理量在力學(xué)國際單位制中的單位完全一致時(shí),該運(yùn)算過程才可能是正確的,若所求物理量的單位不對(duì),則結(jié)果一定錯(cuò).知識(shí)鏈接:物理公式與數(shù)學(xué)公式的區(qū)別數(shù)學(xué)公式只表示數(shù)量關(guān)系,很少涉及各物理量的單位;物理量不但有大小,還有單位,因而物理公式不僅表示各量的數(shù)量關(guān)系,而且還包含單位關(guān)系,例如由牛頓第二定律Fma可知,1N1kg·m/s2探究總結(jié)1.單位制可以簡化計(jì)算過程:計(jì)算時(shí)首先將各物理量的單位統(tǒng)一到國際單位制中,用國際單位制中的基本單位和導(dǎo)出單位表示,這樣就可以省去計(jì)算過程中單位的代入,只在數(shù)字后面寫上相應(yīng)待求量的單位即可,從而使計(jì)算簡便.2.推導(dǎo)物理量的單位:物理公式在確定各物理量的數(shù)量關(guān)系時(shí),同時(shí)也確定了各物理量的單位關(guān)系,所以我們可以根據(jù)物理公式中物理量間的關(guān)系推導(dǎo)出物理量的單位.3.判斷比例系數(shù)的單位:根據(jù)公式中物理量的單位關(guān)系,可判斷公式中比例系數(shù)有無單位,如公式Fkxk的單位為N/m,FμFNμ無單位.4.單位制可檢查物理量關(guān)系式的正誤:根據(jù)物理量的單位,如果發(fā)現(xiàn)某公式在單位上有問題,或者所求結(jié)果的單位與采用的單位制中該量的單位不一致,那么該公式或計(jì)算結(jié)果肯定是錯(cuò)誤的.典例示范2在解一道文字計(jì)算題時(shí)由字母表達(dá)結(jié)果的計(jì)算題,一個(gè)同學(xué)解得位移xt1t2,用單位制的方法檢查,這個(gè)結(jié)果    A.可能是正確的B.一定是錯(cuò)誤的C.如果用國際單位制,結(jié)果可能正確D.用國際單位制,結(jié)果錯(cuò)誤,如果用其他單位制,結(jié)果可能正確解析:公式右邊的單位為ssm/s,而位移的單位為m,所以公式肯定是錯(cuò)誤的.答案:B3一物體在2N的外力作用下,產(chǎn)生10cm/s2的加速度,求該物體的質(zhì)量.下面有幾種不同的求法,其中單位運(yùn)用正確、簡潔而又規(guī)范的是    Amkg02kgBm2020kgCm20kgDmkg20kg解析:在進(jìn)行數(shù)量運(yùn)算的同時(shí),也要把單位帶進(jìn)運(yùn)算.帶單位運(yùn)算時(shí),每一個(gè)數(shù)據(jù)均要帶上單位,且單位換算要準(zhǔn)確.也可以把題中的已知量的單位都用國際單位制中的單位表示,計(jì)算的結(jié)果就用國際單位制單位表示,這樣在統(tǒng)一已知量的單位后,就不必一一寫出各個(gè)量的單位,只在數(shù)字后面寫出正確的單位即可.在備選的四個(gè)選項(xiàng)中,選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤,選項(xiàng)B的解題過程正確,但不簡潔,只有選項(xiàng)D的運(yùn)算正確、簡潔而又規(guī)范.答案:D當(dāng)各物理量采用國際單位,且運(yùn)用物理公式進(jìn)行計(jì)算時(shí),公式中各物理量不必一一都寫上單位,只需在最后的數(shù)值上寫出正確的單位即可.訓(xùn)練2一列質(zhì)量為12×103t的火車,開動(dòng)5min速度達(dá)到108km/h若運(yùn)動(dòng)阻力為車重的0005g10m/s2求:1火車的加速度大??;2機(jī)車的牽引力大小.解析:火車質(zhì)量m12×103t12×106kg,火車啟動(dòng)時(shí)間t5min300s,火車達(dá)到的速度v108km/h30m/s,火車受到的阻力F5×103×12×106×10N6×104N1vv0atam/s20.1m/s22由牛頓第二定律得FFma,所以FFma6×1041.2×106×0.1 N1.8×105N答案:10.1 m/s221.8×105 N六、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1測(cè)量國際單位制中規(guī)定的三個(gè)力學(xué)基本量分別可用的儀器是    A.米尺、彈簧測(cè)力計(jì)、秒表B.量筒、天平、秒表C.米尺、彈簧測(cè)力計(jì)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器D.米尺、天平、秒表解析:因力學(xué)中的三個(gè)基本量分別是長度、質(zhì)量、時(shí)間,而實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量這三個(gè)基本量的儀器分別是米尺、天平、秒表,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器亦可測(cè)時(shí)間,故選D;彈簧測(cè)力計(jì)、量筒分別可測(cè)力、體積等導(dǎo)出物理量,故選項(xiàng)AB、C均錯(cuò)誤.答案:D2.芳芳同學(xué)解題時(shí),得到某物理量A的表達(dá)式為AL,其中L為長度,T為時(shí)間,則可知物理量A的單位為    AmBm/sCm/s2Dm3/s2答案:C3多選用國際單位制驗(yàn)證下列表達(dá)式,可能正確的是    Axatx為位移、a為加速度、t為時(shí)間Baμga為加速度、μ為動(dòng)摩擦因數(shù)、g為重力加速度CFmF為作用力、m為質(zhì)量、v為速度、R為半徑Dvv為速度、R為半徑、g為重力加速度解析:將等式兩邊各物理量的國際單位制單位代入后進(jìn)行單位運(yùn)算,經(jīng)運(yùn)算可知B、D可能正確.答案:BD4多選物理學(xué)中,把物體的質(zhì)量m與速度v的乘積稱為物體的動(dòng)量,用字母p表示,即pmv關(guān)于動(dòng)量的單位,下列各式正確的是    Akg·m/sBN·sCN·mD·解析:由pmv知?jiǎng)恿康膯挝粸?/span>kg·m/s,A正確;1 N·s1kg·m/s2·s1kg·m/s,B正確;C錯(cuò)誤;由Fma知質(zhì)量m,單位為,則動(dòng)量單位為·,D正確.答案:ABD5.一列車的質(zhì)量為800t,以72km/h的速度行駛,運(yùn)動(dòng)中所受的阻力是車重的005倍.若欲使列車在200m內(nèi)停下來,制動(dòng)力應(yīng)多大?g10m/s2解析:列車的初速度v72km/h20m/s由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得,減速時(shí)的加速度大小am/s21m/s2根據(jù)牛頓第二定律FFfma所以Fma005mg800×103×105N4×105N答案:4×105N

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