政治認(rèn)同：樹立不斷完善自我的信心，形成自尊自信、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)道德修養(yǎng): 了解初中三年的收獲，能夠正確認(rèn)識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，正確認(rèn)識開始與結(jié)束的關(guān)系法治觀念: 慎重對待人生的一些重要選擇，愿意為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任。健全人格：知道選擇對于人生的重要性，學(xué)會合理選擇的方法和策略。責(zé)任意識：能夠正確總結(jié)初中三年的收獲，做出正確的選擇，明確以后的人生道路。
1、我們要如何規(guī)劃好職業(yè)？2、敬業(yè)精神的表現(xiàn)？3、我們應(yīng)怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？
思考：在九年的義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)中，它對你的成長起了怎樣的作用？
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一 收獲的季節(jié)
回顧初中三年，你收獲了什么？
三年來，你收獲了什么？請?jiān)趥€(gè)人成長樹上填上“果實(shí)”的名稱。并與同學(xué)分享。
初中三年的收獲有哪些？掌握越來越多的知識
初中三年的收獲有哪些？交一群志同道合的朋友
初中三年收獲有哪些？提高道德，提高法治意識。（公交車讓座）
正確認(rèn)識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強(qiáng)者。初中三年，我們有過迷茫、彷徨、憂慮，但始終勇敢面對，奮力前行。我們學(xué)會反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，每天都在進(jìn)步。
初中三年的收獲有哪些？
1.掌握越來越多的知識，學(xué)會做人，學(xué)會做事。我們結(jié)交一群志同道合的朋友。2.修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識。樹立全球視野，主動思考人類的前途命運(yùn)。3.學(xué)會反思，每天都在進(jìn)步。我們逐漸認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越。4.在過程中所獲得體驗(yàn)與感悟，才是真正意義的學(xué)習(xí)收獲。
古代一位哲學(xué)家喜歡四處游歷。一次，他約朋友一起爬遠(yuǎn)方的一座高山。他們走了很長的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)那座高山實(shí)在太遠(yuǎn)了，于是決定放棄。朋友感到很沮喪，這位哲學(xué)家卻仍然很開心。
你怎樣理解哲學(xué)家的最后這句話？
要求1：分成兩個(gè)大組，每組4人發(fā)言依次發(fā)言
要求2：每位辯手發(fā)言時(shí)間1分鐘
要求3：第四位辯手，進(jìn)行總結(jié)
永不言棄，這就是中國短道速滑隊(duì)
勇敢逐夢，面包師圓夢冬奧解說
八屆老將，不懼年齡心永遠(yuǎn)年輕
失敗的人只有一種，就是在抵達(dá)夢想前選擇放棄的人。
初次練習(xí)冰刀，就摔了107次，知道自己沒有天賦條件艱苦，只能在零下30度的市外冰面上練習(xí)必須每天凌晨四點(diǎn)起來摔傷住院，父母勸退國家隊(duì)墊底只能當(dāng)女隊(duì)陪練如果是你，你會怎么選？是放棄還是堅(jiān)持？如果武大靖當(dāng)初放棄了速滑，又發(fā)生什么？
①結(jié)果很重要，過程同樣重要。②過程中的種種經(jīng)歷，都是我們成長的重要積累，也是人生的寶貴財(cái)富。在過程中所獲得的體驗(yàn)與感悟，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。
怎樣認(rèn)識初中生活的過程?
初三，我們站在一個(gè)交匯點(diǎn)上
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二 結(jié)束與開始
有三個(gè)人被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長讓他們各提一一個(gè)要求。美國人要了三箱雪茄，法國人要了一個(gè)美麗的女子，而猶太人要的卻是一部與外界溝通的電話。 三年后第一個(gè)沖出來的是美國人，他渾身插滿雪茄，大聲喊道:“給我火! 給我火!”接著是法國人，只見他手里抱著一個(gè)小孩，美麗女子牽著一個(gè)小孩，肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來的是猶太人，他緊緊握著監(jiān)獄長的手說:“這三年我每天與外界保持聯(lián)系，我的生意不僅沒有停滯，反而增長了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞斯萊斯。 ”
人生正確選擇是多么重 要！
站在人生交匯點(diǎn)（十字路口），我們該如何正確選擇？
1.珍惜當(dāng)下，立足現(xiàn)實(shí)，我們腳踏實(shí)地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。2.要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向。3.努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類貯存在腦內(nèi)的能量大得驚人。人的大腦皮層有25毫米厚，可以儲存1000億個(gè)信息，可以容納40億冊書的知識量，而我們平常只發(fā)揮了極小的大腦功能。要是能夠發(fā)揮一大半的大腦功能，一點(diǎn)也不夸張，那么可以輕易學(xué)會40種語言、背誦整本百科全書，拿12個(gè)博士學(xué)位。
1.弄清自己的真實(shí)需要。2.多方面收集信息。3.掌握選擇的策略。
初中畢業(yè)照意味著我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段，你認(rèn)為下一個(gè)階段的任務(wù)是什么?要解決的問題是什么?
人生發(fā)展是分階段的，每個(gè)階段都面臨不同的任務(wù)，解決不同的問題。
面臨的選擇：也許我們會進(jìn)入更高一級學(xué)校，也許我們會步入社會，開始新的旅程。正確的態(tài)度：未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
初中畢業(yè)后，我們將面臨的選擇和正確態(tài)度？
如果你覺得現(xiàn)在很苦，感到累和疲憊，那你是在走上坡路。現(xiàn)在的你正處最美好的青春年華，把握努力的最好時(shí)機(jī)，相信追光的人，終會光芒萬丈！——教師寄語
3年后的你，要給現(xiàn)在的自己寫信，你會對“他”說些什么呢？
1、“當(dāng)我們追求一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí)，切莫忘記，旅途處處有風(fēng)景。”這啟發(fā)我們 ( )①結(jié)果不重要，過程才是最重要的 ②生命過程中的種種經(jīng)歷都是人生的寶貴財(cái)富 ③生命過程中的體驗(yàn)與感情是真正有意義的人生收獲 ④生命的價(jià)值不在于結(jié)果而在于歷程A.①② B.②③ C.③④ D. ②④
2、今朝莘莘學(xué)子，明日建設(shè)棟梁。每一個(gè)面臨初中畢業(yè)的學(xué)生，都有著對未來職業(yè)的選擇問題。無論升學(xué)還是走入社會(　　)①都應(yīng)弄清自己的真實(shí)需要 ②都不要考慮其他條件，只考慮個(gè)人興趣③都應(yīng)理性分析主客觀條件 ④都要認(rèn)真對待，慎重地進(jìn)行選擇A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
3、漫漫人生路，充滿無數(shù)選擇，每-種選擇都會帶來相應(yīng)的后果和責(zé)任。對此，下列認(rèn)識正確的有 ( ) ① 順其自然,隨遇而安 ②每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響③理性分析主客觀條件,慎重作出選擇 ④必須思考并決定自己的目標(biāo)和方向 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4、初中三年的時(shí)光匆匆而過，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)自己已處在人生的一個(gè)十字路口。面臨著第一次真正的選擇，我們要(　　)A．弄清自己的真實(shí)需要，考慮目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性B．了解自己的個(gè)性和優(yōu)勢，選擇自己標(biāo)新立異的一面C．學(xué)會套用他人成功模式，使自己能馬上成功D．完全看父母和老師是如何決定的，自己怎樣都無所謂
5、即將走過初中，回首三年來我們的成長故事，我們發(fā)現(xiàn)(　　)①我們一起經(jīng)歷了酸甜苦辣，一起快樂成長 ②我們還有很多不足，這需要我們不斷改進(jìn)和完善③我們已創(chuàng)造成功人生 ④我們一直在努力，也不斷有收獲A．①② B．③④C．①②③D．①②④
說說這節(jié)課你學(xué)到了什么 ?有什么體會 ?有什么感想 ?
3.為什么過程與結(jié)果同樣重要？
5.初中畢業(yè)后，我們將面臨的選擇和正確態(tài)度？
2.初中三年來，如何做最好的自己?
1.初中三年，我們收獲了哪些?
4.站在初三交匯點(diǎn)，我們該如何作出正確的選擇？

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