1.蜘蛛是怎么知道蜘蛛網(wǎng)上有獵物的? ( 　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　A.用眼睛看到的 B.用耳朵聽到的 C.用嗅覺感知到的 D.通過(guò)獵物在網(wǎng)上的振動(dòng)感覺到的2.　　　　有一種驚人的本領(lǐng),那就是將固體物質(zhì)變成液體物質(zhì)。 ( 　) A.螢火蟲 B.黃蜂 C.圓蛛 D.蝸牛
【解析】　螢火蟲以蝸牛為食,通過(guò)向蝸牛體內(nèi)注射某種液汁麻醉蝸牛,從而將蝸牛內(nèi)部分解為液體。
3.《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活和習(xí)性,下面不正確的一項(xiàng)是( 　)A.切葉蜂能夠不憑借任何工具,精確地“剪”下大小適當(dāng)?shù)膱A葉片來(lái)做巢穴的蓋子。B.蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù)。C.紅螞蟻一口就能咬到敵人致命的部位,是一招致死的殺手。D.隧蜂成群生活,四月忙于筑巢,五月忙于采蜜。
【解析】　C項(xiàng)描述的是狼蛛。
4.下面對(duì)螳螂的外貌和它的性情理解有誤的一項(xiàng)是 ( 　)A.螳螂常常半身直起,立在太陽(yáng)灼燒的青草上,態(tài)度很莊嚴(yán),寬闊的、輕紗般的薄翼,如亞麻布裙裾似的拖曳著,前腿形狀如臂,伸向半空,好像是在祈禱……B.那種貌似真誠(chéng)的態(tài)度是騙人的,高舉著的似乎是在祈禱的手臂,其實(shí)是最可怕的利刃,無(wú)論什么東西經(jīng)過(guò)它的身邊,它便立刻原形畢露,用它的兇器加以捕殺。C.它真是兇猛如餓虎,殘忍如妖魔,它是專食死的動(dòng)物的。D.在它溫柔的面紗下,隱藏著十分嚇人的殺氣。
【解析】　C項(xiàng)表述有誤,螳螂專食活的動(dòng)物。
5.《昆蟲記》是一部引人入勝的著作。作者對(duì)昆蟲的形態(tài)、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡的描述,處處洋溢著對(duì)生命的尊重、對(duì)自然萬(wàn)物的贊美。閱讀《昆蟲記》時(shí)我們能發(fā)現(xiàn),整本書的章節(jié)在內(nèi)容安排上有一個(gè)明顯的特點(diǎn)是 ( )A.絕大多數(shù)章節(jié)主要寫同類多種昆蟲,突出一種昆蟲。B.絕大多數(shù)章節(jié)只寫一種昆蟲,從各個(gè)角度展開描述。C.絕大多數(shù)章節(jié)寫兩種不同類的昆蟲,進(jìn)行對(duì)比分析。D.絕大多數(shù)章節(jié)寫同類的多種昆蟲,歸納它們的共性。
6.法布爾是 　國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家,被世人稱為“昆蟲界的 　”,他所著的《昆蟲記》被譽(yù)為“ 　”。 7.法布爾稱贊 　的建筑才能,認(rèn)為在這一點(diǎn)上它遠(yuǎn)勝 　的建筑藝術(shù)智慧。 8.《昆蟲記》中,法布爾仔細(xì)觀察食糞蟲勞動(dòng)的過(guò)程,稱這些食糞蟲為 　。
6.法布爾是 法　國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家,被世人稱為“昆蟲界的 維吉爾(或荷馬)　”,他所著的《昆蟲記》被譽(yù)為“ 昆蟲的史詩(shī)　”。 7.法布爾稱贊 黃蜂　的建筑才能,認(rèn)為在這一點(diǎn)上它遠(yuǎn)勝 盧浮宮　的建筑藝術(shù)智慧。 8.《昆蟲記》中,法布爾仔細(xì)觀察食糞蟲勞動(dòng)的過(guò)程,稱這些食糞蟲為 清道夫　。
9.下面是一位同學(xué)讀完《昆蟲記》后寫給法布爾筆下昆蟲的小詩(shī),請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體驗(yàn),在代表昆蟲的字母后填上恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。A.螞蟻　　　a.身后那條黑色的細(xì)線,其實(shí)是我剛剛狼吞虎咽下的美餐。B.螢火蟲　　b.為什么與自己的姐妹同類相殘?為什么當(dāng)媽媽前性情大變?C.圣甲蟲　　c.前人的寓言迷惑了我的眼,你真實(shí)的身份原來(lái)是瘋狂搶劫犯。D.螳螂　　　d.早知你要將我吮吸進(jìn)肚中,我就該拒絕你帶著麻醉的親吻。A 　　 B 　　 C 　　 D 　 　 　
【解析】　解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握必讀名著篇目《昆蟲記》。由“身后那條黑色的細(xì)線”可知,a項(xiàng)對(duì)應(yīng)C“圣甲蟲”;由“同類相殘”“性情大變”可想到螳螂無(wú)情、兇殘到連自己的同類都吃的特點(diǎn),據(jù)此可知b項(xiàng)對(duì)應(yīng)D“螳螂”;紅螞蟻是連“鄰居不同種類的螞蟻”都搶劫的搶劫犯,據(jù)此可知c項(xiàng)對(duì)應(yīng)A“螞蟻”;由“麻醉的親吻”可想到螢火蟲吃蝸牛前,先給蝸牛打上麻醉劑,據(jù)此可知d項(xiàng)對(duì)應(yīng)B“螢火蟲”。
9.下面是一位同學(xué)讀完《昆蟲記》后寫給法布爾筆下昆蟲的小詩(shī),請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體驗(yàn),在代表昆蟲的字母后填上恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。A.螞蟻　　　a.身后那條黑色的細(xì)線,其實(shí)是我剛剛狼吞虎咽下的美餐。B.螢火蟲　　b.為什么與自己的姐妹同類相殘?為什么當(dāng)媽媽前性情大變?C.圣甲蟲　　c.前人的寓言迷惑了我的眼,你真實(shí)的身份原來(lái)是瘋狂搶劫犯。D.螳螂　　　d.早知你要將我吮吸進(jìn)肚中,我就該拒絕你帶著麻醉的親吻。A c　　 B d　　 C a　　 D b 　
10.文學(xué)是生活的一面鏡子。文學(xué)作品所描寫的內(nèi)容、塑造的形象、體現(xiàn)的思考等,無(wú)不與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)圍繞《昆蟲記》從其一個(gè)或多個(gè)方面談?wù)勀愕睦斫狻?br/>【答案】　一面是科學(xué),另一面是文學(xué);一面是自然,另一面是人類。萬(wàn)物共生,生命同質(zhì)。從大的視角看,人類和昆蟲都是大自然的一部分;從小的視角看,每一只昆蟲都是一種獨(dú)特的存在,給人以啟迪……大自然是一本教科書,文學(xué)作品是生活的一面鏡子。
11.魯迅評(píng)價(jià)《昆蟲記》是“一部很有趣,也很有益的書”,你認(rèn)為魯迅給予該書這么高評(píng)價(jià)的原因是什么?
【答案】?、佟独ハx記》將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動(dòng)地展示出來(lái),揭開了昆蟲世界的一個(gè)個(gè)奧秘,使人們得以了解昆蟲的真實(shí)生活情景,是優(yōu)秀的科普著作。②《昆蟲記》語(yǔ)言詼諧,行文活潑,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。
12.請(qǐng)運(yùn)用所積累的名著知識(shí),完成下面問題。有這樣一只不知危險(xiǎn)無(wú)所畏懼的灰顏色的蝗蟲,朝著那只螳螂迎面跑了過(guò)來(lái)……螳螂把它的翅膀極度張開,它的翅膀豎了起來(lái),并且直立得好像帆船一樣。翅膀豎在它的后背上,螳螂將身體的上端彎曲起來(lái),樣子很像一根彎曲著手柄的拐杖,并且不時(shí)地上下起落著。
(2)有人說(shuō),昆蟲也是生靈,它們與人類有著絲絲縷縷的相同之處。請(qǐng)聯(lián)系原著,談?wù)勀愕目捶ā?br/>(1)文段細(xì)致入微地刻畫了螳螂 　時(shí)的動(dòng)作,運(yùn)用 　的修辭手法生動(dòng)地表現(xiàn)了螳螂 　 的特點(diǎn)。
【答案】　我同意這種看法。昆蟲是廣闊天地中的小小生靈,不但不低級(jí),有時(shí)還特別聰明。在《昆蟲記》中,昆蟲的一舉一動(dòng)都被記錄了下來(lái),不管它們聰明乖巧,還是兇狠殘忍,它們永遠(yuǎn)都是人類的朋友。
13.請(qǐng)運(yùn)用所積累的名著知識(shí),完成下面問題。有兩種蜘蛛,也就是條紋蛛和絲光蛛,做好了網(wǎng)后,還會(huì)在網(wǎng)的下部邊緣的中心織一條很闊的鋸齒形的絲帶作為標(biāo)記。有時(shí)候,它們還在這一條絲帶的封面,就是網(wǎng)的上部邊緣到中心之間再織一條較短的絲帶,以表明這是它們的作品,著作權(quán)不容侵犯。黏性的蛛網(wǎng)中用來(lái)作螺旋圈的絲是一種極為精致的東西,它和那種用來(lái)做輻和“地基”的絲不同……現(xiàn)在我們可以知道,圓網(wǎng)蛛捕捉獵物靠的并不是圍追堵截,而是完全靠它黏性的網(wǎng),它幾乎能粘住所有的獵物?？墒怯钟幸粋€(gè)問題出來(lái)了:蜘蛛自己為什么不會(huì)被粘住呢?
(1)以上文段選自《昆蟲記》,詳細(xì)地介紹了蜘蛛網(wǎng)的 　 和 　。
(2)畫線句子中使用了“著作權(quán)”一詞,說(shuō)說(shuō)這樣用的好處。
【答案】　大詞小用,生動(dòng)幽默地寫出了蛛網(wǎng)標(biāo)記的特點(diǎn)。
(3)文段最后一句“蜘蛛自己為什么不會(huì)被粘住呢?”是一個(gè)疑問句,有什么作用?
【答案】　一方面引發(fā)讀者的閱讀興趣和思考,激發(fā)人們探索未知事物的熱情;另一方面也寫出了法布爾的探索精神。
14.請(qǐng)運(yùn)用所積累的名著知識(shí),完成下面問題。 一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷的著作,更不能不說(shuō)是奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾。(1)在《昆蟲記》中, 　在地下“潛伏”四年; 　在編織“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能; 　善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人。
(2)文段中兩個(gè)加點(diǎn)的“奇跡”分別指什么?
【答案】　第一個(gè)“奇跡”指法布爾為觀察、研究昆蟲耗費(fèi)的精力大、時(shí)間長(zhǎng),“耗盡一生”來(lái)研究昆蟲;第二個(gè)“奇跡”指法布爾一生“專為昆蟲”寫書。
(3)從法布爾的身上你學(xué)到了什么?
【答案】　做事要認(rèn)真專注,還要有耐心和毅力。
15.請(qǐng)運(yùn)用所積累的名著知識(shí),完成下面各題?！　∵@個(gè)停滯不動(dòng)的池塘,雖然它的直徑不超過(guò)幾尺,可是在陽(yáng)光的孕育下,它卻猶如一個(gè)遼闊神秘而又豐富多彩的世界。不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息。它多能打動(dòng)和引發(fā)一個(gè)孩子的好奇心啊!讓我來(lái)告訴你,我記憶中的第一個(gè)池塘怎樣深深地吸引了我,并激發(fā)了我的好奇心?！?br/>幾年后,我知道了那個(gè)池塘邊的“鉆石”,其實(shí)就是巖石的晶體;所謂“金?！?也不過(guò)是云母而已。它們并不是什么神龍賜給我的寶物。盡管如此,對(duì)于我,那個(gè)池塘始終保持著它的誘惑力,因?yàn)樗錆M了神秘,那些東西的魅力遠(yuǎn)勝于鉆石和黃金。(有刪改)
(1)請(qǐng)準(zhǔn)確列舉出《昆蟲記》目錄中出現(xiàn)過(guò)的兩種昆蟲的名稱。

相關(guān)課件

中考語(yǔ)文名著復(fù)習(xí)--《昆蟲記》復(fù)習(xí)課件：

這是一份中考語(yǔ)文名著復(fù)習(xí)--《昆蟲記》復(fù)習(xí)課件，共28頁(yè)。PPT課件主要包含了名著導(dǎo)讀，基礎(chǔ)考點(diǎn)掌握，難點(diǎn)探究預(yù)測(cè)，人與自然的未來(lái)發(fā)展觀，作者作品評(píng)價(jià)，動(dòng)物的人性觀察，典型題重現(xiàn)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

中考總復(fù)習(xí)語(yǔ)文（河北）閱讀專題五名著閱讀第11篇 昆蟲記課件：

這是一份中考總復(fù)習(xí)語(yǔ)文（河北）閱讀專題五名著閱讀第11篇 昆蟲記課件，共8頁(yè)。PPT課件主要包含了第11篇，昆蟲記，作者簡(jiǎn)介，內(nèi)容概述，作品簡(jiǎn)介等內(nèi)容，歡迎下載使用。

中考總復(fù)習(xí)語(yǔ)文名著練習(xí)第20篇 童年課件：

這是一份中考總復(fù)習(xí)語(yǔ)文名著練習(xí)第20篇 童年課件，共24頁(yè)。PPT課件主要包含了第20篇，外祖母，阿廖沙等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)課件 更多

中考總復(fù)習(xí)語(yǔ)文名著練習(xí)第13篇 紅巖課件

中考總復(fù)習(xí)語(yǔ)文名著練習(xí)第13篇 紅巖課件
中考語(yǔ)文名著復(fù)習(xí)---名著導(dǎo)讀《昆蟲記》課件PPT

中考語(yǔ)文名著復(fù)習(xí)---名著導(dǎo)讀《昆蟲記》課件PPT
中考語(yǔ)文名著復(fù)習(xí)---《昆蟲記》課件PPT

中考語(yǔ)文名著復(fù)習(xí)---《昆蟲記》課件PPT
第6篇：《昆蟲記》-中考語(yǔ)文名著導(dǎo)讀 課件+練習(xí)

第6篇：《昆蟲記》-中考語(yǔ)文名著導(dǎo)讀 課件+練習(xí)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
中考專區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部