專題12：《昆蟲記》習(xí)題精練2022年中考語文一輪復(fù)習(xí)名著導(dǎo)讀精品課件及習(xí)題精練1．按要求回答有關(guān)名著《昆蟲記》的問題。（1）《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家________的科普巨著，被譽(yù)為“________”。（2）基于你對《昆蟲記》的閱讀體驗(yàn)，你能指出下面哪一段文字選自《昆蟲記》，并簡要說明理由。（50字左右）（甲）：松樹鰓角金龜是一種松樹害蟲。昆蟲綱、鞘翅目、象甲科。據(jù)說其幼蟲是乳白色，成蟲呈灰黑色，翅膀上有斑點(diǎn)，體末有四個突起。幼蟲及成蟲還可能蛀食樹干和樹皮。（乙）：松樹鰓角金龜儀表堂堂，可與葡萄根犀金龜媲美。它的服裝如果說沒有金步甲、吉丁、金匠花金龜?shù)慕饘偻庖履敲春廊A的話，那至少也是罕見的高雅。在一種黑色或栗色的底色上散布著一層厚厚的散花白絨點(diǎn)，既樸素又大方。我認(rèn)為是語段（   ），理由是：   2．名著閱讀七月時節(jié)，當(dāng)我們這里的昆蟲，為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上，跑來跑去尋找飲料時，蟬則依然很舒服，不覺得痛苦。用它突出的嘴——一個精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部——刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭，不停的唱歌，只要鉆通柔滑的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進(jìn)桶孔，它就可飲個飽了。如果稍許等一下，我們也許就可以看到它遭受到的意外的煩擾。因?yàn)猷徑芏嗫诳实睦ハx，立刻發(fā)現(xiàn)了蟬的井里流出的漿汁，跑去舔食。這些昆蟲大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲等，而最多的卻是螞蟻。身材小的想要到達(dá)這個井邊，就偷偷從蟬的身底爬過，而主人卻很大方地抬起身子，讓它們過去。大的昆蟲，搶到一口，就趕緊跑開，走到鄰近的枝頭，當(dāng)它再轉(zhuǎn)回頭來時，膽子比從前變大來了，它忽然就成了強(qiáng)盜，想把蟬從井邊趕走。最壞的罪犯，要算螞蟻了。我曾見過它們咬緊蟬的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背，甚至有一次一個兇悍的強(qiáng)徒，竟當(dāng)著我的面，抓住蟬的吸管，想把它拉掉。最后，麻煩越來越多，無可奈何，這位歌唱家不得已拋開自己所做的井，悄然逃走了。于是螞蟻的目的達(dá)到，占有了這個井。不過這個井也干得很快，漿汁立刻被吃光了。于是它再找機(jī)會去搶劫別的井，以圖第二次的痛飲。你看，真正的事實(shí)，不是與那個寓言相反嗎？螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，而勤苦的生產(chǎn)者卻是蟬呢！（1）本文選自《______》，作者是_______（國家）的________（人名）被譽(yù)為“________”。（2）魯迅評價選文所出的名著是“一部很有趣，也很有益的書”。請結(jié)合選文的內(nèi)容以及自己的閱讀體驗(yàn)，簡述這本書在“有趣、有益”方面的特點(diǎn)。（150字內(nèi)）  3．閱讀下面的名著選段，按要求回答后面的問題。（甲）四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是蟬的生活。我們不應(yīng)當(dāng)討厭它那喧囂的歌聲，因?yàn)樗蛲了哪?，現(xiàn)在才能夠穿起漂亮的衣服，長起可與飛鳥匹敵的翅膀，沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那得來不易的剎那歡愉呢？（乙）這個球，非常的重，一步一步艱苦地推上，萬分留心，到了相當(dāng)?shù)母叨?，而且它常還是退著走的。只要有一些不慎重的動作，勞力就全白費(fèi)了：球滾落下去，連甲蟲也被拖下來了。再爬上去，結(jié)果再掉下來。它這樣一回又一回地向上爬，一點(diǎn)兒小故障，就會前功盡棄，一根草根能把它絆倒，一塊滑石會使它失足。球和甲蟲都跌下來，混在一起，有時經(jīng)13過一二十次的繼續(xù)努力，才得到最后的成功。（1）聯(lián)系《蟬》一文，說說（甲）段劃線句在全文有什么作用。（2）羅斯丹評價《昆蟲記》：“哲學(xué)家一般地想，美術(shù)家一般地看，文學(xué)家一般地感受而且抒寫?！闭埥Y(jié)合選段（乙），談?wù)勂渲械恼軐W(xué)之思。   4．運(yùn)用課外閱讀積累的知識，完成各題。（1）“這種昆蟲非常漂亮，渾身嫩綠，側(cè)面有兩條淡白色得絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗?！边@段文字選自____________（人名）的《昆蟲記》，這部被譽(yù)為“____________”的巨著，將科學(xué)和文學(xué)完美結(jié)合。（2）根據(jù)文中動物的生活習(xí)性，請?zhí)顚懴鄬?yīng)的動物名稱以完成閱讀卡片。生活習(xí)性善建巢穴、管理家務(wù)利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人地下潛伏4年，陽光下歌唱5周動物名稱蟋蟀   5．下面是班級“科普作品?智慧之光”小組閱讀成果分享現(xiàn)場。請你參與其中，結(jié)合《昆蟲記》的作品內(nèi)容，補(bǔ)充丙同學(xué)的發(fā)言。甲：科普作品中呈現(xiàn)的科學(xué)研究方法閃耀著智慧之光，尤其是“先假設(shè)后求證”的研究方法，同學(xué)們在閱讀中感受最深，讓我們一起來分享。乙：好。我發(fā)現(xiàn)，科學(xué)工作者往往循著“提出假設(shè)——用實(shí)驗(yàn)或數(shù)據(jù)分析等推理求證——得出結(jié)論”的路徑進(jìn)行研究。下面，我們請丙同學(xué)說一個具體的例子。丙：_________________________________________。甲：說得真好，這樣的研究方法充滿智慧。讓我們在閱讀中獲得真知，讓科學(xué)的光芒照亮自己。  6．下面是《昆蟲記》里的一段文字，以此為例簡析這部名著“科普文學(xué)”的特點(diǎn)。七月時節(jié)，當(dāng)我們這里的昆蟲，為口渴所苦，失望地在己經(jīng)枯萎的花上，跑來跑去尋找飲料時，蟬則依然很舒服，不覺得痛苦。用它突出的嘴——一個精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部——刺穿之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭，不停地唱歌，只要鉆通柔滑的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進(jìn)桶孔，它就可飲個飽了。   7．閱讀《昆蟲記》節(jié)選，回答問題。有一天，我逮到了很多只蜘蛛。為了看一場殊死搏斗的好戲，我挑選出兩只已完全發(fā)育成熟的強(qiáng)壯雄蛛，把它們放進(jìn)同一只大玻璃罐中。開始，兩只蜘蛛沿著角斗場走了好幾圈，試圖避開對手，但是經(jīng)過最初的試探之后，它們就好像聽到了發(fā)令槍聲一樣，現(xiàn)出騰騰殺氣。它們并沒有馬上猛撲上去廝咬，而是仍然保持一段距離，最后竟然都一屁股坐在后腿上。這是為了保護(hù)自己的胸膛免遭對方攻擊。它們相互對峙了大概兩分鐘，毫無疑問，在這期間彼此煥發(fā)了斗志。兩分鐘剛過，幾乎同時，兩只蜘蛛一躍而起，向?qū)Ψ矫蛽溥^去。它們各自舞著長腿纏住對方，頑強(qiáng)地用上顎的毒牙廝咬。不知是疲勞過度還是依照慣例，角斗暫停了。雙方從各自角斗的位置上撤退下來，但是都保持威懾狀態(tài)。這種情況讓我想起了貓之間奇怪的爭斗，因?yàn)樨堅跔幎愤^程中也存在休戰(zhàn)狀態(tài)。當(dāng)兩只塔藍(lán)圖拉毒蛛又重新投入角斗時，廝殺更加慘烈。最終，角斗失敗的一方會被勝利一方從場心拋出。它必須承受失敗的厄運(yùn)，它的頭顱被撕開，成為征服者口中的美食。在這場令人驚嘆的大決斗之后，我留下那只得勝的塔藍(lán)圖拉毒蛛達(dá)數(shù)周之久。選自法布爾《昆蟲記》（1）請用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。（2）從選文可以看出塔藍(lán)圖拉毒蛛具有怎樣的特點(diǎn)？請結(jié)合選文內(nèi)容具體分析。（3）作者是一名昆蟲學(xué)家，從這段文字中，我們可以學(xué)到作者身上體現(xiàn)的哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？   8．名著閱讀。原來，當(dāng)石蠶在水底休息時，它把整個身子都塞在小鞘里。當(dāng)它想到浮到水面時，它先拖帶著小鞘爬上蘆梗，然后把前身伸出鞘外。這時小鞘的后部就留出一段空隙，石蠶靠著這一段空隙便可以順利往上浮。就好像裝了一個活塞，向外拉時就跟針筒里空氣柱的道理一樣。這一段裝著空氣的鞘就像輪船的救生圈一樣，靠著里面的浮力，使石蠶不至于下沉。所以石蠶不必牢牢地粘在蘆葦或水草上，它盡可以浮到水面接觸陽光，也可以在水底盡情遨游。不過，石蠶并不是十分擅長游泳的水手，它轉(zhuǎn)身或拐彎的動作看上去很笨拙。這是因?yàn)樗豢恐巧煸谇释獾囊欢紊眢w作為舵槳，再也沒有別的輔助工具了，當(dāng)它享受了足夠的陽光后，它就縮回前身，排出空氣，漸漸向下沉落了。我們?nèi)祟愑袧撍?，石蠶也有這樣一個小小的潛水艇。它們能自由地升降或者停留在水中。雖然他們不懂人類博大精深的物理學(xué)，可這只小小的鞘造得這樣地完美，這樣地精巧，完全是靠他們的本領(lǐng)。大自然所支配的一切，永遠(yuǎn)是那么巧妙和諧。（節(jié)選自法布爾《昆蟲記·蟬》，有刪改）（1）文段選自《昆蟲記》，這部作品被譽(yù)為“________________”，其作者是法國的________________（人名）（2）根據(jù)選段內(nèi)容，說說魯迅為啥把這本書譽(yù)為“講昆蟲生活的楷?！?。  9．名著閱讀法布爾的《昆蟲記》不僅揭開了昆蟲世界的奧秘，還洋溢著對生命的尊重，對自然萬物的贊美。請從下面昆蟲中任選一種，具體其特點(diǎn)、習(xí)性說說作品是怎樣體現(xiàn)“揭示奧秘”和“尊重生命”的。①螳螂         ②蟬         ③蟋蟀  10．名著閱讀。下面兩段文字節(jié)選自《昆蟲記》，請在橫線處填寫正確的內(nèi)容。（1）在昆蟲的各種類型中，很少有能夠發(fā)光的。但其中有一種是以發(fā)光而出名的。這個稀奇的小動物的尾巴上像掛了一盞燈似的，用來表達(dá)它對快樂生活的美好祝愿。即便是我們不曾與它相識，不曾見過它在黑夜中從草叢上飛過，不曾見過它從圓月上落下來。就像一點(diǎn)點(diǎn)火星兒一樣，那么，至少從它的名字上，我們可以多少對它有一些了解。古代的時候，希臘人曾經(jīng)把它叫做亮尾巴，是很形象的一個名字?，F(xiàn)代，科學(xué)家們則給它起了一個新的名字，叫做A。（2）除去人類以外，至今我還沒有發(fā)現(xiàn)哪種動物的建筑技術(shù)要比B更加高超。即便是人類，在混合沙石與灰泥使之凝固，以及用粘土涂抹墻壁的方法尚未發(fā)明之前，也不過是以巖洞為隱避場所，和野獸進(jìn)行戰(zhàn)斗和大自然進(jìn)行博擊。那么，為什么這樣一種非常特殊的本能，大自然單單把它賦予了這種動物呢？最為低下的動物，但卻可以居住得非常完美和舒適。它擁有自己的一個家，有很多被文明的人類所不知曉的優(yōu)點(diǎn)：它擁有安全可靠的躺避隱藏的場所；它有享受不盡的舒適感，同時，在屬于它自己的家的附近地區(qū)，誰都不可能居住下來，成為它們的鄰居。除了我們?nèi)祟愐酝猓瑳]有誰可以與B相比。請寫出選文中“A”和“B”的名稱。  11．下面是一位同學(xué)讀完《昆蟲記》后寫給法布爾筆下昆蟲的小詩，請根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)，在代表昆蟲的字母后填上恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。A．螞蟻        a.身后那條黑色的細(xì)線，其實(shí)是我剛剛狼吞虎咽下的美餐。B．螢火蟲      b.為什么與自己的姐妹同類相殘？為什么當(dāng)媽媽前性情大變？C．圣甲蟲      c.前人的寓言迷惑了我的眼，你真實(shí)的身份原來是瘋狂搶劫犯。D．螳螂        d.早知你要將我吮吸進(jìn)肚中，我就該拒絕你帶著麻醉的親吻。A____   B______   C______   D_____  12．閱讀《昆蟲記》片段，回答問題：“有這樣一只不知危險無所畏懼的灰顏色的蝗蟲，朝著那只螳螂迎面跑了過來……螳螂把它的翅膀極度張開，它的翅豎了起來，并且直立得好像帆船一樣。翅膀豎在它的后背上，螳螂將身體的上端彎曲起來，樣子很像一根彎曲著手柄的拐杖，并且不時地上下起落著?！?/span>（1）本選段細(xì)致入微地刻畫了螳螂 ________時的動作，生動地表現(xiàn)了螳螂 ______ 的特點(diǎn)。（2）《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”，這離不開作者法布爾的功勞，你從他身上得到哪些啟示？13．名著閱讀圣甲蟲它終于翻轉(zhuǎn)身來，追趕糞球。它的機(jī)器更加賣力地工作起來?！摦?dāng)心點(diǎn)兒了，傻蛋兒；沿著溝底走，既省力又保險；溝底路好走，特別平坦；你不用太用力，糞球就能滾動向前的?！ゼ紫x并非總是單獨(dú)地運(yùn)送那珍貴的糞球，它經(jīng)常要找一位同伴相幫，或者說得更確切一些，是同伴主動跑來幫忙。（1）上段文字選自《昆蟲記》，作者是法國昆蟲學(xué)家______。這本書被譽(yù)為_______。（2）作者為什么叫圣甲蟲“傻蛋兒”？從中你讀出了作者怎樣的情感？   14．某出版社計劃面向義務(wù)教育階段學(xué)生發(fā)行《昆蟲記》，邀請你完成以下任務(wù)。（1）根據(jù)你的閱讀感悟，結(jié)合下列提示，為《昆蟲記》撰寫一段腰封文字。（小貼士）腰封也叫書腰，是包裹在圖書封面中部的一條紙帶，以配合行銷或書籍推薦。好的腰封設(shè)計精美，宣傳語言精當(dāng)?shù)轿?，能很好地推介書籍。如《傅雷家書》腰封文字為?/span>高尚的父母  成功的兒女體味父母的教子之道和孩子的成長之路，讓我們從家書開始……（2）《昆蟲記》原著共十卷，在選擇其中的精彩章節(jié)時，有編者認(rèn)為《綠蟈蟈》太過血腥和殘忍，不適合中小學(xué)生閱讀，并找出下列語句作為依據(jù)。你是否贊同這位編者的意見？請說明理由。綠蟈蟈是夜間兇猛凌厲的獵手，它向蟬撲去，攔腰將蟬抱住，把它開膛剖肚，掏心取肺。歡歌曼舞之后，竟是殺戮。——《綠蟈蟈》  15．《昆蟲記》名著閱讀。（1）選出符合《昆蟲記》整本書的章節(jié)在內(nèi)容安排上特點(diǎn)的一項(xiàng)（   ）A．絕大多數(shù)章節(jié)只寫一種昆蟲，從各個角度展開描述。B．絕大多數(shù)章節(jié)寫兩種不同類的昆蟲，進(jìn)行對比分析。C．絕大多數(shù)章節(jié)主要寫同類多種昆蟲，突出一種昆蟲。D．絕大多數(shù)章節(jié)寫同類的多種昆蟲，歸納它們的共性。（2）以下是“人與自然”專題閱讀時摘錄的句子，出自《昆蟲記》的一句是（   ）A．大自然的景色豐富多彩，宇宙中的奧秘?zé)o窮無盡。B．你們探索的是死，而我探究的則是生。C．人們恰恰很難辨認(rèn)自己創(chuàng)造出來的魔鬼。D．坎兒井有著保護(hù)、凈化水資源和不消耗其他能源的優(yōu)勢。（3）請根據(jù)下面的介紹，指出abcd分別是哪種昆蟲。①a既不會找食物，也不會干活，甚至連放在面前的食物也不會自己吃，為了自己能夠生存下去，只好用不道德的方法去搶另一類的幼蟲放在家里喂養(yǎng)。另一類昆蟲長大了以后，就被當(dāng)作奴隸，把它當(dāng)國王一樣伺候。②b以吮吸動物的肉為生，它最喜歡吮吸的是蝸牛的肉，它把蝸牛的肉吮吸得干干凈凈只剩下一個空殼在里面。③c是最大和最著名的蜣系食糞蟲的一種。月牙形頂殼的前有六顆細(xì)尖的牙齒，它們不僅是挖掘工具和切割工具，又是插、舉、拋、甩糞料中無養(yǎng)分植物纖維的叉子，而且還可以當(dāng)耬耙，把好吃的東西全都耬過來。它一旦把糞球運(yùn)進(jìn)地窖中，就日夜不停地吃著。并且后面還不斷地排泄，排泄物像一條黑色細(xì)線，如同鞋匠的細(xì)臘繩！④d是食肉性昆蟲，平時吃蝗蟲、蒼蠅、蚊子、蝶、蛾等害蟲，因而是益蟲。生性殘暴好斗，缺食時常有大吞小和雌吃雄的現(xiàn)象。①a________ ②b________ ③c_________ ④d__________。（4）在名著推廣活動中，一位同學(xué)為《昆蟲記》擬定的演講主題是：“擁有和自己斗爭的勇氣，才能登上藝術(shù)的頂峰?！崩蠋熣f他的演講主題不恰當(dāng)，請你向這位同學(xué)轉(zhuǎn)述老師的意思并結(jié)合《昆蟲記》簡要說明為什么“不恰當(dāng)”。  16．“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，請結(jié)合法布爾著《昆蟲記》的經(jīng)歷和生活實(shí)際，談?wù)勀銓@句話的理解。   17．以下文段節(jié)選自法國昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》。請結(jié)合本文段說說為什么這本書既是科普著作，又是文學(xué)經(jīng)典？七月時節(jié)，當(dāng)我們這里的昆蟲，為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上，跑來跑去尋找飲料時，蟬則依然很舒服，不覺得痛苦。用它突出的嘴——一個精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部——刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭，不停的唱歌，只要鉆通柔滑的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進(jìn)桶孔，它就可飲個飽了。如果稍許等一下，我們也許就可以看到它遭受到的意外的煩擾。因?yàn)猷徑芏嗫诳实睦ハx，立刻發(fā)現(xiàn)了蟬的井里流出的漿汁，跑去舔食。這些昆蟲大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲等，而最多的卻是螞蟻。身材小的想要到達(dá)這個井邊，就偷偷從蟬的身底爬過，而主人卻很大方地抬起身子，讓它們過去。大的昆蟲，搶到一口，就趕緊跑開，走到鄰近的枝頭，當(dāng)它再轉(zhuǎn)回頭來時，膽子比從前變大來了，它忽然就成了強(qiáng)盜，想把蟬從井邊趕走。最壞的罪犯，要算螞蟻了。我曾見過它們咬緊蟬的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背，甚至有一次一個兇悍的強(qiáng)徒，竟當(dāng)著我的面，抓住蟬的吸管，想把它拉掉。最后，麻煩越來越多，無可奈何，這位歌唱家不得已拋開自己所做的井，悄然逃走了。于是螞蟻的目的達(dá)到，占有了這個井。不過這個井也干得很快，漿汁立刻被吃光了。于是它再找機(jī)會去搶劫別的井，以圖第二次的痛飲。你看，真正的事實(shí)，不是與那個寓言相反嗎？螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，而勤苦的生產(chǎn)者卻是蟬呢！  18．如果魯迅有機(jī)會采訪法布爾，進(jìn)行一場跨越時空的對話，那么他們之間會進(jìn)行怎樣的交流呢？請認(rèn)真閱讀下面文字，補(bǔ)全兩人對話。19．閱讀下面文字，回答下列小題。現(xiàn)在輪到夜晚的藝術(shù)家上場了。耳朵靈敏的人，能聽到弱肉強(qiáng)食處四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊自語。那像是滑掄的響聲，很不引人注意，又像是干皺的薄膜隱隱約約的窸窣作響。在這喑啞而連續(xù)不斷的低音中，時不時發(fā)出一陣非常尖銳而急促、近乎金屬碰撞般的清脆響聲，這便是蟈蟈的歌聲和樂段，其余的則是伴唱?！G色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。在我國北方，人們卻讓蟬篡奪了你的名聲！（1）選段中有錯別字的詞語是“_________ ”，正確寫法是“_________”。（2）劃線句主要運(yùn)用的修辭手法是_________。（3）上述選段選自《__________》，這是一部科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范之作。這部作品中，____________像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；________為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心。  20．學(xué)校開展“整本書閱讀分享”活動。請依據(jù)提示，完成下列任務(wù)。“還有一大群鱗翅目昆蟲在空中盤旋著，來來去去，忽高忽低，那是 A 組成的芭蕾舞團(tuán)。它們一身白衣上點(diǎn)綴著黑色的眼斑，在空中互相追逐，嬉戲打鬧。不時有舞者跳累了，到丁香花上歇腳，喝幾口蜜汁。當(dāng)它們將口器插進(jìn)花朵中暢飲花蜜的時候，翅膀會輕輕顫動著，緩緩地一開一合。”（1）任務(wù)一：尋根溯源辨昆蟲選文出自①______（書名），作者是（人名）_____②，選文中A是_______③。（2）任務(wù)二：精挑細(xì)選評昆蟲在作者筆下，幾乎所有昆蟲都有一個為其“量身打造”的稱呼，比如：選文中將A稱為“④__________”，就突出了其姿態(tài)的輕盈優(yōu)美。新年到了，昆蟲世界要評選“才華橫溢的歌唱家”“勞動巨匠”“黑暗中的苦工”等，請你從本書中挑選一種昆蟲參加其中一項(xiàng)評比，結(jié)合書中的相關(guān)內(nèi)容，寫一份推薦詞。___________  21．法國劇作家羅斯丹這樣評價法布爾：“這個大科學(xué)家像哲學(xué)家一般地想，美術(shù)家一般地看，文學(xué)家一般地感受而且抒寫?！闭埥Y(jié)合《昆蟲記》相關(guān)內(nèi)容，參考示例，談?wù)勀銓Α罢軐W(xué)家一般地想”或“文學(xué)家一般地感受而且抒寫”的理解。（示例）羅斯丹評價法布爾像“美術(shù)家一般地看”，是因?yàn)榉ú紶栂衩佬g(shù)家一樣細(xì)致地觀察昆蟲，并在《昆蟲記》中生動地描摹它們。例如他對螳螂外形的描述：“像亞麻裙似的寞闊薄透”的綠翼、“有美麗黑圓點(diǎn)，中心有白斑，圓點(diǎn)周圍有細(xì)珍珠陪襯”的腰肢內(nèi)側(cè)、“宛如扁平的紡錘”的大腿。他對形狀的精準(zhǔn)把握，對色彩的敏銳感知，正如美術(shù)家寫生一般詳實(shí)而生動。  22．閱讀下列名著選段，回答問題。 ①居住在草地里的蟋蟀，幾乎和蟬一樣有名氣，主要是因?yàn)樗錾母璩湃A和建筑才華，它的住所堪稱別墅。一位法國作家在一篇關(guān)于蟋蟀的寓言中寫到：“我的小家庭很舒適，如果你想要快樂的生活，就隱居在這里面吧！”②在那些青青的草叢之中，隱藏著蟋蟀的住所。在這里，即便是下一場滂沱的暴雨，也會立刻就干了。蟋蟀的住所有一個有一定傾斜度的隧道。這個隱蔽的隧道，最多不過九寸深的樣子，寬度也就像人的一個手指頭那樣。隧道按照地形情況，或彎曲，或垂直?？傆幸蝗~草，把進(jìn)出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。那微斜的門口，仔細(xì)用掃帚打掃干凈，收拾得寬敞整潔。這里就是它們的聚會平臺，每當(dāng)四周很寧靜的時候，蟋蟀們就會悠閑自在地聚集在這里，開始彈奏它的四弦提琴。它們一點(diǎn)兒也不嫉妒那些在空中翩翩起舞的花蝴蝶。相反倒有些憐惜它們。它們那種憐憫的態(tài)度，就好像我們常看到的那種有家庭歡樂的人，每當(dāng)講到那些無家可歸、孤苦伶仃的人，都會流露出憐憫之情。③確實(shí)，在建造巢穴方面，蟋蟀可以算是超群出眾了。在各種各樣的昆蟲之中，只有蟋蟀在長大之后，擁有穩(wěn)固的家庭住所。即使在一年之中最壞的時節(jié)，大多數(shù)其他種類的昆蟲，都只是在一個臨時的隱避所里暫且躲避身形，躲避自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨。盡管這些昆蟲在很多時候，也會制造出一些讓人感到驚奇的東西，以便安置它們自己的家，比如棉花袋子，用各種樹葉制作而成的籃子，還有那種水泥制成的塔等等。④經(jīng)過辛苦勞作造出的家，無論是春暖花開、生機(jī)盎然的春天，還是在寒風(fēng)刺骨、漫天雪飄的嚴(yán)冬，都讓蟋蟀無比依賴，不想遷移到任何其他地方去。雖然蟋蟀屋子內(nèi)部并不奢華，隧道底部就是臥室，但這里很寬敞，也不潮濕。這樣一個居住之所，是為安全舒適而建的，是蟋蟀的別墅。其他動物，或許正過著孤獨(dú)流浪的生活，或許正臥在露天里，或許埋伏在枯樹葉、石頭和老樹的樹皮底下，它們正為沒有一個穩(wěn)固的住所而煩惱呢。⑤要想建成一個穩(wěn)固的住宅，并不那么簡單……⑥然而，蟋蟀則要比它們中的任何一位聰明得多。它總是非常慎重地為自己選擇一個最佳的家庭住址。它們很愿意挑選那些排水條件優(yōu)良，并且擁有充足而溫暖的陽光照射的地方。蟋蟀寧可放棄那種現(xiàn)成的天然洞穴，因?yàn)檫@些洞不合適，沒有安全保障。蟋蟀要求自己的別墅每一處都必須是自己親手挖掘而成的，從它的大廳一直到臥室，無一例外。因此，它擁有安全可靠的躲避隱藏的場所，擁有享受不盡的舒適感。⑦除去人類，至今我還沒有發(fā)現(xiàn)哪種動物的建筑技術(shù)要比蟋蟀更加精湛，它是自然界杰出的建筑大師。（1）以上文段出自《 ①____________》，作者是法國的 ②_______________。（2）文中蟋蟀的住所有哪些特點(diǎn)？請?zhí)崛∥闹械娜齻€詞語加以概括。（3）請結(jié)合選文說說為什么這本書既是科普著作，又是文學(xué)經(jīng)典。  23．《昆蟲記》行文活潑，語言詼諧，常常以比喻、擬人等手法表現(xiàn)昆蟲世界，讀起來情趣盎然。下面兩個語段中有一個語段出自于《昆蟲記》，請選出并說明理由。語段一：蟬與我比鄰相守，到現(xiàn)在已有十五年了，每個夏天差不多有兩個月之久，它們總不離我的視線，而歌聲也不離我的耳畔。我通常都看見它們在梧桐樹的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹皮里，動也不動地狂飲，夕陽西下，它們就沿著樹枝用慢而且穩(wěn)的腳步，尋找溫暖的地方。語段二：蟬生活于世界溫帶至熱帶地區(qū)，棲于沙漠、草原和森林。雄蟬會鳴叫，它的發(fā)音器在腹肌部，每天唱個不停；雌的不發(fā)聲，但在腹部有聽器。每當(dāng)蟬口渴、饑餓之際，總會用自己堅硬的口器插入樹干，一天到晚地吮吸汁液,把大量的營養(yǎng)與水分吸入自己的身體中，用來延長自己的壽命。答：          24．閱讀語段，完成題目。有這樣一只不知危險、無所畏懼的灰顏色的蝗蟲，朝著那只螳螂迎面跳了過去?！氚阉某岚驑O度地張開，它的翅豎了起來，并且直立得就好像船帆一樣。翅膀豎在它的后背上，螳螂將身體的上端彎曲起來，樣子很像一根彎曲著手柄的拐杖，并且不時地上下起落著。    （節(jié)選自《昆蟲記》）（1）以下關(guān)于說法，錯誤的一項(xiàng)是（   ）A．這段文字的作者是法國昆蟲學(xué)家法布爾，他被譽(yù)為“昆蟲界的荷馬”。B．法布爾創(chuàng)作的《昆蟲記》共有十卷，該書被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。C．《昆蟲記》是一部富于科學(xué)性的昆蟲學(xué)著作，又是一部優(yōu)美的散文。D．敬畏生命的情懷給《昆蟲記》注入了靈魂和生氣，正如法國作家羅曼·羅蘭所說，《昆蟲記》是“一部很有趣，也很有益的書”。（2）《昆蟲記》中描繪的“螳螂”“蟬”“黃蜂”的主要特點(diǎn)是什么？請你選擇其中的一種，用形象生動的語言簡要概括。

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