人教部編版在品味情感中成長優(yōu)秀課件ppt

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部編版道德與法治七年級下冊第五課 品出情感的韻味第二框 在品味情感中成長體味美好情感有何意義?怎樣才能獲得美好情感?自主學習負面情感的意義（怎樣看待負面情感）?怎樣傳遞情感正能量?體味美好情感01結合生活體驗，說說哪些情感是美好的?運用你的經驗喜悅責任敬佩驕傲感動自豪體味美好情感有何重要意義？運用你的經驗愛國情親情友情戰(zhàn)友情師生情大自然的熱愛之情1、體味美好情感有何重要意義？生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。12這些情感表達著我們的愿望，促進我們的精神發(fā)展。 1212他們是通過什么方式獲得美好情感的？東東喜歡看偵探小說，常常一看就是一夜。有時，他根據故事情節(jié)就能夠準確“破案”。他覺得在讀偵探小說的過程中有一種快樂的體驗。亮亮參加學校的以“成長”為主題的青春儀式時，邀請父母一起分享了他成長中難忘的故事。說到動情之處，亮亮情不自禁地與父母相擁而泣。開朗活潑的麗麗特別喜歡交朋友，經常積極地和同學們一起參加活動、一起玩耍。她覺得在朋友面前可以很放松、很快樂。閱讀參加活動與人交往2、怎樣獲得美好情感？情由心生，它是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的，不能強迫。12通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好的情感。 1212創(chuàng)造正面的情感體驗走進大自然走進博物館欣賞藝術作品自己喜歡的活動幫助他人這些情感體驗是正面的嗎？作業(yè)太多怎么辦明天又要考試了焦慮感競選班干部失利體檢不合格挫敗感違法紀律被老師批評做錯事而羞愧羞愧感負面情感：生活中某些負面的情感體驗。羞恥感焦慮感挫敗感負面情感的作用結合視頻說一說負面情感有什么作用？3、負面情感的作用（怎樣認識負面情感？）可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐富。12學會承受一些負面感受，善于將負面情感轉變?yōu)槌砷L的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗，不斷成長。1212傳遞情感正能量02“正能量”:指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，是社會生活中積極向上的行為。我們應該怎樣傳遞情感正能量？ 個人的生存和發(fā)展依賴環(huán)境，也容易受制于環(huán)境，有的人可能會放棄行善，有的人可能會抱怨。這樣的放棄和抱怨在某種程度上往往加劇了環(huán)境的惡化，這樣的行為也是一種“平庸的惡”。關于環(huán)境結合視頻說一說我們應該怎樣對待外部環(huán)境？我們應該怎樣傳遞情感正能量？ 在情感體驗中，我們不總是被動地接受外部環(huán)境的影響，也可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境。我們應該怎樣傳遞情感正能量？“電話發(fā)我”深圳衛(wèi)健委又上熱搜了！ 我們的情感需要表達、回應，需要共鳴。在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好情感。學會關心1適時運用可能被接受的方式向對方表示關心。關注對方的態(tài)度和反應。確認對方是否接受自己的關心，如果沒有被接受，則調整方式，以對方能夠接納的方式來表達。沒有偏見，以接納的姿態(tài)認真傾聽或觀察。學會關心2學會關心3學會關心4學會關心4、怎樣傳遞情感正能量？在情感體驗中，用自己的熱情和行動來影響環(huán)境。12在情感交流中，傳遞美好情感，傳遞生命正能量。12122在生活中，不斷創(chuàng)造美好的情感，影響周圍世界。23在生活中不斷創(chuàng)造美好情感體驗美好情感的作用在品味情感中成長體味美好情感美好情感的獲得的途徑正確地看待負面情感用自己的熱情和行動來影響環(huán)境情感需要表達、回應、需要共鳴傳遞情感正能量課堂小結：謝謝您的聆聽！