Module 5 Lao She Teahouse章節(jié)Unit 3 Language in use學(xué)習(xí)目標(biāo)1. Function: Talking about intentions and plans.2. Structure: Infinitive structures (1): infinitives as objects; verbs followed by infinitives.復(fù)習(xí)導(dǎo)案一、根據(jù)語(yǔ)境，用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。1. Alice is learning ________(play) the piano.2. Stop ________(talk)! Dad is sleeping.3. Sorry, I forgot ________(take) my homework. I’ll bring it here tomorrow.4. My father decided ________(visit) Hangzhou by car.5. If you want ________(be) good at Chinese, try to speak it as much as possible.自我導(dǎo)練二、用適當(dāng)?shù)慕樵~填空6．We decided to stay ________ three hours.7．He was one ________ the greatest Chinese artists ________ the twentieth century.8.  My father bought a new bicycle ________ me yesterday.9．It was so different ________ today's life.10．My mother made a birthday cake ________ me on my birthday.合作探究課堂檢測(cè)三、根據(jù)括號(hào)內(nèi)所給英文提示語(yǔ)，將下列句子翻譯成英語(yǔ)。1. 那個(gè)工作適合你。 (be right for)_________________________________2. 這首歌讓Tom感到快樂(lè)。 (make sb. do)_________________________________3. 這個(gè)故事發(fā)生在19世紀(jì)末。 (take place)_________________________________4. 為什么不帶Peter去劇院？ (Why not ...?)_________________________________5. 昨天的派對(duì)上你玩得開(kāi)心嗎？   (have a wonderful time)_________________________________6. 這位女演員在這部電影里演得非常棒。 (do a very good job)_________________________________我的糾錯(cuò)    一、1. to play  2. talking  3. to take  4. to visit  5. to be二、6．for　7．of; of　8．for9．from　10．for　三、1. That job is right for you.2. This song makes Tom feel happy.3. This story took place at the end of the nineteenth century.4. Why not take Peter to the theatre?5. Did you have a wonderful time at the party yesterday?6. The actress does a very good job in the film.  

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