人教部編版四年級下冊10 我們當?shù)氐娘L俗 精品ppt課件

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第四單元 感受家鄉(xiāng)文化 關心家鄉(xiāng)發(fā)展10. 我們當?shù)氐娘L俗教學目標 1.了解風俗的演變，激發(fā)學生傳承優(yōu)良風俗的情感。 2. 體會民風民俗對人們生活的影響，激發(fā)學生的民族自豪感。。 教學重點: 了解風俗的演變，激發(fā)學生傳承優(yōu)良風俗的情感。 教學難點:體會民風民俗對人們生活的影響，激發(fā)學生的民族自豪感。 教學準備 1.教師制作有關我國民風民俗的 PPT。 2.學生搜集被淘汰或變革的風俗等資料。 教學課時：3課時第3課時教學過程 一、激趣引入1.師:同學們，隨著社會的進步，文化的發(fā)展，有許多的風俗被我們繼續(xù)傳承，但也有一些風俗被人們所淘汰。有的地方根據(jù)自身的特色，也對有些風俗進行了變革。你的家鄉(xiāng)，你知道有哪些風俗隨著時間的推移而被淘汰或變革的呢? 生:自由回答師：對啊，比如，我們四川就會根據(jù)自身的文化發(fā)展變革了許多的風俗，尤其是納溪盛產(chǎn)茶葉，便發(fā)展了“采茶節(jié)”。像這樣變革的風俗還有很多，今天我們就一起來學習風俗的演變。2.揭示課題：10. 我們當?shù)氐娘L俗之風俗的演變二、新知探究。（一）小調查1.課前小調查：請你通過翻閱圖書、上網(wǎng)或者采訪長輩等途徑，調查一下自己所生活的地區(qū)有哪些需要淘汰或者加以變革的風俗。2.學生在小組內(nèi)展示匯報自己的小調查。小調查風俗的名稱 調查的途徑 風俗的主要活動 淘汰或者變革的理由 可能的替代性活動 3.每個小組選擇1名同學的調查表在全班交流展示。4.師小結：隨著社會的發(fā)展，有些風俗已經(jīng)不能滿足人們的需要，不再適應社會的發(fā)展，這就需要淘汰或者加以變革。比如我們納溪的“搬打獅子”民俗，由于表演的危險性較大，及傳承的人極少，所以可能遭到淘汰或者變革，可能替代它的便是一些簡單的舞龍舞獅的活動。（二）辯一辯1. 師：有些風俗不符合時代需要，應該淘汰，但是對另外一些風俗的保留與否，人們卻有不同的看法。比如放鞭炮，有的人覺得應該延續(xù)，而有的人卻認為應該淘汰。觀點1：放鞭炮會引起火災，每年都會讓很多人因此受傷、致殘甚至喪命。放鞭炮還會污染環(huán)境，鞭炮中的火藥在燃放過程中，會放出許多有害物質，而且放鞭炮噪音很大，因此要禁止燃放。觀點2：放鞭炮是中國人慶祝節(jié)日和喜事時的重要習俗。在過年時，不放鞭炮就沒有過年的氛圍，而且放鞭炮還寄托了人們很多美好的愿望，比如過年放鞭炮，是期吩新的一年能平安。2.將學生分成正方和反方，支持觀點1的為正方，支持觀點2 的為反方，進行辯論。3.老師根據(jù)學生的辯論情況進行總結。當今社會，環(huán)境污染比較嚴重，放鞭炮會加重對我們生活環(huán)境的污染。因此，我們應該盡量少燃放煙花爆竹。（三）閱讀角1.讀一讀清明節(jié)古時也叫三月節(jié)，至今已有兩千多年的歷史。清明的時間在4月5日前后，在二十四個節(jié)氣中，既是節(jié)日又是節(jié)氣的只有清明。清明節(jié)原是祭祀祖先的節(jié)日，而如今除了祭奠逝去的親人，在這一天人們還會開展祭掃烈士陵墓、悼念先烈的活動。清明時分，天氣轉暖，草木復萌，人們常常結伴到郊外踏青、放風箏、欣賞春光，所以清明節(jié)有時也被稱作“踏青節(jié)”。2.說一說。清明時節(jié)掃墓祭祖、感念祖恩、激勵后人是中華民族的傳統(tǒng)風俗。清明時節(jié)憑吊革命先烈，也已經(jīng)成為小學生的常規(guī)活動，說一說你們開展過哪些文明祭掃的活動。3.師小結：清明節(jié)是教育孩子們的非常好的契機，在這個節(jié)日里我們開展了網(wǎng)上祭英烈、到烈士陵園給烈士獻花、辦祭英烈手抄報、開展相關的主題班會、隊會等活動。（四）知識窗。1.讀一讀。重陽節(jié)的日期是農(nóng)歷九月九日。重陽節(jié)又稱為“雙九節(jié)”“老人節(jié)”。古人認為這是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。1989年，我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為“老人節(jié)"。因為九九重陽與“久久”諧音，包含有生命長久、健康長壽的寓意。慶祝重陽節(jié)的活動一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。這些活動綜合而成為“登高會”，也叫“茱萸會"，因此重陽節(jié)也被稱為“茱萸節(jié)”。為了保護和延續(xù)這個風俗，2006年5月20日，重陽節(jié)被國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄。2.說一說你能說說把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”列入非物質文化遺產(chǎn)名錄這些措施對保護重陽風俗有什么意義嗎?3.師小結隨著時代的變遷，也有一些優(yōu)良的風俗逐漸被人們所遺忘，令人痛心。為了留住這些優(yōu)良的風俗，國家和社會都在努力。比如將“重陽節(jié)”列入非物質文化遺產(chǎn)名錄就是對“重陽節(jié)”的保護，現(xiàn)在好多地方都組織“老人會”，到重陽節(jié)這天將老人們聚集起來慶祝，還給老人們評獎，這都是國家重視的結果。（五）活動園從古至今,有很多以“重陽”為主題的詩詞歌賦。大家分頭收集，開個重陽詩會吧!1.布置任務。2.安排學生分頭收集。3.下節(jié)課開重陽詩會。三、師總結。中華傳統(tǒng)風俗積淀了中華民族幾千年的歷史，是中華人民幾千年來的文化結晶。但由于很多原因造成了許多傳統(tǒng)風俗漸漸被遺忘，國家在努力地保護這些傳統(tǒng)風俗，我們也要極力傳承這些風俗，保護好我們優(yōu)良的文化遺產(chǎn)。板書設計10. 我們當?shù)氐娘L俗              新增：如采茶節(jié)風俗的演變    淘汰或變革：搬打獅子              保護：重陽節(jié)當堂檢測：一、填空。1. 隨著社會的發(fā)展，有些風俗已經(jīng)（       ）人們的需要，不再（       ）的發(fā)展，這就需要（       ）或者加以（       ）。2.清明節(jié)三時也叫（       ），至今也有兩千多年的歷史。3. 隨著時代的變遷，也有一些（       ）逐漸被人們所遺忘，令人（       ）。4. 2006年5月20日，（       ）被國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄。5.重陽節(jié)是在農(nóng)歷的（       ）月（       ）日，又叫（       ）。二、判斷。1.很多傳統(tǒng)節(jié)日都沒有傳承的必要，應該淘汰。（   ）2.燃放煙花爆竹才有過年的氣氛，因此在過年時要大力提倡燃放煙花爆竹。（   ）3.重陽節(jié)又稱老人節(jié)，包含有生命長久，健康長壽的寓意。（   ）4.清明節(jié)又稱踏青節(jié)。（   ）5. 有些風俗已經(jīng)不能滿足人們的需要，不再適應社會的發(fā)展，這就需要淘汰或者加以變革。（   ）6. 作為中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，春節(jié)日益成為向世界全面展示中國文化的重要窗口和精彩舞臺。（   ） 當堂檢測答案：一、填空。1. 隨著社會的發(fā)展，有些風俗已經(jīng)（ 不能滿足 ）人們的需要，不再（ 適應社會 ）的發(fā)展，這就需要（ 淘汰 ）或者加以（ 變革 ）。2.清明節(jié)三時也叫（ 三月節(jié) ），至今也有兩千多年的歷史。3. 隨著時代的變遷，也有一些（優(yōu)良的風俗 ）逐漸被人們所遺忘，令人（ 痛心 ）。4. 2006年5月20日，（ 重陽節(jié) ）被國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄。5.重陽節(jié)是在農(nóng)歷的（ 9 ）月（ 9 ）日，又叫（ 老人節(jié) ）。二、判斷。1.很多傳統(tǒng)節(jié)日都沒有傳承的必要，應該淘汰。（ X  ）2.燃放煙花爆竹才有過年的氣氛，因此在過年時要大力提倡燃放煙花爆竹。（ X  ）3.重陽節(jié)又稱老人節(jié)，包含有生命長久，健康長壽的寓意。（ √  ）4.清明節(jié)又稱踏青節(jié)。（  √ ）5. 有些風俗已經(jīng)不能滿足人們的需要，不再適應社會的發(fā)展，這就需要淘汰或者加以變革。（  √ ）6. 作為中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，春節(jié)日益成為向世界全面展示中國文化的重要窗口和精彩舞臺。（  √ ）