
?2021-2022學(xué)年福建省福州市鼓樓區(qū)延安中學(xué)八年級(下)期末物理試卷
1. 在“天宮課堂”第二課中,宇航員王亞平用“冰墩墩”做了太空拋物實驗,“冰墩墩”沿著拋出的方向做近似勻速前進(jìn),這跟牛頓第一定律所描述的現(xiàn)象是相同的。關(guān)于牛頓第一定律,下列說法正確的是(????)
A. 牛頓第一定律可以通過實驗直接得出
B. 伽利略的斜面實驗是牛頓第一定律的實驗基礎(chǔ)
C. 在水平面上滑動的木塊最終停下來,是由于沒有外力維持它的運動
D. 在水平面上滑動的木塊最終停下來,是由于木塊的慣性逐漸減小
2. 如圖為2022年2月8日北京冬奧會自由式滑雪大跳臺賽場情景。圖中的運動員從低處向高處躍起后下落的過程中,下列說法正確的是(????)
A. 運動員為躍向高處要提前助跑,從而增大自己的慣性
B. 運動員從高處下落到低處的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C. 運動員運動到最高點時速度為0,此時她受到的是平衡力
D. 運動員運動到最高點時不具有慣性
3. 用頻閃燈拍攝小球的運動軌跡,每0.ls拍攝一次,得到小球在四種不同運動狀況下的照片,如圖,其中小球受力平衡的是(????)
A. B. C. D.
4. 下列實例中,有力對物體做功的是(????)
A. 把掉在地上的羽毛球撿起來 B. 背著書包在水平路面上前進(jìn)
C. 舉重運動員舉起杠鈴?fù)T诳罩?D. 小球在光滑水平面上滾動
5. 思維導(dǎo)圖是總結(jié)歸納知識的一種方法.如圖所示的思維導(dǎo)圖中A、B對應(yīng)的內(nèi)容分別是(????)
A. 費力、天平
B. 費力、動滑輪
C. 省力、定滑輪
D. 省力、天平
6. 關(guān)于如圖所示的四個實驗,下列描述錯誤的是(????)
A. 甲:連通器中裝入同種液體,液體靜止時,連通器各部分中的液面總保持相平
B. 乙:托里拆利實驗,玻璃管傾斜,管內(nèi)外水銀面高度差變大
C. 丙:馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在
D. ?。涸凇疤骄慷ζ胶獾臈l件”實驗中,保持F1與F2大小相等,將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,小車不能保持平衡
7. 小明的質(zhì)量為50kg,小江的質(zhì)量為60kg,他們穿著款式和碼數(shù)相同的鞋子。當(dāng)他們站在下列不同的水平地面時,留下了深淺不同的痕跡。如果小明站在雪地產(chǎn)生的壓強為p1,站在水泥地面產(chǎn)生的壓強為p2,小江站在沙地產(chǎn)生的壓強為p3,則(????)
A. p1>p3>p2 B. p2>p3>p1 C. p1=p2>p3 D. p3>p1=p2
8. 如圖是我國第二艘航母”山東號”的艦載機飛離甲板的過程中,下列說法正確的是(????)
A. 飛機在跑道上滑行時若外力全部消失,會逐漸停下來
B. 飛機起飛時加速助跑,可獲得更大的慣性,利于升空
C. 飛機能加速升空是靠空氣的浮力獲得升力
D. 飛機飛離甲板后,艦艇受到的浮力變小
9. 圖是關(guān)于浮力知識的應(yīng)用實例,其中說法正確的是(????)
A. 圖A中浸沒在水中的潛水艇在下潛過程中所受浮力逐漸變大
B. 圖B中巨輪之所以能夠浮在水面是因為用空心的辦法增大了排開液體的體積
C. 圖C中液體的密度越大密度計漂浮時受到的浮力就越大
D. 圖D中氣球是利用填充氣體密度大于空氣密度的原理上浮
10. 為使杠桿平衡在圖示位置,需在A點施加一個力,在如圖所示的四個方向中,不可能使杠桿平衡的力是(????)
A. F1和F2 B. F1和F4 C. F2和F3 D. F3和F4
11. 取一只空牙膏袋,一次將它擠癟,另一次將它撐開,兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中(水的質(zhì)量不變),均未溢出,如圖所示,則說法錯誤的是(????)
A. 兩次受到的浮力:F甲ρ酒精),將a、b、c三個不同的小球放入容器中,小球靜止后位置如圖所示。下列說法正確的是(????)
A. 三個容器底部受到的液體壓力關(guān)系是F甲ρc
C. 若將小球b放入丙杯中,小球b排開液體的體積等于小球b的體積
D. 若將小球c放入甲杯中,小球c排開液體的質(zhì)量等于小球c的質(zhì)量
15. 質(zhì)量為1.5t的汽車,在平直公路上以額定功率60kW從靜止開始運動,經(jīng)15s運動200m恰好達(dá)到最大速度,接著勻速運動25s關(guān)閉發(fā)動機,滑行100m停下。v?t圖像如圖所示。已知汽車在運動過程中受到的阻力恰為車重的0.2倍,下列判斷不正確的是(????)
A. 全程中汽車所受阻力的大小為3×103N B. 整個過程中發(fā)動機做的功2.4×103J
C. 汽車的最大速度是20m/s D. 0?15秒內(nèi)汽車的驅(qū)動力一直大于阻力
16. 利用斜面和帶滑輪的小車組成的系統(tǒng)將貨物勻速運送到高處,已知小車質(zhì)量為M,裝在車?yán)锏呢浳镔|(zhì)量m,細(xì)繩和拉力均沿斜面方向,斜面傾角30°,小車受到斜面的摩擦力大小f,作用在細(xì)繩一端的拉力大小F。下列正確的是(????)
A. F=12f B. 系統(tǒng)的機械效率η=mg4F
C. 系統(tǒng)的機械效率η=(M+m)g4F D. 系統(tǒng)的機械效率η=mg2F
17. 自2022年3月21日起,福州劃定封控區(qū)、管控區(qū)和防范區(qū),在管控區(qū)里,社區(qū)工作人員要噴灑消毒液,樓道里彌漫著消毒液味,能聞到消毒液的氣味說明了______,隨著氣溫的升高,這種現(xiàn)象會______(選擇“加快”或“減慢”)。
18. 作用在同一物體的同一直線上的兩個力,其中一個力的大小為15N,另一個力的大小為12N,若兩個力的方向相同,合力的大小為______ N;若兩個力的方向相反,合力的大小為______ N。
19. 家用吸塵器的工作原理是吸塵器電機高速旋轉(zhuǎn),由于吸口處空氣的流動速度越大,那么在吸入口處的壓強就______,灰塵、紙屑等垃圾在外界壓強的作用下通過主吸管進(jìn)入塵箱中;用吸管將牛奶“吸”入口中,是利用了______的作用。
20. 在一個圓柱形塑料筒中,把橡皮筋和配重螺母按圖所示裝配好。水平地板上向前滾動,橡皮筋逐漸擰緊,橡皮筋的彈性勢能______(選填“增加”或“減少”)。我們會發(fā)現(xiàn)圓柱形塑料筒自己還會滾動回來,甚至可以來回滾動幾次。在來回滾動的過程中橡皮筋的彈性勢能與______能相互轉(zhuǎn)化。
21. 小金將長為0.6m、質(zhì)量可忽略不計的木棒擱在肩上,棒的后端A掛一個60N的物體,肩上支點O離后端A為0.2m,他用手壓住前端B使木棒保持水平平衡,如圖所示,小金的重力為500N,則:若手給B端的力是豎直向下的,則這個力的大小等于______ N,地面對人的支持力大小等于______ N。
22. 如圖所示,動滑輪重20N,所吊重物B重80N,物體A重240N,此時物體B恰好以1m/s的速度勻速下降。不計繩重、繩子的伸長和滑輪組內(nèi)部的摩擦。求:
(1)水平面對物體A的摩擦力是______ N;
(2)若將重為40N的物體C懸掛于物體B的下方,現(xiàn)要使物體B和物體C一起恰好以2m/s的速度勻速上升,則要對物體A施加水平向右拉力F的功率為______ W。
23. 如圖所示,物體A沿斜面向下做勻速直線運動,請畫出物體A所受重力和它對斜面壓力的示意圖。
24. 如圖所示,用滑輪組提升重300N的重物,繩上最多能提供100N的動力,請畫出滑輪組繩子的繞法(不計動滑輪、繩重和摩擦)。
25. 核酸檢測是目前確診是否感染新冠肺炎的主要方法。請你利用所學(xué)的物理知識解釋:
(1)病毒采集管的瓶蓋刻有花紋(如圖甲)的好處;
(2)醫(yī)用防護(hù)面罩要使用較寬的固定帶(如圖乙)的原因。
26. 如圖所示,是小芳和小超利用木塊、卡片、滑輪和鉤碼等器材“探究二力平衡的條件”實驗。
(1)小芳實驗中通過調(diào)整鉤碼個數(shù)來改變拉力的______,松手后她應(yīng)該觀察開始小卡片能否平衡;
(2)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小芳下一步操作是______(選填“A”、“B”或“C”);
A.左右各加一個鉤碼
B.把卡片剪成兩半
C.把卡片扭轉(zhuǎn)一個角度
(3)小超選擇了如圖乙的方案進(jìn)行實驗,小芳認(rèn)為圖甲的實驗方案更好,是因為甲實驗方案減小了______對實驗的影響;
(4)在進(jìn)一步實驗探究中,小芳將卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后卡片______平衡(選填“能”或“不能”),由此實驗步驟可知只有作用在______的兩個力才能平衡。
27. 如圖所示是小剛在探究“影響液體壓強大小的因素”的實驗過程。
(1)實驗前,小剛同學(xué)檢查裝置時發(fā)現(xiàn),用力按探頭的橡皮膜,U形管兩邊液面均處在同一水平線上,則這套實驗裝置出現(xiàn)的問題可能是______,此時這個U形管______(選填“屬于”或“不屬于”)連通器。
(2)實驗中是通過觀察U形管中液面高度差來比較液體壓強的大小的,這種實驗方法叫做______。
(3)通過比較______兩圖可知,在同種液體內(nèi)部,深度越深,壓強越大;通過比較乙、丙兩圖可知,在不同液體內(nèi)部的同一深度,液體密度越大,壓強越______。
(4)如圖甲所示,保持壓強計探頭在液體中的深度不變,使探頭處于向上、向下、向左、向右等方位,發(fā)現(xiàn)U形管中液面高度差不變,這說明在液體內(nèi)部的同一深度處,向各個方向的壓強______。
(5)固定圖乙中探頭的位置不動,向容器內(nèi)慢慢加水(若水未溢出),當(dāng)U形管中液面的高度差與圖丙相同時,燒杯底部受到液體壓強的大小關(guān)系是p水______(選填“>”、“p1=p2。
故選:D。
根據(jù)固體壓強公式進(jìn)行分析即可得出結(jié)論。
本題考查固體壓強的比較,需要注意的是壓強的大小與接觸面的材料無關(guān)。
8.【答案】D?
【解析】解:
A、當(dāng)飛機在跑道上滑行時若外力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律它將會做向上的勻速直線運動,故A錯誤;
B、慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關(guān)系,故飛機起飛時加速助跑,是為了獲得更大的動能,利于升空,不能增大慣性,故B錯誤;
C、飛機飛行時,飛機的機翼上方突起,機翼上方空氣流速大于下方空氣流速,根據(jù)流體流速越大壓強越小,機翼上方空氣壓強小于下方壓強,飛機受到向上的升力作用;不是利用空氣受到的浮力作用,故C錯誤;
D、飛機飛離甲板后,艦艇總重力減小,根據(jù)漂浮條件可知,漂浮是浮力等于重力,所以浮力減小,故D正確。
故選:D。
(1)根據(jù)牛頓第一定律,當(dāng)物體不受力時,將處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),若物體原來是運動的,不受力將保持原來的速度做勻速直線運動;
(2)慣性是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的一種性質(zhì),慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大;
(3)飛機升空是利用了流體流速越大的位置,壓強越小,從而使其獲得向上的升力的,并不是浮力的作用;
(4)漂浮物體的浮力始終等于自身重力,判斷出重力的變化情況,即可得知浮力如何變化。
本題借助艦載機飛離甲板這個場景,考查相關(guān)的物理知識,綜合性較強,注重了物理和生活的聯(lián)系,是中考的熱點。
9.【答案】B?
【解析】解:
A.浸沒在水中的潛水艇在下潛過程中,水密度和排開水的體積不變,由F浮=ρ液gV排可知,所受的浮力不變,故A錯誤;
B.巨輪之所以能夠浮在水面上,是利用空心的方法來增大排開液體的體積來增大浮力,故B正確;
C.密度計測液體密度時,都是漂浮的,所以浮力都等于重力,在不同液體中,密度計所受浮力不變,故C錯誤;
D.氣球是利用在空氣中的浮力來工作的,當(dāng)氣體的密度小于空氣的密度時,才可以升空,故D錯誤。
故選:B。
(1)根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排,受到的浮力與液體的密度和物體排開的液體的體積有關(guān);
(2)將物體做成中空的可以通過增大排開液體的體積增大浮力;
(3)密度計是用來測量液體密度的工具,是根據(jù)物體漂浮時浮力與重力相等的原理制成的;
(4)浸在液體或氣體中的物體都受到液體或氣體對它施加的豎直向上的浮力,當(dāng)物體受到的浮力大于重力或者物體密度小于氣體密度時,物體上浮。
本題考查了學(xué)生對阿基米德原理、增大浮力的方法、物體浮沉條件的理解與掌握,是一道浮力應(yīng)用的綜合題。
10.【答案】D?
【解析】解:F1和F2使杠桿轉(zhuǎn)動的方向與重物與杠桿轉(zhuǎn)動的方向相反,可以使杠桿平衡;F3的力臂為零,不能使杠桿平衡;F4使杠桿轉(zhuǎn)動的方向與重物與杠桿轉(zhuǎn)動的方向相同,不能使杠桿平衡;
故ABC不符合題意,D符合題意。
故選:D。
(1)促使杠桿轉(zhuǎn)動的力叫動力,阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力叫阻力;
(2)若力的力臂為0,則這個力對杠桿的平衡沒有影響。
本題考查杠桿平衡條件的運用,關(guān)鍵是明確動力和阻力的定義。
11.【答案】D?
【解析】解:AC、甲下沉,F(xiàn)浮
這是一份福建省福州市鼓樓區(qū)延安中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期月考物理試卷(10月份),共30頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,實驗探究題,計算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份福建省福州市鼓樓區(qū)延安中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期月考物理試卷(10月份),共33頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,簡答題,實驗題,計算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份福建省福州市鼓樓區(qū)延安中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期月考物理試卷(10月份),共33頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,簡答題,實驗題,計算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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