?2021-2022學(xué)年福建省泉州市南安市八年級（下）期末物理試卷

1. 下列實例中，能表明分子在做無規(guī)則運動的是(????)
A. 煙霧繚繞 B. 花香怡人 C. 雪花飄飄 D. 塵土飛揚
2. 下列實例中，人對物體做功的是(????)
A. 學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進 B. 人推車，車未動
C. 足球被踢后，在草地上滾動一段距離 D. 舉重運動員將杠鈴舉起
3. 如圖所示的做法中，為了減小壓強的是(????)
A. 重型載重汽車安裝多輪胎
B. 壓路機碾子質(zhì)量很大
C. 運動員穿的冰鞋有冰刀
D. 斧子有很窄的刃
4. 高速列車進站時，人應(yīng)注意安全，要站在安全線外，是因為人與列車之間的空氣(????)
A. 流速減小，壓強增大 B. 流速減小，壓強減小
C. 流速增大，壓強增大 D. 流速增大，壓強減小
5. 汽車是人們常用的交通工具，為了防止慣性帶來的危害，要求人們(????)
A. 乘車時系好安全帶 B. 夜間行車車內(nèi)不開燈
C. 市區(qū)行車禁鳴喇叭 D. 夜間會車，不開遠光燈
6. 如圖所示的簡單機械，在使用中屬于費力杠桿的是(????)
A. ???? 起子 B. ????? 鑷子
C. ?????鋼絲鉗 D. ????? 托盤天平
7. 利用兩個滑輪提升同一重物，滑輪重、繩重、摩擦力均不計，下圖的幾種組合中，最省力的組合是(????)
A. B. C. D.
8. 下列關(guān)于浮力知識的應(yīng)用，說法正確的是(????)
A. 阿基米德原理只適用于液體，不適用于氣體
B. 同一艘輪船分別在海里和河里航行時，在海里受到的浮力大
C. 同一密度計在不同液體中漂浮，浸入體積越小，所測液體密度越大
D. 潛水艇是靠改變自身體積，從而改變所受的浮力，實現(xiàn)上浮下潛的
9. 下列生活現(xiàn)象中，不屬于利用大氣壓的是(????)
A. 用吸管吸飲料 B. 用注射針筒抽取藥液
C. 貼在墻上的吸盤式掛衣鉤 D. 用高壓鍋煮飯
10. 小宇同學(xué)在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個模型，如圖所示，下列說法正確的是(????)
A. 自行車的重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力
B. 自行車對繩的拉力與鉤碼的重力是一對平衡力
C. 自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力
D. 自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力

11. 2021年12月“天宮課堂”開講，王亞平進行了太空授課。在太空中，乒乓球并沒有像在地面一樣浮在水面，而是停留在了水中，如圖所示。則在太空中乒乓球(????)
A. 密度變小
B. 浮力幾乎消失
C. 受到的水的壓強變大
D. 換成鐵球，鐵球會下沉
12. 疫情期間，某快遞公司用無人機進行無接觸配送包裹。無人機攜帶包裹勻速上升時，包裹的(????)
A. 動能減少，重力勢能增加 B. 動能不變，重力勢能增加
C. 動能不變，重力勢能不變 D. 動能增加，重力勢能減少
13. 甲、乙兩質(zhì)量均勻的正方體放置在水平地面上(V甲>V乙)，將它們沿豎直方向切去相同厚度后，剩余部分對地面的壓強相等。則在切之前它們對地面壓強p甲、p乙以及質(zhì)量m甲、m乙的大小關(guān)系是(????)
A. p甲>p乙??m甲>m乙 B. p甲=p乙???m甲m乙 D. p甲”“V乙，
所以，由V=L3可知，兩正方體的邊長關(guān)系為L甲>L乙，
由S=L2可知，兩正方體的底面積關(guān)系為S甲>S乙，
由p=FS=GS=mgS的變形式m=PSg可知，兩正方體的質(zhì)量關(guān)系為m甲>m乙。故C正確，ABD錯誤。
故選：C。
正方體對支持面的壓強p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρShgS=ρgh，將它們沿豎直方向切去相同厚度之后，豎直方向的高度和物體的密度不變，剩余部分對地面的壓強不變，根據(jù)剩余部分對地面的壓強相等可知在切之前它們對地面壓強關(guān)系，知道兩正方體的體積關(guān)系，根據(jù)V=L3得出兩正方體的邊長關(guān)系，根據(jù)S=L2得出兩正方體的底面積關(guān)系，利用p=FS=GS=mgS得出兩正方體的質(zhì)量關(guān)系。
本題考查了壓強公式和重力公式的靈活應(yīng)用，利用好規(guī)則、均勻物體(如長方體、正方體、圓柱體)對水平面的壓強公式p=ρgh是關(guān)鍵。

14.【答案】B?
【解析】解：上層液體所產(chǎn)生的壓強：p上=ρ1gh1=0.7ρgh；
下層液體所產(chǎn)生的壓強：p下=ρ2gh2=ρg×2h=2ρgh；
因燒杯是柱形容器，則液體對燒杯底部的壓強：p底=p上+p下=0.7ρgh+2ρgh=2.7ρgh。
故選：B。
對柱形容器來說，液體對容器底的壓強是兩種液體產(chǎn)生的壓強之和，利用p=ρgh分別求出兩種液體的壓強，最后求出它們的和。
此題考查液體壓強公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道下層液體會對上層液體產(chǎn)生的壓強大小不變向各個方向傳遞；另對于直壁容器中，容器內(nèi)液體對容器底的壓力等于液體的重力，所以也可以首先求出容器中液體的總重力，然后得出容器底部的壓力，利用p=FS求出液體對燒杯底部的壓強。

15.【答案】C?
【解析】解：因為小明分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，所以兩種情況的有用功相同；當(dāng)有用功一定時，利用機械時做的額外功越少，則總功越少，機械效率越高。而乙滑輪是動滑輪，所以利用乙滑輪做的額外功多，則總功越多，機械效率越低。即W1η2。
故選：C。
由圖可知甲是定滑輪，乙是動滑輪，利用乙滑輪做的額外功多，由“小明分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面”可知兩種情況的有用功，再根據(jù)總功等于有用功加上額外功，可以比較出兩種情況的總功大小。然后利用η=W有用W總×100%即可比較出二者機械效率的大小。
此題主要考查功的計算和機械效率的大小比較這一知識點，比較簡單，主要是學(xué)生明確哪些是有用功，額外功，總功，然后才能正確比較出兩種情況下機械效率的大小。

16.【答案】D?
【解析】解：為了便于分析，彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象線段標(biāo)上A、B、C、D四個點如下圖，根據(jù)圖象分析如下：

A、由圖象可知，當(dāng)h=0時，彈簧測力計示數(shù)為9N，此時圓柱體處于空氣中，根據(jù)二力平衡條件可知，G=F拉=9N；
圖象中CD段圓柱體完全浸入水中，排開水的體積不再改變，受到的浮力不再改變，圓柱體受到的拉力F=3N，則圓柱體受到的浮力F浮=G?F=9N?3N=6N，故A錯誤；
BC、由圖知圓柱體下降高度為4cm時，不考慮液面變化，下表面接觸水面，下降8cm時圓柱體剛好浸沒水中，此時圓柱體下表面距水面距離是8cm?4cm=4cm=0.04m，即圓柱體的高度為4cm，故B錯誤；
則下表面受到水的壓強：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa，故C錯誤；
D、圓柱體下降4～8cm的過程中，容器對桌面壓力為F=G容器+G液體+G?F拉，隨著深度的增加，彈簧測力計的示數(shù)減小，容器對桌面壓力增大，由p=FS知容器對桌面的壓強增大，故D正確。
故選：D。
(1)由圖可知圓柱體未浸入液體時，測力計的示數(shù)即為圓柱體的重力，所以從圖中可讀出圓柱體的重力大??；
圓柱體完全浸沒后排開水的體積不再改變，受到的浮力不再改變，為最大值；
(2)下降高度4cm時，下表面接觸水面，下降8cm時，圓柱體剛好浸沒水中，據(jù)此算出圓柱體的高度；
根據(jù)p=ρgh可求出圓柱體下表面受到水的壓強；
(3)圓柱體下降4～8cm的過程中，根據(jù)F=G容器+G液體+G?F拉判斷出容器對桌面壓力變化，由p=FS判斷出容器對桌面壓強變化。
本題用到的知識點有二力平衡、受力分析、阿基米德原理、壓強的計算等，考查學(xué)生結(jié)合圖象對所學(xué)知識進行綜合分析的能力。

17.【答案】省力? 減小?
【解析】解：由圖可知，架在支架上的橫桿的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；
支架對地面的壓力一定，在支架下面墊有面積較大的石塊，其實質(zhì)是增大接觸面積，由p=FS可知，支架對地面的壓強減小。
故答案為：省力；減小。
根據(jù)動力臂大于阻力臂判斷杠桿是省力杠桿；由p=FS可知，在壓力一定的條件下，S越大，壓強越小。
本題考查杠桿的分類、減小壓強的方法及其應(yīng)用，掌握動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿、壓強的定義式是解答本題的關(guān)鍵。

18.【答案】連通器? 引力?
【解析】解：因為“小孔”的存在，壺身上端才出現(xiàn)開口，與壺嘴構(gòu)成連通器，這樣壺內(nèi)外氣壓平衡，水才容易倒出來；
兩滴水珠接觸時，能自動結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實說明分子間存在著引力。
故答案為：連通器；引力。
(1)上端開口、底部連通的容器稱為連通器，連通器內(nèi)盛有一種液體不流動時，各容器液面相平；
(2)分子間存在著相互作用的引力和斥力。
本題考查分子間作用力和連通器的應(yīng)用，是對基礎(chǔ)知識的考查。

19.【答案】5 5?
【解析】解：
(1)用10N的壓力把物體重5N的物體壓在豎直墻壁上，物體恰好沿豎直墻壁勻速下滑，則物體處于平衡狀態(tài)，物體在豎直方向受重力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，故此時物體受到摩擦力大小為5N；
(2)當(dāng)壓力增大為50N時，物體在豎直墻壁上靜止不動，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，故此時物體受到的摩擦力是5N。
故答案為：5；5。
處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的物體受平衡力，二力平衡條件：作用在同一物體上的兩個力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上。
首先判斷物體處于哪種狀態(tài)，并對物體進行受力分析，靜止和勻速直線運動的物體都受到平衡力的作用，根據(jù)平衡力的特點進行判斷。

20.【答案】40 10?
【解析】解：由丙圖像知道，在3～5s內(nèi)的運動速度v=1.0m/s，推力F=20N，由v=st知道，在3?5s內(nèi)移動的距離為s=vt=1.0m/s×2s=2m推力做功W=Fs=20N×2m=40J；
3到5s時間內(nèi)，物體做勻速直線運動，二力平衡，可得f=F=20N，
第2s時推力F=30N，滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，壓力大小和接觸面粗糙程度都保持不變，則滑動摩擦力f大小不變，所以第2s木塊所受的合力為F合=F?f=30N?20N=10N。
故答案為：40；10。
(1)根據(jù)丙圖算出在3?5s內(nèi)通過的距離，根據(jù)乙圖找出此時的推力，根據(jù)W=Fs計算出推力做的功；
(2)根據(jù)木塊做勻速直線運動情況時的推力得出摩擦力的大小，在根據(jù)同一直線上二力合成求合力。
本題考查了學(xué)生對力學(xué)圖像的分析能力，能從圖像上得到有用的物理信息是解題的關(guān)鍵，是一道鍛煉學(xué)生分析思考能力的好題。

21.【答案】

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