?2021-2022學(xué)年福建省泉州市石獅市八年級(jí)（下）期末物理試卷

1. 下列四位科學(xué)家中，以其名字命名壓強(qiáng)單位的是(????)
A. 伽利略 B. 牛頓 C. 帕斯卡 D. 阿基米德
2. 如圖所示的四種用具在正常使用過(guò)程中，屬于費(fèi)力杠桿的是(????)
A. 天平 B. 鑷子
C. 核桃鉗 D. 羊角錘
3. 甲、乙兩位同學(xué)到海邊游玩，兩人站在海邊的沙灘上，在沙灘上留下了深淺相同的腳印，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是(????)


A. 腳印大的人對(duì)沙灘的壓強(qiáng)一定大 B. 腳印小的人對(duì)沙灘的壓強(qiáng)一定大
C. 他們對(duì)沙灘的壓力一定相等 D. 腳印大的人質(zhì)量一定大
4. 下列情景中，人對(duì)物體做功的是(????)
A. 舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng) B. 學(xué)生背著書包在水平路面上站立不動(dòng)
C. 小朋友用力推一塊大石頭但沒(méi)有推動(dòng) D. 送貨員將貨物從地面搬到車上
5. 下列物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化的是(????)
A. 加速升空的火箭 B. 被豎直向上拋出的石子
C. 沿光滑斜面滾下的小球 D. 水平公路上沿直線勻速行駛的汽車
6. 如圖所示的裝置中，不是利用連通器原理工作的是(????)
A. ??????? 茶壺 B. 活塞式抽水機(jī)
C. 洗手池下水的回水管 D. ?????????? 船閘
7. 京津高鐵所用列車CRH3動(dòng)車組(如圖)在試驗(yàn)中跑出了394.3km/h的世界運(yùn)營(yíng)列車最高時(shí)速記錄。列車高速行駛時(shí)，若人靠近列車容易被吸進(jìn)軌道，應(yīng)特別注意安全。從物理學(xué)的角度看，這是由于高速行駛的列車與人之間的(????)
A. 空氣流速減小，壓強(qiáng)增大 B. 空氣流速減小，壓強(qiáng)減小
C. 空氣流速增大，壓強(qiáng)減小 D. 空氣流速增大，壓強(qiáng)增大
8. 如圖所示，兩個(gè)形狀、大小、材料完全相同的實(shí)心物體1和2，放在水平桌面上，它們對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力F1、F2，壓強(qiáng)p1、p2的大小關(guān)系正確的是(????)
A. F1=F2，p1=p2
B. F1=F2，p1F2，p1=p2
D. F1>F2，p1ρB B. FA=FB，ρAFB，ρAm丙，v甲=v丙S2，根據(jù)壓強(qiáng)的計(jì)算公式：p=FS可知，在壓力相同的情況下，受力面積越大，壓強(qiáng)越小，所以p1V排B，
由于F浮=ρ液gV排可知：液體的密度ρAF2，所以G1>G2，根據(jù)公式m=Gg可知，m1>m2，故A錯(cuò)誤；
B、起重機(jī)兩次提升的高度相同，即s1=s2，又因?yàn)镕1>F2，根據(jù)W=Fs可知，W1>W2，故B錯(cuò)誤；
C、由速度公式得，t=sv，又因?yàn)関1t2，由于W1>W2，根據(jù)P=Wt無(wú)法比較拉力做功的功率大小，故C錯(cuò)誤；
D、因?yàn)閮纱谓ㄖ牧暇鶆蛩偬嵘?，處于平衡狀態(tài)，合力為零，故D正確。
故選：D。
(1)根據(jù)拉力的關(guān)系，由二力平衡條件判斷材料的重力，進(jìn)而根據(jù)G=mg比較質(zhì)量；
(2)由于提升高度相同，根據(jù)W=Fs判斷拉力做的功；
(3)根據(jù)P=Wt比較功率；
(4)處于平衡狀態(tài)的物體，所受的合力為零。
本題考查了二力平衡條件和速度公式、功的公式、功率公式的靈活運(yùn)用，會(huì)分析兩者之間變化的量和不變的量是關(guān)鍵，是一道綜合性題目。

16.【答案】C?
【解析】解：A、由ρ鹽水>ρ水>ρ木可知，木球在水和鹽水中都是漂浮，根據(jù)F浮=G，ρ液gV排=ρ木gV物可知，ρ水V排水=ρ鹽水V排鹽水，則木球A排開(kāi)水的體積大于木球B排開(kāi)鹽水的體積，故A錯(cuò)誤；
B、由ρ鹽水>ρ水>ρ木可知，木球在水和鹽水中都是漂浮，根據(jù)F浮=G排，可知m排水=m排鹽水，故B錯(cuò)誤；
C、由題知，兩個(gè)完全相同的實(shí)心木球A 和B，則GA=GB，
甲、乙是兩個(gè)相同的容器，容器中分別裝有等質(zhì)量的水和鹽水，容器對(duì)水平桌面的壓力：
F=G容+G液+G球，
所以甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓力F甲=F乙，故C正確；
D、甲、乙是兩個(gè)容器，則受力面積S甲ρ水>ρ木判斷出木球在水中和鹽水中的狀態(tài)，然后根據(jù)F浮=G可知排開(kāi)水和鹽水的體積關(guān)系
(2)根據(jù)F浮=G排，可知排開(kāi)水和鹽水的質(zhì)量關(guān)系；
(3)根據(jù)AB球的質(zhì)量關(guān)系判斷其重力關(guān)系．容器對(duì)桌面壓力大小等于容器、球和液體的總重力，又知受力面積大小，根據(jù)p=FS判斷甲、乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系；
本題考查了密度、壓強(qiáng)公式應(yīng)用和浮沉條件的應(yīng)用，關(guān)鍵是判斷出兩個(gè)球在水和鹽水中的狀態(tài)．此外還要知道容器對(duì)桌面壓力大小等于容器、球和液體的總重力．

17.【答案】重? 大氣壓?
【解析】解：蘇翊鳴由于受到豎直向下的重力，所以會(huì)下落；
用吸管吸飲料時(shí)，吸管內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管。
故答案為：重；大氣壓。
(1)重力是地球附近的物體由于地球的吸引而受到的力，其方向總是豎直向下的；
(2)大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低，然后在外界大氣壓的作用下，產(chǎn)生了某種效果。
本題考查重力和大氣壓的應(yīng)用，是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。

18.【答案】小于? 勻速?
【解析】解：降落傘沒(méi)有打開(kāi)前，所受重力大于阻力，所以下落速度越來(lái)越快；
打開(kāi)后當(dāng)所受空氣阻力與重力相等時(shí)，則這兩個(gè)力平衡，運(yùn)動(dòng)員勻速下落。
故答案為：小于；勻速。
力和運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系：若受力不平衡，則物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變；若受力平衡，則物體處于平衡狀態(tài)；
二力平衡條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。
本題主要考查了二力平衡條件及應(yīng)用，知道物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體受力平衡；若運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化，則受力不平衡。

19.【答案】大于? 分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)?
【解析】解：電壓力鍋在煮飯過(guò)程中，當(dāng)鍋內(nèi)氣壓大于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，閥門被頂起來(lái)后會(huì)不斷噴氣；
我們能聞到飯香，是因?yàn)轱埐死锩娴姆肿訑U(kuò)散到四周，是分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。
故答案為：大于；分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
(1)高壓鍋內(nèi)的氣壓大于外界的氣壓時(shí)，就會(huì)不斷向外噴氣；
(2)分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
本題考查分子的運(yùn)動(dòng)和大氣壓的相關(guān)知識(shí)，是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。

20.【答案】10 2?
【解析】解：因固體能夠大小不變地傳遞壓力，所以用10N的水平力壓木塊時(shí)，木塊對(duì)墻的壓力也是10N；
木塊被壓在豎直墻上靜止不動(dòng)，受到平衡力的作用，在豎直方向上木塊受到的重力和靜摩擦力是一對(duì)平衡力，則由二力平衡條件可知木塊受到的摩擦力f=G=2N。
故答案為：10；2。
(1)固體能夠大小不變地傳遞壓力，所以墻受到的壓力等于人對(duì)木塊的壓力；
(2)木塊被壓在豎直墻上靜止不動(dòng)，受到平衡力的作用，在豎直方向上木塊受到的重力和靜摩擦力是一對(duì)平衡力，根據(jù)二力平衡條件可求出木塊受到摩擦力的大小。
本題考查了固體傳遞壓力的特點(diǎn)和二力平衡條件的應(yīng)用，關(guān)鍵是分析木塊在豎直方向上受到的力。

21.【答案】4.69×109? 變大?
【解析】解：(1)運(yùn)輸船滿載時(shí)的排開(kāi)水的質(zhì)量：
m排=46.9×104t=46.9×107kg，
根據(jù)阿基米德原理知油輪滿載時(shí)受到的浮力：
F浮=G排=m排g=46.9×107kg×10N/kg=4.69×109N；
(2)當(dāng)運(yùn)輸船停靠在碼頭裝貨時(shí)，仍然處于漂浮狀態(tài)，則根據(jù)物體浮沉條件可知，運(yùn)輸船受到的浮力等于其重力，裝貨時(shí)，重力增加，所以浮力變大，根據(jù)阿基米德原理可知油輪排開(kāi)水的質(zhì)量變大。
故答案為：4.69×109；變大。
(1)知道運(yùn)輸船滿載時(shí)排水量(排開(kāi)水的質(zhì)量)，利用阿基米德原理求油輪滿載時(shí)受到的浮力；
(2)根據(jù)物體浮沉條件得出當(dāng)它停靠在碼頭裝貨時(shí)受到的浮力變化，進(jìn)而根據(jù)阿基米德原理得出油輪排開(kāi)水的質(zhì)量變化。
此題考查浮力的計(jì)算、物體浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，具有一定的綜合性，但難度不大。

22.【答案】8 6?
【解析】解：
(1)由圖丙可知，木塊所受的重力G=F壓=4N；由圖丁可知，t=300s時(shí)木塊受到的拉力F拉=4N，
則t=300s時(shí)木塊受到水的浮力F浮=G+F拉=4N+4N=8N。
(2)設(shè)注入的水的速度為m3/s，則：
①100s注入的水為V1=vt1，則水面升高的高度為：h1=V1S容?S木=vt1S容?S木，
當(dāng)100s時(shí)，水槽底部受到木塊的壓力為0，即此時(shí)木塊剛好浮起，故所受浮力F浮1=G=4N，
此時(shí)木塊浸沒(méi)在水的體積為V浸1=V排1=S木h1=S木vt1S容?S木；
根據(jù)阿基米德原理可知：F浮1=ρ水gV排1=ρ水gS木vt1S容?S木；
所以，注入的水的速度v=F浮1(S容?S木)ρ水gS木t1=4N×(100×10?4m2?40×10?4m2)1.0×103kg/m3×10N/kg×40×10?4m2×100s=6×10?6m3/s；
②根據(jù)丙圖和丁圖可知，木塊從100s開(kāi)始浮起到繩子出現(xiàn)拉力，共注水時(shí)間為t2=200s?100s=100s，則水面升高的高度即為繩子的長(zhǎng)度，
所以，L=h2=V2S容=v2tS容=×610?6m3/s×100s100×10?4m2=0.06m=6cm。
故答案為：8；6。
(1)根據(jù)圖丙得出木塊的重力，根據(jù)圖丁得出t=300s時(shí)木塊受到的拉力，然后根據(jù)力的合成計(jì)算木塊受到水的浮力；
(2)根據(jù)丙圖得出木塊剛剛浮起時(shí)木塊受到的浮力和注水時(shí)間，根據(jù)容器和木塊的底面積得出木塊此時(shí)排開(kāi)水的體積，利用阿基米德原理即可求出注水速度；分析丁圖可知木塊從100s開(kāi)始浮起到繩子出現(xiàn)拉力共注水時(shí)間為t2=200s?100s=100s，最后根據(jù)注水速度和容器的底面積求出水面升高的高度即為繩子的長(zhǎng)度。
本題考查重力、浮力、拉力等的計(jì)算，關(guān)鍵是分析圖象得出木塊剛剛浮起時(shí)的浮力，需要注意的是在木塊沒(méi)有浮起之前液面的升高與浮起后到繩子出現(xiàn)拉力是水面升高的不同。

23.【答案】解：物體靜止在水平面上，受到重力G和支持力F，這兩個(gè)力平衡，重力從重心豎直向下畫，支持力從重心豎直向上畫，標(biāo)出字母符號(hào)，注意兩個(gè)力長(zhǎng)度相同，如圖所示：
?
【解析】本題的關(guān)鍵先分析出物體受到幾個(gè)力，再根據(jù)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)判斷幾個(gè)力的大小關(guān)系，最后正確畫出受力示意圖。
要畫力的示意圖，先弄懂力的三要素大小、方向、作用點(diǎn)，再用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)。

24.【答案】解：從力臂l2的右端，作垂直于l2的直線，與杠桿OA的交點(diǎn)為力F2的作用點(diǎn)，方向向下；
從支點(diǎn)O作力F1的垂線段，即為F1的力臂l1。圖所示：
?
【解析】力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離，據(jù)此作圖。
本題考查了杠桿上力和力臂的作圖。當(dāng)杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力和阻力對(duì)杠桿的影響是：使杠桿的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)是相反的。

25.【答案】身體肥胖的同學(xué)質(zhì)量大，重力也大，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中需克服自身重力做的功也多，所以需要消耗更多的體儲(chǔ)備能量來(lái)做功；身體肥胖的同學(xué)由于質(zhì)量大，慣性也大，保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的本領(lǐng)更強(qiáng)，繞彎時(shí)改變方向較為緩慢。?
【解析】從做功和慣性的知識(shí)分析解答。
本科考查了慣性大小和做功多少的影響因素，學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)去分析解釋生活現(xiàn)象是關(guān)鍵。

26.【答案】速度? 不同? 遠(yuǎn)? 勻速直線? 控制變量? 實(shí)驗(yàn)推理?
【解析】解：(1)要研究小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離，必須控制變量，讓小車從斜面的同一高度滑下，使小車到達(dá)水平面的速度是相同的，接觸面的粗糙程度不同，小車受到的阻力不同，速度的變化量不同。
(2)由圖知，木板表面的接觸面最光滑，對(duì)小車的阻力最小，小車在平面上運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn)。
(3)進(jìn)一步科學(xué)推理得出：運(yùn)動(dòng)的物體不受力作用時(shí)，將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
(4)本實(shí)驗(yàn)中，用到了控制變量法、實(shí)驗(yàn)推理法。
故答案為：(1)速度；不同；(2)遠(yuǎn)；(3)勻速直線；(4)控制變量；實(shí)驗(yàn)推理。
(1)(2)為完成研究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)采用控制變量的思想，即保持小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同；不同材料的表面光滑程度不同，對(duì)小車的阻力就不同，阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離會(huì)越長(zhǎng)，速度減小得會(huì)越慢。
(3)根據(jù)牛頓第一定律回答。
(4)本實(shí)驗(yàn)中，用到了控制變量法、科學(xué)推理法。
本題是一道實(shí)驗(yàn)題，考查的是阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，該實(shí)驗(yàn)是理解牛頓第一定律的基礎(chǔ)。

27.【答案】B 壓強(qiáng)計(jì)的氣密性差? 同種液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等? 不可靠的? 沒(méi)有控制金屬盒在兩種液體中的深度相同?
【解析】解：(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜沒(méi)有受到壓強(qiáng)時(shí)，U形管中液面應(yīng)該就是相平的，若U形管中的液面出現(xiàn)了高度差，就說(shuō)明軟管中的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓，在壓力差的作用下，U形管中的液面出現(xiàn)高度差；要調(diào)節(jié)，只需要將軟管取下，再重新安裝，故選B；
(2)若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性差，軟管中的氣體和大氣相通，等于大氣壓強(qiáng)，橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí)，軟管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)不會(huì)發(fā)生變化，U形管中的液面就不會(huì)出現(xiàn)高度差；
(3)液體的壓強(qiáng)跟液體的密度和深度有關(guān)；當(dāng)固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，兩玻璃管中壓面高度差不變，說(shuō)明同種液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；
(4)鹽水的密度大于水的密度，根據(jù)公式P=ρgh，在橡皮膜浸入液體的深度相同時(shí)，鹽水中的壓強(qiáng)比較大，可以測(cè)出相同深度處鹽水和水的壓強(qiáng)，從而判斷出哪杯是鹽水；
小明沒(méi)有讓橡皮膜浸在鹽水和水的相同深度處，得出的結(jié)論是不可靠的。
故答案為：(1)B；(2)壓強(qiáng)計(jì)的氣密性差；(3)同種液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；(4)不可靠的；沒(méi)有控制金屬盒在兩種液體中的深度相同。
(1)U形管右端上方是和大氣相通的，等于大氣壓強(qiáng)；U形管右端液面比較高，就說(shuō)明U形管左端液面上方的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓；只要取下軟管，讓U形管左端液面和大氣相通，這樣U形管兩端的液面就是相平的；
(2)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)橡皮膜來(lái)感受壓強(qiáng)的，當(dāng)橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí)，軟管中的氣體壓強(qiáng)變大，大于大氣壓強(qiáng)就會(huì)將U形管中的液面出現(xiàn)高度差，高度差越大，表示橡皮膜受到的壓強(qiáng)越大；若和橡皮膜連接的軟管出現(xiàn)漏氣，不論橡皮膜是否受到壓強(qiáng)，軟管中氣體的壓強(qiáng)都等于大氣壓，壓強(qiáng)計(jì)中液面就不會(huì)出現(xiàn)高度差；
(3)液體的密度一定，深度一定，方向不同，壓強(qiáng)計(jì)的液面高度差相同；
(4)要判斷兩杯液體中哪杯是鹽水，就要控制壓強(qiáng)計(jì)的探頭浸入水中的深度相同，根據(jù)公式P=ρgh，深度相同時(shí)壓強(qiáng)大的液體密度大，密度大是鹽水。
本題考查的是我們對(duì)于液體壓強(qiáng)計(jì)的了解和液體壓強(qiáng)計(jì)算公式P=ρgh的應(yīng)用；液體壓強(qiáng)的計(jì)算是中考必考的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握。

28.【答案】木塊滑行的距離? 1、3 大? 質(zhì)量相同的物體，物體的動(dòng)能與其速度有關(guān)，速度越大，其動(dòng)能越大? 質(zhì)量? 速度?
【解析】解：(1)實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)推動(dòng)木塊滑行的距離來(lái)反映的，木塊被推動(dòng)得越遠(yuǎn)，說(shuō)明小球的動(dòng)能越大，此處用到的研究方法是轉(zhuǎn)換法。
(2)分析比較1、3兩圖，小球的速度相同，甲小球的質(zhì)量較大，木塊被撞后滑行的距離較遠(yuǎn)，可得甲小球的動(dòng)能較大。故可得結(jié)論：速度相同的物體，物體的動(dòng)能與其質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，其動(dòng)能越大。
(3)分析比較1和2兩圖，小球的質(zhì)量相同，乙小球的速度較大，木塊被撞后滑行的距離較遠(yuǎn)，可得乙小球的動(dòng)能較大。故可得結(jié)論：質(zhì)量相同的物體，物體的動(dòng)能與其速度有關(guān)，速度越大，其動(dòng)能越大。
(4)綜合上述(2)、(3)的結(jié)論可以得出：物體的質(zhì)量越大，速度越大，其動(dòng)能就越大。
故答案為：(1)木塊滑行的距離；(2)1、3；大；(3)質(zhì)量相同的物體，物體的動(dòng)能與其速度有關(guān)，速度越大，其動(dòng)能越大；(4)質(zhì)量；速度。
(1)此實(shí)驗(yàn)把動(dòng)能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離，距離越遠(yuǎn)表明小球的動(dòng)能越大。
(2)(3)根據(jù)控制變量法分析。
(4)根據(jù)(2)(3)問(wèn)的結(jié)論進(jìn)行回答。
本題是探究影響動(dòng)能大小的因素實(shí)驗(yàn)，主要考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用。

29.【答案】右? 便于測(cè)量力臂? 52.5避免實(shí)驗(yàn)次數(shù)過(guò)少，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性，便于從中尋找規(guī)律? 6?
【解析】解：(1)杠桿右端下沉，左端上翹，平衡螺母向上翹的右端移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是便于測(cè)量力臂；
(2)設(shè)一個(gè)鉤碼重為G，一格為L(zhǎng)，根據(jù)杠桿平衡條件可知：2G×5L=nG×2L，所以n=5，需在B點(diǎn)掛5個(gè)鉤碼；
(3)若在A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼，根據(jù)杠桿平衡條件可知：3G×5L=F×3L，則F=5G=5mg=5×0.05kg×10N/kg=2.5N；
(4)本實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次測(cè)量的目的是：避免實(shí)驗(yàn)次數(shù)過(guò)少，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性，便于從中尋找規(guī)律；
(5)由題知，阻力和阻力臂不變，據(jù)杠桿的平衡條件可知，利用圖象中任意一組數(shù)據(jù)都能得出，F(xiàn)2L2=F1L1=2N×0.15m=0.3N?m；
所以，若當(dāng)L1為0.05m時(shí)，F(xiàn)1=F2L2L1=0.3N?m0.05m=6N。
故答案為：(1)右；(2)5；(3)2.5；(4)避免實(shí)驗(yàn)次數(shù)過(guò)少，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性，便于從中尋找規(guī)律；(5)6。
(1)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使平衡螺母向上翹的一端移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是便于測(cè)量力臂；
(2)(3)根據(jù)杠桿平衡條件做出解答；
(4)實(shí)驗(yàn)規(guī)律應(yīng)建立在多次測(cè)量的基礎(chǔ)上，以避免得到偶然性的結(jié)論；
(5)任意找出動(dòng)力和動(dòng)力臂，計(jì)算動(dòng)力和動(dòng)力臂的乘積，根據(jù)動(dòng)力和動(dòng)力臂的乘積不變求出。
本題重點(diǎn)考查探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)調(diào)平和操作，要求平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)多加注意，鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)操作能力。

30.【答案】乙、丙? a2.71.0無(wú)? 2.7×103?
【解析】解：(1)分析圖(a)中的乙、丙兩圖，液體的密度相同，排開(kāi)液體的體積不同，丙圖中排開(kāi)液體的體積較大，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)較小，說(shuō)明浮力較大，故得結(jié)論：物體排開(kāi)液體的體積越大，所受的浮力就越大。
(2)由上面的分析，在浸沒(méi)前金屬塊受到的浮力大小隨排開(kāi)液體的體積增大而增大，浸沒(méi)后排開(kāi)液體的體積不變，根據(jù)阿基米德原理可知，浮力大小不變，據(jù)此判斷出描述金屬圓柱體所受浮力的變化情況的圖象是a；
當(dāng)物體浸在水中的深度為0時(shí)，根據(jù)二力平衡條件可知，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為物體的重力大小，由圖線b知，重力大小為2.7N；
圖線a中的水平線即為浸沒(méi)后物體受到的浮力大小，為1.0N；
根據(jù)圖(a)可知，金屬塊浸沒(méi)在水中后所受浮力大小與金屬塊所處的深度無(wú)關(guān)。
(3)金屬圓柱體的質(zhì)量m=Gg=2.7N10N/kg=0.27kg，浸沒(méi)在水中時(shí)，V排=F浮ρ水g=1N1×103kgm3×10N/kg=1×10?4m3，則金屬圓柱體的體積V=V排=1×10?4m3，
所以金屬圓柱體的密度ρ=mV=0.27kg1×10?4m3=2.7×103kg/m3。
故答案為：(1)乙、丙；(2)a；2.7；1.0；無(wú)；(3)2.7×103。
(1)利用控制變量法，通過(guò)保持不變的量和改變的量進(jìn)行分析。
(2)金屬圓柱體受到的浮力大小在浸沒(méi)前隨排開(kāi)液體的體積增大而增大，浸沒(méi)后浮力大小不變；
當(dāng)物體浸在水中的深度為0時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為物體的重力；
由圖線a可知物體浸沒(méi)時(shí)受到的浮力大小(或根據(jù)稱重法，由圖線b根據(jù)浮力F浮=G?F示求浮力)；
分析圖線a得出結(jié)論。
(3)根據(jù)m=Gg求質(zhì)量，浸沒(méi)時(shí)，根據(jù)V排=V，利用阿基米德原理變形公式計(jì)算金屬圓柱體的體積，最后利用ρ=mV求密度。
物體受到的浮力大小只與物體排開(kāi)液體的體積和密度有關(guān)，而與物體浸在液體中的深度無(wú)關(guān)。

31.【答案】解：(1)課桌放在水平地面上，則課桌對(duì)地面的壓力：
F=G=mg=8kg×10N/kg=80N；
課桌對(duì)水平地面的壓強(qiáng)：
p=FS=80N80×10?4m2=1×104Pa。
(2)課桌做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，所受的推力F=f=0.2G=0.2×80N=16N，
課桌運(yùn)動(dòng)的距離s=vt=0.5m/s×4s=2m，
小明對(duì)課桌做的功W=Fs=16N×2m=32J。
答：(1)課桌對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1×104Pa。
(2)他對(duì)課桌做了32J的功。?
【解析】(1)課桌放在水平地面上，根據(jù)F=G=mg得出課桌對(duì)地面的壓力，根據(jù)p=FS得出課桌對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；
(2)課桌做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，根據(jù)F=f=0.2G得出所受的推力，根據(jù)s=vt得出課桌運(yùn)動(dòng)的距離，根據(jù)W=Fs得出小明對(duì)課桌做的功。
本題考查重力、壓強(qiáng)、壓強(qiáng)、功的計(jì)算，綜合性強(qiáng)，難度適中。

32.【答案】解：(1)容器中水的體積V=Sh=120×10?4m2×0.3m=3.6×10?3m3；
由ρ=mV可知，容器中水的質(zhì)量m=ρ水V=1.0×103kg/m3×3.6×10?3m3=3.6kg；
(2)圖甲容器中的水在容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa；
(3)根據(jù)由ρ=mV可知，木塊的體積V木=m木ρ木=150×10?3kg0.75×103kg/m3=2×10?4m3；
木塊的重力G木=m木g=150×10?3kg×10N/kg=1.5N；
將木塊完全浸沒(méi)在水中時(shí)，木塊排開(kāi)水的體積等于木塊的體積，
則木塊受到的浮力：F浮=ρ水gV木=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10?4m3=2N；
設(shè)對(duì)木塊施加向下的壓力為F，木塊在壓力F、重力G和浮力F浮作用下平衡，即有：F=F浮?G木=2N?1.5N=0.5N。
答：(1)容器中水的質(zhì)量為3.6kg；
(2)圖甲容器中的水在容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)3000Pa；
(3)若對(duì)木塊施加豎直向下的壓力，使木塊完全浸沒(méi)在水中，則加在木塊上的壓力應(yīng)為0.5N。?
【解析】(1)根據(jù)V=Sh求出容器中水的體積，利用密度公式計(jì)算出容器中水的質(zhì)量；
(2)知道水的密度和水的深度，利用p=ρgh計(jì)算出圖甲容器中的水在容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)；
(3)利用公式G=mg求出木塊的受到的重力；利用密度公式求出木塊的體積；利用阿基米德原理F浮=ρ液gV排計(jì)算出木塊完全浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力；對(duì)木塊進(jìn)行受力分析可知加在木塊上的壓力。
本題考查了學(xué)生對(duì)物體浮沉條件和阿基米德原理、液體壓強(qiáng)公式的理解與掌握，同時(shí)考查重力公式、密度公式的應(yīng)用，力的合成與應(yīng)用，雖知識(shí)點(diǎn)多，但難度不是很大，屬于中檔題。

33.【答案】解：(1)由圖可知，承擔(dān)物重的繩子段數(shù)：n=3，
小明拉動(dòng)繩端上升的速度：v=nv桶=3v桶=3×0.1m/s=0.3m/s，
?拉力F做功的功率：P=Fv=200N×0.3m/s=60W，
(2)設(shè)灰漿桶上升的高度為h，則總功W總=F×3h，有用功W有=Gh，
由η=W有W總=GhFs=GhFnh=GnF=G3F得：
G=3ηF=3×90%×200N=540N；
(3)由F=1n(G+G動(dòng))得動(dòng)滑輪重：
G動(dòng)=3F?G=3×200N?540N=60N。
答：(1)拉力F做功的功率為60W；
(2)灰漿桶所受的重力G為540N；
(3)動(dòng)滑輪所受的重力G動(dòng)是60N。?
【解析】(1)由繩子段數(shù)求出拉力移動(dòng)速度，根據(jù)P=Fv計(jì)算拉力功率；
(2)表示出有用功、總功結(jié)合效率公式η=GnF計(jì)算物重；
(3)利用F=1n(G+G動(dòng))計(jì)算動(dòng)滑輪重力。
本題考查功率和動(dòng)滑輪重力的計(jì)算，解題的關(guān)鍵是掌握P=Fv和靈活運(yùn)用公式F=1n(G+G動(dòng))。

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