北京版高一上冊(cè)第二節(jié) 方法好，大成效教課內(nèi)容課件ppt

這是一份北京版高一上冊(cè)第二節(jié) 方法好，大成效教課內(nèi)容課件ppt
方法好， 大成效心靈故事 小凱學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，上高中后更是不斷退步。他越來越不喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課，偷偷出去上網(wǎng)玩游戲。老師找他談話，他對(duì)老師說：“我就是學(xué)不好，我笨！”他認(rèn)為自己不聰明，從小學(xué)東西就比別人慢，所以他對(duì)學(xué)習(xí)越來越不感興趣。你覺得哪些方面對(duì)你的學(xué)習(xí)影響比較大？ 一個(gè)人的成功，智商的作用只占20%，其余80%是其他的因素，其中情商占很大一部分。 ——戈?duì)柭侵橇σ蛩貙W(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)興趣學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)習(xí)慣說一說你的興趣愛好 說說自己生活中的興趣愛好。主要圍繞以下幾個(gè)方面：A、什么興趣愛好？B、如何養(yǎng)成和保持這些興趣？C、這些興趣給你帶來了哪些收獲？ 你對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣嗎？ 開學(xué)至今，學(xué)了各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，你對(duì)哪些科目感興趣，尤其是哪部分內(nèi)容最感興趣，為什么？對(duì)哪些科目哪些內(nèi)容不感興趣，為什么？1、經(jīng)驗(yàn)分享：請(qǐng)你來幫我提高＿＿＿課的學(xué)習(xí)興趣。 記者連線：現(xiàn)場(chǎng)采訪對(duì)某一學(xué)科有較大學(xué)習(xí)興趣的同學(xué)，請(qǐng)他們談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 2、小組討論：同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)討論如何提高＿＿＿學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。討論的問題：A、對(duì)＿＿＿學(xué)科缺乏興趣的原因是什么？B、要怎么改善＿＿＿學(xué)科的學(xué)習(xí)方法？C、要怎么培養(yǎng)＿＿＿學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣？3、班級(jí)交流：小組推選一名代表發(fā)言，在全班交流 思考： 當(dāng)我們無法直接對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容本身產(chǎn)生興趣的時(shí)候，對(duì)自己不感興趣的內(nèi)容要采取什么態(tài)度和做法？（放棄或者努力改變？）奇妙的興趣 根據(jù)興趣與需要的關(guān)系，可以分為物質(zhì)興趣和精神興趣。（1）物質(zhì)興趣：指的是對(duì)衣、食、住、行的興趣。　　（2）精神興趣：指的是對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力進(jìn)取上進(jìn)的興趣。 根據(jù)是對(duì)實(shí)現(xiàn)滿足需要的過程發(fā)生興趣，還是對(duì)已經(jīng)滿足了的需要發(fā)生興趣，又可分為直接興趣和間接興趣。 ?。?）直接興趣：指對(duì)實(shí)現(xiàn)滿足需要的過程中所做的事情本身引起的興趣。（2）間接興趣：指對(duì)于事物的本身沒什么興趣，而對(duì)于這種事物的結(jié)果，即滿足了需要而引起的興趣。 思考：對(duì)自己不感興趣的內(nèi)容要采取什么態(tài)度和做法？ 培養(yǎng)間接興趣 結(jié)論：既可以對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生直接興趣，也要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的間接興趣。四、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，快樂學(xué)習(xí)回憶一下：學(xué)習(xí)本身是有樂趣的。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣四、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，快樂學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣？心理學(xué)家告訴你：（1）積極期望。積極期望就是從改善學(xué)習(xí)者自身的心理狀態(tài)入手，對(duì)自己不喜歡的學(xué)科充滿信心，相信該學(xué)科是非常有趣的，自己一定會(huì)對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生信心。（2）從可以達(dá)到的小目標(biāo)開始。在學(xué)習(xí)之初，確定小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)目標(biāo)不可定得太高，應(yīng)從努力可達(dá)到的目標(biāo)開始。（3）了解學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)間接興趣。（4）培養(yǎng)自我成功感，以培養(yǎng)直接的學(xué)習(xí)興趣。（5）把原有的其他興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，以培養(yǎng)新的學(xué)習(xí)興趣。（6）在解決實(shí)際問題的過程中，確立穩(wěn)定的興趣。（7）保持興趣的最容易的方法是不斷地提問題。（8）想象學(xué)習(xí)成功后的情景，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。