當堂達標1.某物質(zhì)的飽和溶液一定是（　?。?/span>A.濃溶液　　　　　　　　　　　B.稀溶液C.含100 g水的溶液　　　　　　 D.不能再溶解該物質(zhì)的溶液答案：D2. 20 ℃時將不同質(zhì)量的NaCl固體分別加入100 g水中，充分溶解后過濾，所得溶液與加入食鹽質(zhì)量的對應關系如下，其中一定屬于飽和溶液的是（　?。?/span>質(zhì)量選項ABCD加入NaCl質(zhì)量/g10203040所得溶液質(zhì)量/g110120130136答案：D3.要使接近飽和的硝酸鉀溶液按下列要求變成飽和溶液，可以采用何種方法？（1）保持溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變　　　　　　　　　　　　　　　　。（2）溶液質(zhì)量減小　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（3）溶液質(zhì)量增大　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。答案：（1）降低溫度?。?）蒸發(fā)溶劑　（3）增加溶質(zhì)4.請用“一定”或“不一定”填空。（1）濃溶液　　　　是飽和溶液，稀溶液　　　　是不飽和溶液。（2）飽和溶液升溫后　　　　變成不飽和溶液。（3）蒸發(fā)溶劑，不飽和溶液　　　　變成飽和溶液。（4）20 ℃時，向NaCl溶液中加入少量NaCl固體，固體全部溶解，則原溶液　　　　是不飽和溶液。（5）在一定溫度下，同種溶質(zhì)的飽和溶液　　　　比不飽和溶液要濃。（6）在一定溫度下，同種溶質(zhì)的飽和溶液　　　　比不飽和溶液含溶質(zhì)質(zhì)量多。答案：（1）不一定　不一定?。?）不一定　（3）不一定?。?）一定（5）一定?。?）不一定5.某興趣小組的同學利用家中的材料研究影響物質(zhì)溶解性的因素，實驗步驟設計如下：（Ⅰ）稱取一定質(zhì)量的冰糖，研磨成粉末，每10 g為一份，分成若干份備用，另準備10 g的塊狀冰糖和食鹽各一份備用。（Ⅱ）按照下表進行實驗（實驗所需儀器略）。實驗組別第一組第二組第三組第四組實驗溫度20 ℃20 ℃20 ℃20 ℃20 ℃80 ℃固體種類冰糖（粉末）冰糖（粉末）冰糖（粉末）冰糖（塊狀）食鹽冰糖（粉末）固體質(zhì)量10 g10 g10 g10 g10 g10 g溶劑種類水植物油水水水水溶劑質(zhì)量50 g50 g10 g10 g10 g10 g請你對他們的實驗設計進行評價：（1）根據(jù)上述設計，你認為他們準備研究的影響因素包括　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，其中不會影響物質(zhì)溶解性的因素是　　　　　　　　　　　　。（2）在第一組、第四組的實驗中使用研磨好的粉末狀的冰糖而不使用塊狀冰糖的優(yōu)點在于　　　　　　　　。（3）你認為第三、四組實驗的設計是否會影響實驗結(jié)論的得出，請簡述理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。答案：（1）溶質(zhì)的種類、溶劑的種類、溫度、溶質(zhì)的形狀　溶質(zhì)的形狀　（2）粉末狀比塊狀溶解速率快，節(jié)省實驗時間?。?）不會影響，第三、四組可以與第二組中的冰糖溶解情況進行比較 

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初中化學滬教版（2024）九年級下冊電子課本 舊教材

第3節(jié) 物質(zhì)的溶解性

版本： 滬教版（2024）

年級： 九年級下冊

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